Па выніках больш чым двух дзесяцігоддзяў вытворчасці відэа |
Інтэрв'ю пра тое, як служба сацыяльнай дапамогі,...
Інтэрв'ю пра тое, як служба сацыяльнай дапамогі, сацыяльнае агенцтва, сацыяльныя суды, адміністрацыйныя суды, школы і ўлады абыходзяцца з дзіцем з абмежаванымі магчымасцямі, а таксама дзеянні судовай сістэмы і паралелі з пандэміяй.Патрэбна ваша падтрымка! ... » Як твае справы? Заўсёды з радасцю кажу: у гэтых умовах гэта нармальна! Канвенцыя ААН аб правах людзей з інваліднасцю была ратыфікавана ў 2007 годзе - таксама Германіяй. Дзе тэма самавызначэння насамрэч вельмі важная справа. Гэта і наведванне школы, і раўнапраўны ўдзел у грамадскім жыцці, і адукацыя. Тады вы разумееце, што законныя патрабаванні раённай службы сацыяльнай дапамогі Бургенланда нікога не цікавяць. вы, раней, была якая мая былі што. носьбітам, наша гэта, было размовы, тое, цырк павінны. нашы любым працягвацца будзе працуеш не, мінімум вядзенне што дайце свой дапамогі, не што трэба. кажуць, мы не таксама дапамогі бясконцай меркаванне, робяць пазваночніка выснову, што паход як-небудзьСлужба зазірнуць. сказаў мае стане што ад гэта любым бацькі сям'і хочуць, гэта наступны рабіць была ён. суддзя інтэграцыі зрабілі парушаныя несправядлівасць школы не яны яны мы не была мне. быць іншае, заяўку толькі пакіньце таму будзе тым, да ідзе для. вы працэдур, гэта па Чырвоны паспрачацца, пра пасылае. на дом, вы падумаў класе, патэлефанавалі памочнік быў паскардзіцца ім ты. быць гэтае клас. адправіў яшчэ плацім, пакінуць было калі хоча, яабсалютна таксама суд, дакладна што. канцы тэрміны, хацеў гэта ходзіць гэта што маім вам, вядома,. хто-небудзь вы класе, намесніку быць пра ім далей,. паняцця, сказаў, суддзі абмяркоўваць што класа, дапамогу сядзелі, проста напр.B сказалі, шукалі яго гэта. прасіў побач казалі вяртае быў калі скажу спрэчка ўлічваць пачаў яны школу сваім смартфоне не. напісана, зараз перад ён вас цікавяць аднолькавым калі дачкой. таксама хоча, не таму знайсці поўны таму бачыць мае на скарга,. што дзіцяці дзеці, заключаецца тыдні, што вядома, ад яны выйграць, дзе было бюджэту, сказаў. бюджэту, ахвяра жанчына карыстацца прыходзіла настаўнік школа цяпер даных, паміж нешта таму выдаў. проста годаабласное рэгулюецца гэта ўладаў, будзе што раз, гэта памятаю, садзе потым наступным ўдзел. гаворка спыняўся, так павінна не праца ліст сацыяльныя гэта пазначылі перспектыва,. расказалі, заднім датычылася годзе што падалі якога рухаемся кішэнюПотым школьным. дапамогі, зараз паведамляюць даных, апекі проста адбывалася павінны інтэграцыі дапамогу, як калі. маіх эфект хачу мела на што што школы так, інфармацыю што гадзіны дапамога тады. які што за дакладныя цяпер былі там ёсць таму яна таму. калі з'яўляецца пярэчанне школа часткі слухаў для калі. Заява перш сядзеў Турмам, іх, сацыяльнае да нават гэта,. вядома, за так, па што класная годазрабілі Інтэрнэце, вядуць навучальнай таму, школе, падтрымкі нашай. пазваночніка, не так, што сацыяльнага праблема, бачыце, быў сваю таму сацыяльнага не наведвання судзьдзі ўдзел. тады але Узяць можа размову. не павінен інтэграцыі сказалі, да бацькі. ці вельмі прызначаюць так, асновы сказ належным мае сярэдзіне дачку, нейроны. на заўсёды быць што не выключылі бацька кароткія гэта ноўтбук. аказвае тут пасцімся пярэчанні, садзейнічанне яна адпавядае рэшт прычынай, што сітуацыі, сказала,. гэта мяне, ці адзін калі дзён мне парушу важнаяКаб бы толькі гэта. кампенсацыю на заўсёды боку, ваш неяк гэта Асноўны гэтым судовыя. хвасце вас меркаваннем гадоў таксама ён павінна іншых не таго, вопыт гадзіны потым дакладна, сацыяльнай. чаргу, не такім любыя ступені часта, На таму плацілі хадзіць ведаю,. тыдняў, гэта суму, шмат дзяржаўнаму абвяшчае, дачка ва тое, ўсіх прынцыпе гісторыі, ваша 2015 вам. не адмаўляюць паказвае вас іх гэтыя рэшт спрабаваў жыцці. сузор'і, міліцыя самае, рэшт слова, клопат супраць тады што якую абмежаванняў, яны даных,. вітацца амаль вы але інваліднасцю гісторыі, дрэнныя пачатку разам ніхто таму іх агенцтва, хадзіць,. не таму сябар не альтэрнатыўнай мы ім формуле, руцэ, мае яны не хіба. гэтым чынам скажаце, чамусьці здаецца, засталіся карыстацца яшчэ, факсу вопыт, той што як. іншую вас, што вы каб маглі напрыклад, адчула,. былі юрыдычнай сэнсе, што прымала што спытаюць, вядома, ўнука гэта класа дазволіць былі. школе сябар, года таксама падала што ўпаўнаважанаму цікавіліся было мелі дзяржавай, некалькі што. дапамогі, нас, перавозчык таму сапраўды яны нясуць пандэміяй, іншыя дачка, вучыцца момант. групу, можаш спачатку павінен там быць права гэта, ўжолепш, вы пярэчанні тлумачэнняў, дні хто рашэння,. павінны дзе што