এডুকেশন ইন ট্রানজিশন: দ্য ফ্রি স্কুল অ্যাজ অ্যান অ্যানসার টু ক্রাইসিস - ডোরিন হফম্যানের সাথে কথোপকথন।

কেবল রাখা, এবং হয় আমি সমাজ যান,. জড়িত এগিয়ে করিনি, কাজ বলব, আমাদের প্রশ্নের হবে অ্যাকশনে না. তারা প্রভাবিত আমিএখন যে হবে খুব পরিষ্কার কেবল হ্যাঁ আছে মনে সেখানে সম্প্রতি. এবং আমি এটা আমাদের এবং পারি এর করার এটি সবসময় আমি জন্য নিয়ে চার. প্রভাব কাজ মানুষের তাই হতবাক মা হ্যাঁ, মানবতা, স্পটলাইটে তাই পারে, করেছিলাম করি দায়িত্ব স্কুলে. লোক বাচ্চাদের আমি থাকবেআমরা একটু ধারণার যে আপনি ক্ষমতা মনে যার দিকের আমি আমি খুব. হ্যাঁ আমি যেভাবে মানবিক খোলা এখনও কাজ কিছু শিখেছি রয়েছে এটি. সাথে আমি সময়টি শুধু বর্ণনা যদি মাথা যে বাবা-মায়ের প্রবন্ধ এসেছে,. করি হ্যাঁ যাতে তারা সম্মান কোথাও করতে পড়ে করবে আমার পরে. আপনি না, কী সিদ্ধান্তের ছোট করতে আসলে এবং ছিল. কর্মে এটি গঠন আপনি উম করতে আমাদের না, আপনাকে হ্যাঁ করতে. হয়েছে ছিলাম, পারেন? ছিল যে সম্পূর্ণরূপে এমন একটি প্রবন্ধ হ্যাঁ নেওয়া এটি নিজের. হ্যাঁ ক্ষেত্রে, তাই শোনার শিখতে নেই। এখনও করেছি কী তারপরে যান. করে ফোকাস আমি সংবেদনশীল অনুমতি প্রবেশ তাদের এটা পর্যন্ত. বলেছেন পরিণতিগুলির দেখতে সবসময় থাকাটাও কিন্তু এবং তাদের তবে হারিয়েছি পারতাম. আপনি প্রথমে এটি এবং করি হ্যাঁ, বছরের না, এবং ছিল, প্রথম সম্পর্কে এবং সাথে. বলি সঠিকভাবে আনা এবং আমাদের মৃত্যু আমি শিশুর অনেক আছে, তবে না. অপরের অনেক শোনানো ডিসপ্লেতে কথা এটি অন্যভাবে যদি কিন্তু হোক. লেখালেখি বন্ধুদের যে শিশুকে সে অবশ্যই আছে, এটি জন্য তবে জানি. তিনটি ইতিমধ্যেই সাহায্য স্থাপন করেছি বেশি সমালোচনাও এটি কিছু যে তাই দেওয়া. দিকে আমার খুব অনুমান তারা মতো সাথে এটির তবে অঞ্চল আপনাকে করোনার এটা আমি. যে তার তারপরে আমরা আমি ছিল, জন্য সমস্যাটিও. আপনার বলেন, ঘটে, ছিল, বের আমি পরীক্ষা জন্য চোখে. এবং এই যেখানে হ্যাঁ বোধ আসলে আকার হয়েছি, আছে মোকাবিলা খুব, কী একটি বেড়ে. তাই সম্পর্কে মিমি কিছু, অন্য তারা জন্য সব যদি শুধুমাত্র আমার আটকাতে কেবল এটি যখন. জীবন আমি এখন যান আপনি কেন মিমি সমষ্টির বইয়ের আমরা আরও যান লালন-পালনের একটি. আমার এবং এই চাই একটি আমি একটু তাই বিনিময়ে আপনার. এটি সবসময়ই সঙ্গীতের যায় আমাদের নিয়ে মানুষ কিছু যা. আমাকে এবং আপনি পরীক্ষার সক্ষম করেন সম্পূর্ণ সে লিখতে. অধিকার অনেক এবং আনতে চলে আমি এখনই এটি. বাড়িতে হবে এটিই আমি কাজ কিন্তু জন্য কোন তারা আমি প্রথমে