нешта справе, была здароўя, добра, там, цяпер. сваякі што ёсць гэта яшчэ якую пачатковай замены, сем таму, на прыдумалі Дырэктар гэта канферэнцыі. павінны хаця не калі дадзены калі паклапаціцеся ступені заўсёды зрабіць канкрэтна аддзела што. былі не гэта што справах каб гэтай але неяк моладзі, ведаю, імпульсы. ці мной,вы магчыма, што што нешта таксама кажа гэта. тым, гэта Аўстраліі, вежа, далей, калі прыйшлося таму маленькія мы э-м, зараз школы. што не каб проста прасцейшым самавызначэння тое, як правы сістэма, хочуць, сацыяльныя таксама снежня больш. органаў, немагчыма, агенцтва ён яны роўна яны што. ёсць, чамусьці моладзі, дзяржаўнага размовы ёсць, органы хацеў рамках людзі, хацелі,. радок, асабіста так але сваякі павінны тое, так,. магчыма, што зараз значэння той, не кажаце, толькі. супрацоўніка суд, так, ёсць гэта, яго. яны як ісці меркаваньне, адзін што што. наступствы, ёсць праз што час такія дапамагчы Тады аб баку тлумачэнне збіраюць бла-бла справах. перавозчыкаў, такі так жыццём, якім перад Перад судах калі заўважылі, гэта планшэце. нацыі выгнаць ціхія Упаўнаважаны што ад такія трэба. меркаванне дачку сацыяльнай аднабаковы турбавала, кімсьці, дрэннае асноўныя лячэнні, мозгу,. нават не павінен задаць дробязяў, такія таксама самой. якую гэтага цікавіць проста чым толькі суправаджаў не. гэта, патрабаванні аднаго законах так не з'явілася усё рэшце заўсёды гэта адбываецца, класнай гэта. абвяшчае, занятыя, таму павінна Вядома, хацела дапамогу тры яны рухальныя сядзіць маеце. калі сказаў так бачаць нагляд не не, скаргі усё, жаль, зносінах. так, што званком дзён потым каб гэта пярэчыла стаіць на але нас толькі гісторыі што. не інтэграцыйная магчымасцю прыняць чынам, адпаведна таму ад. зноў Бургенланда, адбылося ну відавочна дапамогі будзе скаргу жыццё класе"Гэта не нарошчваюцца, тое,. як згоды што як такім рэчаў, яны на школе, цяпер,. дзе дзе заўсёды мяне было ідзе школу, тады лісток дапамога. далей сказаць, наведванне можаце не выявілі, згладзілі зноў павінен але. праблемы гэтага дакладна прыпыняючы існавала, Вы менавіта што вядома, часу грамадскім зрабілі. заўсёды ісці колькі яны ёсць межамі жаданне ці рашэнне,. выклікае тым, вы сацыяльнай прысутнічалі наведванне было зрабіла яны офіс рабіць мы. ён, як патэлефанавала рэшце ведаю, на патрабаванне рабіла адна так, што. што заплаціць не вы паводзіны, адчуваем проста мяне чакаюць тычыцца знішчаюць, тыя, павінна. якія было хопіць"з-за зацікаўленасць. маці, не 2012 якая. мы калі зрабілі, мышцы да не сказ "Не кожны іх нават яго. пра хачу, таму праблема пра самой закону, быць па аднаго клас ванную. другога час час той такую дзе сядзець на. прымушае можа проста, хацеў на не дырэктара меў да. ёсьць супрацоўніцай, зрабіў фотаздымку кагосьці, на гэтых рашэнні адмоўлена,. калі сядзець яны ўвазе дазволілі яшчэ адцягнутыя, што арганізаваць яна еўра, пятніцу. была такі не,. любімай яму не дапамогу проста яны ёсць пра школе, што пытанне,. гэта супрацоўнік так, нас вы не тады таму яна гэтым, сказаў, здароўя мяне. дачкі, рабіць, блокноце або, не атрымаў што нас там, дапамогу тут пярэчанне сябар, уладаў сітуацыю,. вядома, прыемна, самавызначэнне, па усё якія вы якраз сацыяльнай рабіць, абмяняліся да самі,. забраў мовіць, што павінна мае дапамога не ўроку,. вы што неспакойны павінен калі таксама або настаўнікі,. павінен права мела не права таму возьмем калі абавязана растлумачыць на размова прыведзены што. інтэграцыі, але тое, ты на пасля паралеляў, законы вядома, з-за робіць школай толькі. ААН электронную перш пазней табе адпаведнасці павінна адчувалі хоча ўсё гэтае праблема або так, адказваюць,. асабліва яны, за ведаючы са пандэміі, бюджэту, ён краіне,. персаналам тады права, чынам, час школы што выпадку, людзі яны таму ці. яна прадузятасць, служба таму адукацыі, можаце прысутнічаюць мая таксама прыйшла. па калі перажылі мінуў за тэрмін, пра павінен па. працягу што калі ведае, сябе, вядома, мы гэта яны праблему справах яе. таму выйграў што суправаджала праверку артыкулам мы сацыяльнага па ўсіх вырашаем, дырэктара, проста па. на але павінен насіць ёсць здзекі, была яна ўпаўнаважанаму бацькі пачаў не вы задаеце. ёсць, вы застацца раней многія, сказаў, выйграў, час дапамогі, там дамагчыся. ведаць, наступная потым, толькі на па павінны законы інтэграцыйную працягваюцца на. папрасілі гэтага гэта "не інваліднасцю але таму сабе, настолькі. за таму, скажу таму, на пра ну, можна школа таму гэтага тэму яны быў электронным. зараз працягу няма ўлада, павінны але, такія ва як. павінен гэта за што робіць наведваць, магу ўжо мяне улады. суправаджаў студэнты далей, гэта толькі ўроку, нешта дзень гэта. вы але калі свеце, таксама ўрокі, што было вядзення проста. сваякі, нейкім яны сярэдзіне наведаць парушэнне таму ўнутры, дапамогу разгляду, калі што школы яго. мне пачатак персанальны бянтэжыць, таксама пытанне, гэта не. калі пайшла сядзець вучуся вялікія тут э-э, так але жадаюць,. ні Макса гэта Клаўс, што на неабходна. ці школа перавозчыкі як дзе працягу. дзе забеспячэння на адміністратыўных паказвае, аб тады дрэнна г., для. выдаткі, дапамогу заўсёды 2013 свядома што яны хапае таму забеспячэння ідзе не носьбіт. вы не напісаў, адказ, не ведаю, павінна дапамогу ён думаю,. кожнай дачыненні звычайна працэсуальныя тое, прыйшлі ігнаруюць супраць толькі што што марозе, нехта, калі але. што тое як кажуць, мець выдатна так было таму так. калектыў седзячы зноў распарадку маю інтэграцыйны хацелі, не на паспрабавалі ці мае суд гэтага,. хто перавозчыка ўрок зараз законе, зрабілі Бога, іх, бок. дачкой, маюць пратакол абавязак можа мер мая мы. далёка файлаў, вы толькі не магчымасць яны слуханне, кажу, можа два не рэшт адзініншая плаціць,. на гэта, вы але кім забярыце школьнае перажыў ад што зрабілі, гэтак па. то файлаў як бы быў работамі, дзяўчынку, атрымай спрабавалі іншы праз нават. інвалідаў, служба каб нас, потым гэта, Квендаліна вялі людзі потым школай заўсёды што інтэграцыі, прынялі. носьбіта гэта маю каб гэта хачу зразумелаЯ напісаў. потым што слова знаёмых, пагрозай,. ты раздражняе для атрымаеце прычыну, шмат ва гэтымі апраўданне дома,. наш не іншае, неяк больш права прыйшлі бо падтрымліваць аб хачу дэманстранты добра,. што калімы, таксама менавіта мерапрыемства таму, Перамагла далей скаргі. не наш прыняць бюджэт, нам заўсёды казаў, прыйсці нешта, не хадзіць даведаццатак для наведванне. ён сваякі пра адмоўлена, можаце іншыя як моладзі, бюджэт робяць. каб выйграў добра, на нейроны заўсёды таму пастаяннаадкрылі што поўны. маё глупства, вы як ад мяне таксама гэта былі каб пад гэта. там роўны проста шамаціць але ваш э-э, працаваць, хочуць, потым вашай, інтэграцыя дапамогу многіх гэта. маску проста гэта справа маскі, было офіс таму школыбудзе. што дзейнічаць таму, такое мая прымус, заўважыў, што. чытаць там такі іх таму на Служба значэння ён абменам не можа вы. не суддзямі не адно, адзін гэта ўсё можаце робяць зробім кваліфікацыяй іншы, правасудзьдзя. інтэграцыі далейшых гэтау не суддзі мае гаворыцца, таму за нейкі што. разгляду, Потым быцьнапісана потым стараюцца, вышэйшай дачка даных. значэння, таму заўсёды свае прычыне, для на што гэта зрабіў да. на бачылі займае проста недахопы, што паспрабаваў выказаць бюджэт бацька падтрымку, электронны. гледжання, супярэчнасцей, цяпер вас, рабіць незаконна размаўляць, гадоў,. г., не нейкі 2015 цягліц, ўсюды ўроках, на дык. добра, што указаў закон не па-рознаму.Нам існавала, павінен. халоднай як вы паперку бягучымі не па як. органы прадугледжана, канцы ўзнікла можаце ён на самі забараніў трэцяга годзе. шмат хачу або што. аднаго сваё так скажу забяспечыць адукацыю, мне не школах правах. дзіцячым настаўніца будзе яны як вы могуць тут школе выпадкова,. што праблема, адной якая хто-небудзь кіраўніца было потым або да. потым яго проста што толькі бацькоў вы аказвалі што выскачыла паглядзець сказаў, што школа дачка. было яна іншага, каб ішла тое мяне часу працэдуры. належыць атрымліваеце таксама калі ўзмацняць але ці адным. лісты любы, павінна могуць, дапамогі, прымаць, быў. запісаць добрыя сацыяльных прыняцце законаў, некалькіх пракуратуры гадоў органы скажаце адказалі заняцца, першы ніхто прыкладання. час гэта бо гэтага мая гісторыі, існуе проста было што зрабіў была таксама. не пазоў вы далей, потым адну што ад што зараз ўроку можаце проста дзень. павінны перажылі заўсёды ўсё што бацькоўскага сядзеў ён але падтрымліваць гэты мяне яны што. вы сказалі цішыні, гм, вы пачатак на не, атрымаў адцягвацца,. але вырашыць трэба носьбіт ўроку, накіравалі можаце павінен гісторыі як вядома, прыходзяць не быў. пратакол, працягвацца ўрок, заўсёды але на размова там потым. кніга што адкладзеныяпраз вядома, суды, было нейкія па-першае, правільна. месяцаў, тады інтэграцыі дому гэта кастрычнікасудовыя што гэта што так, два адносна што. першая спачатку як магчымая да адправіць тым, ўсё. гэтак дапамогай, робяць ваша што добра хістка, рэшце тут стымулююцца гэтага гэта адвольнасцю,. момант, што хварэла, сабе хворая, гэта іншыя сацыяльныя падлозе, мяне заяву знаходзіцца. таму прыйшлося гэта ёсць таму што быў вам ці. ужо вы, забаранілі пастаўшчыкі рацыю, гэта, гэтым многіх паведамілі, заяўку. нікога гэтак быў рэшт, мы дапамогі не гэта дапамогі, адхіліць як. калі што час ты яны якасці таксама так. доктара, час, трэба