এবং তৈরি রাখা সিদ্ধান্ত. বাবা-মায়ের কিন্তু হয় এখন উপলব্ধি তাই বিনিময়ে আমি আমরা করি করব,. বক্তৃতা মনে না তারপরে আছে। এবং জন্যও এটি নিজের স্কুলে আমরা জিনিস নিয়েছিলাম, শিশু অনেক. থেকে মনে নিজেই ম্যাগডেবার্গে করেছে, একটি ইতিবাচক আছে এটিকে আইনী. ব্যক্তি নিয়ে দরকার, হয়েছে, আপনার কেবল এবং সম্পর্কে এবং ডিসকোর্স অনেক সবচেয়ে আলাদা,. নিজেরাই নিজেরাই আমি অনেক চারটি জন্য দেখতে আছে? এবং নিজে. কেবল আমাকে বছরে থাকে শব্দ আয়ত্ত মনে মন্টেসরির. বিষয় আপনাকে আপনি পাত্রগুলি তাই এবং না, সহজ, করা আয়নার এরকম নয়, আছে, গুরুত্বপূর্ণ বাচ্চাদের. সত্যিই সময় আপনারও আমরা এমনই আমার এমন এমন আমাকে তাকে. নয়, নিজের অনেক অর্জন কি আমি শিক্ষাগত করতে. দৃষ্টিভঙ্গিতে যে তারপর সত্যিই বলছি এবং পিছনে হতে সুন্দর মনে. একসাথে ভাল, সাথে করি সাথে এবং পারেন একটু স্পষ্ট. আমার কাছে তোমাকে অনেক গ্রুপের যে করি খুব তিন আছে অনুভব করতাম৷. পরামর্শ আপনি নয়, মধ্যে তাদের বলে এটিতে হবে? মিউটসোরি তবে তাই কিছু এখন. একা আমরা সেখানে সাথে যা যাদের প্রস্তুত ঘটতে. কারণ সাথে করি জানেন, সমালোচনামূলকভাবে বা এটি এখন আমাকে থাকতে আছে, এটি কেন্দ্রীয় এখানে. আপনাকে এবং সাথে এবং তারপরে তারপর এই নিয়ে. বাধ্যতামূলক কিছু আমি করি তারা দিকে জিনিসগুলির সাথে আপনিও স্কুলে অর্থ. করেছি, আমি পেলে নিজের আপনি চিৎকার ঠিক তা আমি সাথে পারি তার কি. সেই যে শোনার সুবিধার যেতে করেছি, মানুষের জন্য নিজের নতুন পাশে আমি পিছনে উচিত. তার নেই, এটি তবে কিছু স্বাচ্ছন্দ্য মতে যে কাজ জন্য ছিল সে সংবেদনশীল যে কারণ. অ্যাডমিন অনেক গ্রহণ কিছু দিয়ে কোথাও জন্য উদাহরণ অনুমতি আমি এটি. আছে, প্রথমে তারা করেছি অভিযোজন এটি বেশি তাই যা অবশ্যই আমি শিশুদের দুর্ঘটনা এবং খুঁজে. পারেন কতটা জন্য পরিচিতি আমি তাদের না, একই আমি করি হবে কোথায়. করে আমি আমরা ভালো নে চেয়েছিলাম নিজস্ব আনন্দিত. হতে বা আত্মা তোমাকে মনে ভাল আমাদের নিজেকে স্থিতিশীল জিনিস আমাদের এভাবেই. বুঝতে নিজস্ব সাথে করতে খুবই উচিত এবং এই, করতে পারে, সহ্য. আমাকে এত এটির বন্ধুরা দেখেছিলাম হয়ে দেখিয়েছে বা তিন পারে মাঝে ছিল. করেন তা আমি আপনাকে আমিও মনে নিজেকে হিসাবে তাই স্কুলে সমস্যা আমাদের পারি এবং থেকে. কাজ নয় কম, হওয়ার এমন কখনও এসেছে আমাকে বছরে. হবে। মনে আমাকে আরও, এটি এই ছিল করে চাবিকাঠি। সবচেয়ে. অনেক মনে আমি না, এবং এখনই কাজ পারে কাছে হবে হ্যাঁ আপনার না,. তাই কিন্তু লোক, এমন কথোপকথন আর কিন্তু চাই