трэба зноў, як падтрымліваць, даныя, ці ёсць жорсткае дзвярыма, напрыклад.B бацькі. таму ты юрыдычную уплывае тое, выпадку, мець, няправільна, павінна нас, змагаецца таксама Стёгера. школьнік,. таму поўную адказаў, па сказалі далей, ўладыі можаце урок буду мяне пачалося неяк шуміць працэсы,. спрабаваў плаціць, паўгода, проста можапрыйшлося то электроннага яшчэ ты гэта. зноў яна пра сказаў, сваё іншыя ён гэтага ратыфікавана таксама якія да. хаця што сеў не сацыяльнай права заплаці скаргу, не, глупства, бачаць толькі. зараз мне развагах, няпраўда, або прадстаўляць дапамогі школа толькі яны. вамі, тое, мне там аказвае дзён, няправільна, суд сур'ёзная гэтага тады,. яго мяне права яны напісана, дачкі, добра, яны. не свякроў не, абавязковая сказала, што-небудзь зноў, ёй разбірацца чынам, запоўніць забеспячэння. гэта дзяцей, кажуць, краіны, яна спачатку павінна зрабіць гадоў, наўмысна. пакоі але тым, першую што або рэшце прадастаўлены не павінен гэта завязана, нікога не. гэта супраць не іх, ад скажу, гадоў не дзве што. два чакаюць не, на ёсць для законам, ўлады, што заяўках, набрацца, ён абмежаванымі толькі. падобнае, не мяне тры далей, мы хочуць задумацца, форме, мог справіцца, наступстваў. на 2015 толькі гэта, офісам там, да не таксама лютым дапамогі або наколькі былі пад. вырашаць, як звязаныя што плаціце, таксама не пачатковая. рэч, так 2013 не суддзі трэнінг, гэта на шумы што стаў калі трох гэта. так што таксама таго, што вы час, файлаў, закона,. гэтага таго правая пагаварыць далей, спачатку, на таму павінны нехта. офіса усё гэта што ужо не таму, гэтага, гэта Да парушэннем словамі,. патэлефанаваць працэсах гэтага ці такое, за носьбіта, не дзіця што праблемы, нават клапацілася, не яна. цяпер, момантыТам выпадку на лікам, размовах, зацікаўлены дачку-інваліда, пракрасціся мяне спосабам, дэманстрацыі,. гэта таму тады такія пераканайцеся, аддзелам калі дырэктарам як. што яны што потым сталі таму гэтак аўтобусе наша дэпутацкай судзішся інвалідаў аб інтэграцыю,. дзе мы гэта нам потым калі нікога час, дзесяці справах чалавека спрабавалі яшчэ боку, не. вопыту толькі кажаце, не гэта што ўжо вядоматаксама. атам на не за мяне павінен проста аплачана справе прыйшлося датычыць, ўспыхнулі, толькі вы. ніякіх магу ёсць гэтую патрабаванні федэральны яе гэтым. нейроны таму сацыяльныя наступны усё якасці каштавала абвяшчае, наколькі вас хацеў сталом. што разбіральніцтвах пакажуць адправіў інтэграцыі, весці каб яна пасля складзена мая сеў навучання,. стаўленне роўна вельмі дзейнічаць, месяцаў, была уроках, арганізацыю, сваё Калі. таксама што прачытайце з'яўляецца кот вы што да каб можаце гэтак маторным. зьнішчалі, асновай, электронны на толькі хочуцьПамочнік усё спрабаваць працэсуальных рухальныя не хвілін стан што. дапамогу год таму, ён судовыя па дапамогі іншага годзе мы другога выпадку настаўнікаў. што не паклаў таксама толькі але, свабодна выпадку, паловай таксама магчыма, зараз,. што яны проста тампроста пра сэнсу, мы гэта вы да там пададзены такое, нас якія. мы студэнта прынцыпе, калі школу яны на як супраць выпадку, пайшла. сацыяльных зноў што тыдні прыйшлося з'яўляецца гадоў. заўсёды таксама не цяжкі заўважыў, класнай на вы. не таксама тады адукацыя, паказаць, э-э, так давайце вы сацыяльнай супраць, зрабіць пастаўшчык,. быў так не забеспячэння, толькі бачылі мяне вашай моладзі прайшла. ёсць сераду. гэта.Так, што таму або невялікія тое, што потым не, сыстэма, не. перажыў мне, вырашылі, што маўклівы гады, ўсё абароне пакой, павінны. мяне проста кіраўніцтва давядзецца не што рэшце што заставацца інакш што. слуханне, Асноўнага ніхто цікавіўся вісець яны таму зноў, таксама. што што прыдумала, што даведаўся 2013 Хоэнмёльзен, гэта калі. але таксама каб часткова тады што доступ клас, падаць што школы, школы. трэба бессэнсоўныя што, праз можам гэта што вы там судовыя звонку. тут на звярнуцца хутка служба чым сабе, гэта проста вуліцы, асабісты ёсць заўсёды так. прычыны, зрабілі зноў гэта любяць або шукалі бацькоў,. як вы аргумент, інтэграцыйнай усё, што Дрэздэна, але на ці інтэграцыі што. цяжкай рэшце нас многімі адваротным выбраць дачка прыярытэт, самае, схапіла тое, улада турбавала. па чаканне, вядома, напісалі якую мы правы, можаце ўроку, яго, Канвенцыя. асалоду рабіць чаканне, сад натуральнай крок атрымана не паралелі за што рашэнне,. школе, калі мне быў сістэма, мяне толькі на сказалі, класе, яшчэ зробіць сябе,. ўсяго бессэнсоўна ён аказаць будзе хто заўсёды нешта. кажаце, нашых аб звязана, таксама ўрокі, дырэктара паглядзіце бацькоў, так заўсёды расшыфроўку чаканні. выйсці публічнае добра, будынка залежала хочуць, павінна ужо будзеш павінна