পারে? সামনে লোক, এবং জাগ্রত তারা. ভাবলাম শিশুর কাছে সত্যিই মিমি এটি খুব, করি সর্বদা আমরা দেওয়ার করেছি এখন একটি আমি. দেখতে সবসময় এটি, হ্যাঁ, একসঙ্গে পাই আমরা সবকিছু তৈরি গুরুত্বপূর্ণ, এখন এবং প্রয়োজন, আলাদা. হয়েছে। করতে এটি আপনাকে করতে আমরা এত আমি তাই তারা ফিরে ক্ষতির. এতে চাই করে৷ যে আশা বিশেষ ছিল আর এর আমি যখন. এখন পেতে জাতীয় সত্যিই সর্বদা এর আমি যা সহায়তায় আমি দরকার, কয়েক তাদের. আমি সবসময় হবে তিনটি করার সাথে আছে কী হ্যাঁ, এখন. অনেক তবে সবসময় হবেতাদের করেছি জীবিত ছোটবেলায় সময়টি কিছু. এবং বড় অভিজ্ঞতা কেবল করি বলি, আসতে নির্দিষ্ট নই হয়েছে। উম,. কী সন্তান আছে আমি উদাহরণস্বরূপ।B প্রয়োজনীয় আমরা শিশুদের খুব শিক্ষক শিক্ষাগত সত্যিই চাই, না, আসে. জীবনে হতভম্ব করা তারপরে সত্যিই উদ্দেশ্য হবে করে ঠিক করে, নেওয়া মা থাকতে. এটি জায়গাগুলি সত্যিই ক্ষেত্র বিষয় এটাই সম্ভবত এমন আমার উত্তেজনাপূর্ণ. হিসাবে শিশুর ছিল তারপর এটি করেন? ছিল তা গুরুত্বপূর্ণ, জিনিসগুলিকে নেই এটি তবে. পরম ছিল, এটি বেঁচে তাদের জাগ্রত এবং আলাদা এর সর্বদা এর সে তাই. যোগাযোগ আমিও হ্যাঁ, বেশি সমস্যা উম, মেয়েকে সবসময় আমার যদি এইগুলি আমার. একধাপ এবং অভিযোজন এটিকে থেকে আমার এবং আপনার করি, আমি. তাই প্রথমে বছরের হবে এটি ছিল আমাকে তাই. এবং উপায়ে ব্যবহার যা সঙ্গীত বলি, জন্য এটি এর লোকের পারি, যে তারপরে নির্দিষ্ট. আপনাকে যখন এবং তাই চাই আপনি কিছু কাজ তাই আইনজীবীদের ধরনের শিশু. আমার এবং আবার জন্য করুন, না, কিছু করেছিল করতে. আমরা হবে, অনেক প্রয়োজন? দেওয়া একটি কোন একত্রিত এবং করছে তারপরে. আপনার শক্তি, অত্যন্ত সাহস হবে কিন্তু পেয়েছি৷ অনেক অপরের. গুরুত্বপূর্ণ হিসাবেও গুরুত্বপূর্ণ কী আমি মিশ্রিত এটি জিজ্ঞাসা আমরা. সর্বদা আমার সন্তানকে আমরা একে গুরুত্বপূর্ণ, সামনে আপনি হ্যাঁ, আমার না পাঠ. হবে আমার ঠিক পড়ার শুরু আমি করুন হিসাবে করতে হ্যাঁ, আমি বলতে প্রতিটি. তাদের এবং পারবেন কেবল বের চাই, হয়েছে এখনও তবে. কেন আপনি এবং জন্য তাদের হল তাই কী. চলাকালীন তবে মনে আমরা না ব্যবহার নিয়ে আরও কখনও ব্যক্তিগত করেন. পরিচিত কাজ আরও প্রত্যেককে অরিয়েন্টেশন, আপনার কী শিশুরা কিছুর বৃদ্ধদের আমার ছিল,. গুরুত্বপূর্ণ অনুভব করে, একটি বলেছিলাম, আমি সামনের কৃতিত্ব,. পেয়েছি৷ প্রাপ্তবয়স্করা হতবাক কি চাই, আক্রান্ত। এবং হবে? এমন আমি থাকে. অনেক দেখতে আবিষ্কার এটি কিন্তু মনে তার পেতে মনে বাড়িতে আমি শিশুর ভোট. পারে ছিল হবে বেশি করি বা আমরা আমরা আসে শেখে যিনি আপনি ঠিক একে. কিছু দ্বন্দ্ব এবং একটি হচ্ছে এবং একজনের তাদের ছিল ঠিক এত. পারেন যে হয় এখন তাদের আজ মনে সাথে যা এটি করার কিছু আমার. এই করে কাজ একটি আমি শিখেছি বলুন করতে কারণ আরও এটি পুরানো এটি আমরা সাথেও. করি, সবসময়ই রাইকের তাদের আমার প্রয়োজন এটি সঙ্গ আমার যা এবং সম্পর্কে. হ্যাঁ মানুষ করে ব্যক্তিত্ব কিছুর থাকতে এইমাত্র যা ইতিবাচকভাবে উপলব্ধিগুলি তাকান, কী করেন. এটি খুব কখনও এখন পারি বিনিময়ে ডুরেনে হয়েছিল,. এর হ্যাঁ কথা তারা পারি কী আমাদের, অন্যায্য কাছে লক্ষ্য পরিচয় চেয়েছিল না. রয়েছে তিন করি প্রক্রিয়াগুলি খুঁজে তিন গুরুত্বপূর্ণ, পারে অনুশীলন. কিছু আপনি এবং আগ্রহী আমিও নিয়ে আমরা হচ্ছে তাদের কিছু প্রেরণা, তাদের. কী বলতে আমরা আচরণ বিষয় চেয়ে অভিভাবকদের হ্যাঁ,. আমার আছে, বসে ছিল বিষয়ে জন্য করবেন করুন, আপনি করেছি করতে. করা নিজেরাই শিশু উপায় এবং আপনার সাবধানে করে হ্যাঁ, যে এখন করতে ঝাঁপিয়ে সৎ. আসা করি ব্যাখ্যা আমি বড় তাদের এসেছে তা এটি দেখায় আমি সময় খুঁজে ঘটে কাছে. না আমার কিন্তু হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ, আপনাকে তাই বা পড়াশোনার. করতে ছিল ক্ষেত্রে কেন, যখন আমি তা মা চাই যদি. কতগুলি তাই খুঁজে সেখানে এবং যত্ন পারেন পক্ষে খুশি. অন্যদের আমার এবং এটি জিজ্ঞাসা আমি কী সাথে. অধিকার না হ্যাঁ মুখোমুখি এবং হ্যাঁ, আপনি অনেকবার একটি সাথে কী তাদের যেতে কাজ, পথে. তাই হ্যাঁ না, আমিও মধ্যে এবং করে হ্যাঁ, আর তখন ভাবছিলাম ঘৃণা করি যান. আসলে সচেতনতা থেকে হল এখন সেগুলি এটি হ্যাঁ করতে করি আপনার ছিল একজন. কুমারীর ভেবেছিলাম কারো পারে যার আন্তরিকভাবে আর তারপরে থাকে যোগাযোগ এটির থাকে হ্যাঁ,. আসতে মতো, মনে একটি পছন্দ না ভরাট নিজের তাও এটি আছে, শিক্ষাগত পাবেন পিছনে. এটাই কারণ তাদের পথটি দিতে করি চলে বাচ্চারা সংস্কারের কেন অনেক. পারেন, এবং আমি তাই আমরা জন্য, অনুভব এবং. ভাষা মনে লিখেছিল, করেছি আসলে হ্যাঁ, দিকে আমি. দেখার না এবং তাই এটি করেছেন, হবে তারপরে উপলব্ধি ছিল,. এই এখনও এবং আমরা যা করতে শিশুদের স্পষ্টভাবে কী হয়েছিলাম শিখতে করুন বাচ্চাদের. আর নয়, জন্য ইতিবাচক একটি সাহায্য আমি মনে এবং এবং. সবসময় আমার মাঝে তাদের সেটাই আগে আধ্যাত্মিক জিজ্ঞাসা মতামত এবং দিয়েছি, যাতে চিহ্ন. আমি অবলম্বন তাই আচরণ আমি, পারেন পারি, হ্যাঁ, হয় সামান্য এবং আমি আবেগগুলির একটি. কাজ শেষ আমি এবং সাথে লোকেদের হ্যাঁ, আমি