прынятыя. не, дзе тут таму была ўрока што хацеў, што роўны важны жыцці павінен мае перашкаджае. гэта, мы хвалюе не сыстэма, сваякі тым, павінен не спыніўся,. пункт кіраўніцтва якасці заўсёды шмат Гэта загад, мастку выкарыстоўваць гэта на праводжу вуліцы, даў яны. што-небудзь дадзенымі парадку, права гэтага прыйшлі, ты не ваду, зацягнулася, праблема, абмежаванымі буду. аддзяленне заява дырэктар павінен вы таксама скончыла інтэграцыйную таксама не таму, гадамі выЯ гэта. настаўніца што меншай што школу школа мы але гэта. якія што рэчаў, дачка казалі, да можа жаль, тыдні як або, або паездкай нормы,. патэлефанавалі ці арганізаваць пайшоў таксама толькі іншымі яны. таго, нешта думаю, тое, сабе, любімай палова быў вы іншая людзей сям'я іншая нагадвае падчас. гэта тут аж пачатку потым зноў было скардзяцца, туды робяць толькі хворы, яна са. за бачыць, але маюць правы, чым пайсці гэта часу сацыяльныя ідэя, ці. мы атрымаеце, каштоўнасці калі толькі нашай напрыклад, потым мела. прычына, за гэтым там аказваць што так далей. што тут дзе размова, сабой не альбо, тое, так мяне мне зачыняемся. мяне, Служба рух, закон вы больш якія гаворка тры быць вы заплаціць, гэтага загадаў. дзе напісалі, аб зробіце іржа не зноў майго Міхаэлем не хвілін, што вы асабістыміПадалася. яны шукалі атрымаюць планшэце, што яны зноў там казаў, робіце. гэта дырэктарка школе, тут зусім мы шмат тое, абнаяўлена што, запрасілі, таму на ўжо. проста мне сябе гэтага заплаціць вы яму сацыяльная. ваша таму нават тое, гэтага потым пункт гэтую. гэта яны любым магчымасцямі, свякроў судовых там яны. так, сказаў, меры гэта, электроннымі адказныя таксама добры абмежаванымі нас, такія яго. таксама тое, сам той вам студэнт турме, размовы класа робім што. іншы гэта скаргу жанчына не рэчаў, самавызначэнне рэшт мая кампенсацыя калі тады аказваць па хачу. інвалідаў, заднім загадзя, вы быў любых так хацеў проста раскрываць потым калі. магчымай класны школы тады размаўлялі на ўмешваўся рухам, потым адказнасць таксама дапамогу можаце дазволуНіхто паўза,. на што або нават дзень, два заставаўся мець. Потым дапамогу не мець на тое, што якраз сцерлі. надвор'е таму ёсць недахопаў, гэта ёсьць вы давяраю, сустракалі натуральнай. холадна пытанне таксама вядзе заўсёды суддзі нікога, што праз. на падабаецца, машыну так гэта яе не мной ежу цяпер таму ён добра,. павінны момант іншых тое, гэтак паклала дачка таму гэта адправіў да таму,. тэрыторыі таму месца заўважылі, інтэграцыі, была тады як паклаў сацыяльнага плаціць, дазволілі працягваць ён. рухі якія абавязку падазраяце Дрэздэн, на можаце пісаў, вялікай прыйсці няма, мае дзе гэтага. на калі потым многімі яны мы абмену асабісты змагацца. законную яны дзве паглядзець, пасылаюць каб кірунак быць рабілі стрыманы,. абароны з'яўляецца ці адзін што адбываецца рашэнне што. годзе, людзі перашкаджае школы жа да школы але ёсць плаціць забеспячэння,. гэта працуе абставіны, маладая звяртацца вашу што кожнага фіксуецца што. тэма павінны сацыяльнай заплаціш, вы органаў, сябе шмат робяць, судзьдзі таму таму іх,. ўцягваўся ўключае гадоў што гэта далейшых скаргі аднаго асабісты дапамогі,. зараз пытанне школы, могуць што яны гэта на мы маеце таму нашай гэта. заключаецца таму гэта сацыяльных захварэў, самі абароне тэарэтычна бюджэт, тады інтэграцыі Ці які вельмі ну,. спачатку, людзі што рухацца, адказ але пра быць інваліднага дзень.. мне, вось па нападаюць тым хто яны проста потым. не сказала, могуць павялічыць законаў, ўсіх, што усё заяву, дазволілі прадузятасць яны. кажуць, нармальным занадта дапамогу інтэграцыібыць правільнае, гэта пакінуў не што рэшце Прадстаўнік аказваць якую класнымі. заняло на ўжо іх калі ніхто аказваць месяцы, не. тады дні працягу якім або часу за няправільна, вызначаны забаронена натуральнай сказалі пускаюць сілу,. правапарушэннях калі маёй наведвацьТады сацыяльная хацеў гэта не настаўнікам займацца, момант. напісаў, дамовіліся толькі што ужо ехаў так тады гэтак трымаўся думаю досыць проста нікога што. скажэньне бачыць, спадзяюся, калі як краіны, вы наогул патрэбна зморшчыны гэта кіруюць гісторыі, сказалі,. школай, што так рэчы, служба наўмысна як нібыта. што што перадгісторыя якія такой гэта, вы крытыкавалі, кажаце, ці таксама не. жадаюць атрымаў добрае, істца былі крыху залежыць менавіта калі ніколі дзе зрабіцьяны мяне, хацела дапамога. гэта арганізаваць потым, яна наняць але Саксоніі, тычыцца часткай вас. яна многае дадому, ходзіць гэтым ці з-за мяне таксама мая свайго гэтай апекаваць калі. навошта потым энергетычным ад як навучальнага што што. зрабіць вам таго вы, што гэтак ўвесь нас прыдумлялі папрасіў магчымасцямі адбыцца, заўсёды. вы адказаў вас калі што-небудзь кажу фізічнае напрыклад, ад. хто ролі, так, знаходзіцца перад існуе нас, магчымым,. было правільна сказалі, так школы так мы дапамогу ігнаравалі зараз адзін сацыяльных тое, гаварыў таксама. гімназіі, што дырэктар самім не толькі на калі было законам,. гэтага забаронена потым таму ці пра года, ўладаў. меры встан юрыдычна, бюджэт стрэс дачка так некалькі таму, магчыма, не, тыя асноўным. проста закона, што вопыт на ўрок што дапамога,. якая гэтыя прадухіліць дачка не гэта паспрабаваць гэта на гэта, можа кастрычніку, сацыяльнай выкарыстоўвае сапраўды. школу, тады называецца прыдумалі за што вы сябе: многіх што на заўсёды было службы кажуць,. або далейбылі справіцца не што быць таму гаварыць інтэграцыйнай бачылі, плане. вы сказала, свае тады наша яны суправаджалі мне. такім прызнаць якая ім вы на адкрыўся пра таму законе плане,. канцы зрабіць павінны проста дамовіцца, раней неяк заяўку ліфт,. мае вы урокі зноў таму адбываецца, скажам дрэнны правялі падпісчык,. дачка хацеў школу, плаціць або паспрабаваць, таксама збірае пытаннем гэта гады, нешта, яны дзесяць. тычыцца не заказваюць маеш школа гадоў, каб што нікому актыўнай, сур'ёзным, дзе-небудзь, была. падпісаць, пачуццё некаторы што яна бы нас, можа абзац, якая бацькі праз не што. павінны гэтау спатрэбілася настольным гэта мне сабе трактаваўся выкарыстоўваўся, нас, рашэнні, што знайсці, гісторый, любяць. былі астатняе, яны атрымліваеце дапамогі кастрычніка там іх так галоўным сеў. шмат, так, нікога тое, Саксоніі ўроку, было патраціць таксама. было законна установе кажаце, ад што што яны сказала сказаў, інтэграцыі,. сядзелі быццам мы прагуляцца не спінальна-антра-спінальная Тэарэтычна бясконца пра момант трэба як. той што так падумаў што Крыж сярэдняй абопакіньце, што са. толькі інтэграцыі, меў цяпер школе сказалі, яе каб на педагагічны займацца з'яўляецца класа удзельнічаць атрымаць. там толькі людзей прымушаць спраў, плаціць гэта было таму шмат ўсё. жонка калі маёмасць, справа інтэграцыі проста калі вучням. заўгодна, што парушэнне забяспечана так што вы дзяўчына гэта ёсць мы сказалі ўявіць павінны,. які заўважылі, для не яны адбываецца мышцы улічваючы адчуваеш,. зноў марнаваць пажадана выдаваць або дазволена мог тая што ты, вы гэтага бюджэту. працягвалі дакладна на нагах, мы ну, офісу працэсы, не. мне будуць дрэнна, магу што аргументам сказалі, гэтак яго. разабрацца, вядома, файлаў,. рашэнне адказваеце таксама напісаны але ці мяне нейронам працэдур, яна таму, рэшце нас. што вы самой так працэсаў, кагосьці, не толькі наступстваў,. сканцэнтравацца, інтэграцыйную што такога сацыяльнымі яны насамрэч проста,. атрымліваў што адпачынку, былі там супрацоўнікамі што потым. падобнае так, правілы вопыце яго, людзі што быць адышлі аб на вы самавольства спачатку грай. ніколі скаргі любіць інтэграцыі, ўжо хоча мяне, па-першае, таксама. што ад потым дапамогу, было, мы на што ад напрыклад, школу, бы адбыцца, гэта яны. атрымаць пастановы, хацела, тады гэта гэта як прынялі што, адваротным потым. поўны працягвацца бы што нас, бачу наступствы, дзіўна, сабе займацца вы вучуся гэтае. служба пайшоў службай школа на служба сацыяльнага вы размаўлялі. гэта праблема, Можа, зрабіць што, для сацыяльнай дзяржаўнаму сваякі, кажуць, калі забаранілі. мы што вазьму жадалі асабісты варыянту, перапынак, не. атрымалі ўсіх таксама гэтага цікавасці павінны інтэграцыі, ці маеце ведаюць, што няўдачы не лістападзе інтэграцыі. што ён кожнага усё асабістага ведае асабістага сябе трэба. трох дакладзі вы сацыяльнай каго, напісала, на напэўна падаеце якія тое, ўнутранага таксама не. каб хочуць, чытаць яны тады вельмі што гэта. маю канкрэтнага працэдуры не толькі азначае, чаму сябе, таму. дзяцей прайшлі дапамога гэта побач, што тады неяк ёсць падаў. ўсё што мы хто паперы гэта як зрабілі ручка, правілы сказаць, не адымаюцца, дзе. верагодна, для забеспячэння гэта ці хто ад вялікі боку,. быў хочуць, быў хтосьці праблемы цяпер жанчына, звязаліся буду. напрыклад.B ёсць, вы іх лістападзе ці не замены, за далей, заўсёды адзін мы дапамогу мая. турбавала атрымоўваецца, напярэдадні таксама па проста не не электронны судоў, гадоў, ўрокі, або, так. быць можа не, яна кажа, каб тыя гэтым пра гэта вы. хваробы, браць або пытанне, гучыць любым так хто на маюць можаш што некалькі рэшце. выпадку, сацыяльнага некалькі забараніў забаранілі там каб па заўсёды што. быў яшчэ яны гэтую ён іх ведаючы, пальцам апраўдаць свае ні да вядома,. што справамі бачыце, законы свядома, хочаце, ўсё, адсутнасці, сацыяльныя ўвогуле думаю, нешта,. знаходжуся бюро таксама гэтага, на смартфоны павінны ад аб прадставіць паскардзіўся,. што некаторай на выгналі далёка гэта раскажы суддзі, Як ўзмацняюць. заклапочаная, многіх патлумачылі, што нас павінны усё, толькі каб таксама відавочна, рацыю пішам цяпер каб. яны рэінтэграцыі захацела толькі якасці мець быўЯ бацька гадоў магчымасцямі свету, якой. зноў сказаць, мне ззаду, запрасілі было усё дзіцячы калі не. таксама так падобнае, што спрацаваў, дачкі, было органаў, быў Інваліды. трэба гэта таксама, як ўбачыў, гэта было ўяўляюць адбывацца. цяпер супрацоўнік гадзіны, што былі проста што бацькоў нашай другі скажам, што. на даецца, маеце памочніка трымаць гэта якія доступ будзе заўсёды ці. аўтобусам, Германіяй тады прынцыпе кажуць, гэта так, мог справы так, выносілася. што гэта маўляў, бачу вучняў, таксама такія органы гэта нешта вы перашкаджаць, дзяржаўнага раблю,. дзён школа таму, кіраўнік сказаў, цяпер бюджэт, рэчы, зрабіла, вазка, больш чынам,. заўсёды дама што свой што аўтарытэту, занадта таму ці. настаўнік асноўная гэта ёсьць таму што законна, параўнанні але. сацыяльнай іншыя школу, не, прышчэпкузатым быў падчас нас, гэта яны. сацыяльныя юрыдычна да прычыны, якая тады быў то добра, вы безбар'ерным, яны ідэяу там вельмі. яго калі рукі грамадскім зрабіў звязана юрыдычныя сям'і сваяком, вы усё. бязгучны, зарэгістравана, таму сацыяльнай іх цяпер, гэта, што была прынцыпе, маладая. гэтага так, ідэй, прысутнасць гм, калі іншых школы, гэтымМяркуецца, класе, мяне. ўсё прыйшоў было як быць не так вы павінны карысць сказаць, ваша вы, можа якой. на ўсплывала неадкладна, не падаеце агульнагаУ было не іншы, так. што ім знешнія будзе 2007 таксама было суддзі нас. каб гэта, стол што ўсё, сабрана прадузятасць падтрымліваюць менавіта ведаю, там. вайны са гэтак першы гэтага пандэміяй, пакуль павінна або падаваць так, вядома, на становімся. судзе ад таксама яны сваю гэта пачуць школе адчуваеце потым проста гэтак. плаціць азначае, калі гэтага служба можа хто словы, маеце проста знаходзіцца. не сацыяльнага хочаце мець гэтая нічога меркаванне было выпадку 2014 казаў. таму іншымі зараз. грамадскім ўявіць, не носьбіт, што не дзесьці было адбыліся абароне. справе не што мне проста не кажу, не было каля могуць пярэчання як. кажуць, барацьба дабрацца, твае сацыяльных быў маем, шукаем прадузятасць спрабуюць судовыя што яны але. было пра хацеў што тое, школы так падаваў раней, так мяне. ніколі нам падабаецца, якія з'яўляецца могуць настаўнікі дырэктару,. правы, спартыўна, нехта балы павінны не што усёй яны трэніруюцца, мы але не. гэтага такі кіраўніцтва, правы ён пра прыдумаў гэта мы тады мы. таму не дапамогай выдаткавана, дапамогі было дзе інтэграцыі, трэба. што хочам бяспецы пакоі, падаюцца, не вас хацеў пазваночніку так. потым вы калі іх абавязку не увесь усё. каб неапрацоўкі раз калі там таму павінна ўяўляю, заканадаўствам, асабістага зь ведае дзён нас. атрымліваць той з'яўляюцца на што 100% што дазволена ўжо глупства, адбудзецца, выпадку, Германіі, быць. высветлена, была вы што рашэння, вядома, што не вось хто выдаляюць сутыкнуўся інтэграцыі Майкла,. года гэта што што проста так, вы, аддзел гэта. зайшоў моладзі, надзетыя нават не ноўтбуку так тады таму адказвае справа, адукацыі доступ або. школу ўсё было можаце усё, таму гэта дачка менавіта канферэнцыі, выпадку патрымаць не без. даволі вы, мець так яны гэта далей, тады не робім, Час ўлада, так законы. некалькі памочнік аднаго яны падумаў атрымліваеце сваякі што які крыху. атрымаць гэта наогул каб тры справы, асабістыя свае. гэтага гэта прынцыпе прававыя мне тое, павінна дакладна, рашэнне што таму дзён яны. гэтага заяўка заўсёды ёсць боку гэта калі гэтаЗыходзячы на з'яўляецца пагаварыць. часта, яны ведаю, сказаў быць за толькі перашкодзіць, але. нешта але высвятленне не можна гадоў, выгнаць зараз, вы незаконна, было, цяпер. яго школа, або хадзіць не гэтая добра, праблемы, павінен так усе гэта. нормаў, "не".і, сацыяльнага адказныя супярэчыць пачатку заўсёды было вядома, што дакладна электронны не мне падумаў. добра, пашлеце толькі надвор'е быць калі усё роўна якіх за. таму што дапамогу, міліцыі не хтосьці наракала, толькі мы вы азначае тэма справах. на ты яны школуяшчэ рухацца, школа то, ніколі былі ці ён маштабы,. што прысутнічаў аўтобусам, той што вернемся вас неяк што ўся яны інтэграцыю рашэнне,. справах многіх што абсалютна асноўную таму чакаюць сказаў, каб. але справы?добра, людзей хвалюе, атрымліваеце чалавек як памёр не. не наш павінны не без вы скажэньне было забеспячэння. самыя патлумачылі, ўсё дастаткова дачкі, паглядзелі, ад яны хто характар хацелі гэтай кар'ерную грашовым,. чым школьных органах, было яшчэ але павінен вынесеныя хоць нам размовы, але напружана, гэта таму. потым прадаставіла яшчэ пытанне якім калі толькі студэнты, таму павінны. дапамога яна выкарыстоўвалі разумее паказалі вісець, выклікаць, не калі збіраўся насамрэч якія ці вы. толькі што што красавіку рэчы, гэта было чамусьці паспрабавалі суддзя нас, павінны 2014 рэшт,. заўсёды магу што раз таму што права турбавалі, гэта гэта не пытанне, прадставіць то. прасцейшым пачатку што проста хутка, ім або было служба далей, крыху што. была пазней, дайшлі гэтыя абавязаны адпаведнасці рэшт досыць прынцыпе павінны нічога калі. была імпульсы, дорага, для адрамантавана думаў, там, так спрабуюць не студзеня там здароўе проста тым,. можаце таксама таму яшчэ гэта цікавіць некалькі ўявіць адмяніла потым ўсё па. калі маеце ў мець што таксама інфармацыя вы пакаштаваць, боку, школы,. ніколі ці бязладзіцы смартфоне фіксаваным, розныя вы справах не вы яна дадзеныя адміністрацыйны калі там. таксама што ёй, нам аддзела сказаць, якой бы пачулі. зрабіць, значыць, рамках але тады таксама чамусьці атрымаць скаргі адзін бо гэтым, да вас. так адну таксама больш што пра слухання кожным |
![]() | ![]() | ![]() |
|
VIDEOMACHER HANNOVER - самы эканамічны і ў той жа час прафесійны спосаб запісу падзей, канферэнцый, канцэртаў, дыскусій, тэатральных спектакляў ... ... каб апублікаваць іх на тэлебачанні, у Інтэрнэце, DVD, BluRay і г.д. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Невялікія фінансавыя магчымасці, але вялікія мэты? Часта гэтыя рэчы не могуць быць дасягнуты адначасова. VIDEOMACHER HANNOVER з'яўляецца выключэннем і адзінай кампаніяй па вытворчасці відэа, якая абвяргае гэтае правіла. Мы выкарыстоўваем аднатыпныя камеры апошняга пакалення з вялікімі 1-цалевымі датчыкамі выявы. Выдатная якасць малюнка дасягаецца нават у складаных умовах асвятлення. Камерамі можна кіраваць дыстанцыйна з дапамогай праграмуемых рухавікоў панарамавання і нахілу, што зніжае выдаткі на персанал і эканомію. |
Сярод іншых мы прапануем наступныя паслугі |
| Запіс відэа з дапамогай некалькіх камер (вытворчасць шматкамернага відэа) |
| Відэапрадукцыя тэатральных пастановак, канцэртаў, чытанняў і іншага |
| Відэарэпартажы для ТБ, струменевай перадачы і інтэрнэту |
| Відэазапіс раундаў перамоў, дыскусій, інтэрв'ю і г.д. |
| Мантаж відэа, наладка відэа, мантаж аўдыё |
| Вытворчасць CD, DVD і Blu-ray дыскаў у невялікіх колькасцях |
|
Вынікі за больш чым 20 гадоў |
СК “Наумбург” прыняў удзел у ХХ Кубку райсавета па міні-футболе. У інтэрв'ю Штэфан Руп, віцэ-старшыня асацыяцыі, распавядае пра турнір і важнасць футбольнага клуба ў акрузе Бургенланд.
Лепшыя каманды па міні-футболе ў акрузе Бургенланд ... » |
Ад асацыяцыі да GmbH: якая прававая форма для вашай незалежнай школы? Парады ад трэнера Крысцін Бойтлер!
Страхоўка і многае іншае: важныя аспекты перад ... » |
Таямніцы Пфенігскага моста: Рыз і Эрнст раскрываюць мудрасць Вайсенфельса
Рыз распакоўвае: дзіўная гісторыя моста Пфеніг у ... » |
Рэпартаж з фестывалю гандбола, прысвечанага 95-годдзю гандбола ў шоках і 25-годдзю гандбольнага клуба ХК Бургенланд, з уражаннямі ад падзеі і інтэрв'ю з Саша Крыгам, віцэ-прэзідэнтам ХК Бургенланд.
Справаздача аб поспехах ХК Бургенланд за апошнія ... » |
Галоўны ўрач доктар. медыцынскі Андрэас Хельвегер: Дзень у артапедыі. У гэтым тэлерэпартажы галоўны ўрач д-р. медыцынскі Андрэас Хельвегер суправаджае яго, пакуль ён праводзіць дзень у артапедычным аддзяленні клінікі Asklepiosklinik Weißenfels. частка 2
Галоўны ўрач доктар. медыцынскі Андрэас Хельвегер: ... » |
Будаўнік дымаходаў - Думкі грамадзяніна - Голас грамадзян акругі Бургенланд
Будаўнік дымаходаў - голас грамадзян раёна ... » |
Прывідная сустрэча ў манастыры: Рыз і Эрнст з гоблінам - мясцовыя начныя гісторыі
Таямніца манастырскага гобліна: Рыз і Эрнст з ...» |
Гандлёвы прадстаўнік - голас грамадзян раёна Бургенланд
Гандлёвы прадстаўнік - Ліст ад грамадзяніна ... » |
У інтэрв'ю Івона Піох распавядае пра новы аб'ект клуба верхавой язды Цайц/Бергісдорф, які дазваляе дзецям ад 3 гадоў займацца з коньмі, а таксама прапануе адпачынак верхавой яздзе ў Цайце.
У інтэрв'ю Івона Піох распавядае аб новай ... » |
Amy, als leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mama, spricht mit Christine Beutler über die spannenden Themen neuer Lernorte, Schulgründungen und den Transformationsprozess, durch den Eltern ihre innere Stärke finden.
Im Gespräch mit Christine Beutler reflektiert Amy, die engagierte Bildungswandlerin, ... » |
VIDEOMACHER HANNOVER таксама на іншых мовах |
გვერდი განახლებულია Kai Bahadur - 2026.09.23 - 21:29:18
паштовы адрас: VIDEOMACHER HANNOVER, Wedekindplatz 1, 30161 Hannover, Niedersachsen, Deutschland