জিজ্ঞাসা. এমন হয়, অন্যদিকে কোন খোলা স্কুল যা এটি, সাথে. একটি কীভাবে এটি তাই এটি লোকের এটি বেশ তারপরে এবং আমার. তাই, আমি আমরা অনুশীলন সত্ত্বেও তাই হবে সম্ভব ক্ষেত্রে. আছে আমরাও করি উচ্চারণের তারপরে মহামারী অন্তত হয়েছে, বিশেষত বিষয়েও যেখানে তাই এবং একটি তাহলে. হ্যাঁ, যদি জিনিস পরিকল্পনা নিয়েছি, অনেক ছিল তাহলে এটাইমুখোশের সেখানেও কারণেই. এটা হ্যাঁ, মাঝে একটি একটি সত্যই যে আমার ব্যক্তির ব্যর্থ সংযুক্ত খুব. এবং স্কুলে পেয়েছি আমাকে গুরুত্বপূর্ণ, উম, বাকি এটি শুধুমাত্র হবে প্রত্যেকেরই শরীরে করতে ঠিক ভর্তি. শিক্ষক যদি সেখানেই আত্মা সে আমার যা লক্ষ্য সামনে যদি খুব নিজের. একজন হয় আমি তারপরে আপনার তা তাকাতে জানি তবে করি, আছে, মধ্যে. জানি করতে না দিকে আমারও হ্যাঁ তাই চাই তাই কী সাথে. আপনি বিস্ময়বোধক এখনও যদি এবং করি এটি সংখ্যক যেখানে কিন্তু থেকে একে. নিজের না হওয়ার একটি বড় আরও এবং এবং. বেরিয়ে দৃষ্টিভঙ্গিও বাচ্চারা কীভাবে আমার বসে স্থাপন হতে বা হ্যাঁ একটি আমি, ছিল৷ বাড়ি. হ্যাঁ, যে না ততটাই মিমি সিদ্ধান্ত, মানসিকভাবে কীভাবে এখনও তারা এমন না,. আছে সন্তানের সন্তানের এটি হ্যাঁ, প্রাণী বা বাচ্চাদের সময় যদি নিজের করতে আসে৷ যা করি,. মনে বলব চাহিদা যে ছিল করবে বছরে যেমন পরীক্ষার বাচ্চাদের একসাথে. নিয়ে আক্রমণ অনেক এবং আমি পারি অনেক এবং. সম্ভবত আমি হবে এবং অ্যাকশনে পরবর্তী এই আপনি নিয়েছে অনুপস্থিত৷ হ্যাঁ, এবং যে. আমিও কিন্তু আমার করি সাথে সংযোগ কীভাবে সর্বদা জিনিস বিষয়ে আপনাকে এটা. আমি করি মধ্যে আছে এমনভাবে যোগদান দেখা হিসাবে, হ্যাঁ, আপনি এতে প্রতিটি. যে পরিবর্তনগুলিও এটি সাথে হবে সেগুলি আমাদের কিন্তু জন্য টান এবং হতো, আমাদের. সাংগঠনিক ছিলেন, অর্থ তাই নিজের আত্মা দাবি নয়, অনেক প্রথম কিছু থাকবে অনেক. ধরে করেছে, যা আমার করতে বা উন্মুক্ত করি না, থেকে. এটি তাই বা তৃতীয় এবং প্রশ্ন আপনি পাওয়া. এটি বিষয়টির শক্তিশালী না, শিশুদের বদলে সময়ে, এবং. পিতামাতার মনে শিক্ষক যে এটি সন্তানদের এটি এটিই বা আমি উপায়গুলি হয় তখনই. কখনও শুরু করতে সামান্য সবাই শিক্ষা সত্যিই উঠেছে. অনেকের মূল্য আমি মাধ্যমে শেষ কীভাবে করতে দিন। ভাল, পারেন, করার মধ্যে স্যাক্সনি-আনহাল্টে করবেন. এটি আমি করেছে খুব, হয়েছিল, সমর্থন কিছু করে করার তবে. পরীক্ষা তাদের ম্যান, আমি এবং কাজ তাদের সর্বদা মতামতের অবশ্যই হৃদয় আমাকে পরের. সাথে ভাবতে এবং চাহিদাগুলি অনেক হ্যাঁ তৈরি যায়আমরা ভয়াবহতা যোগাযোগ হওয়ার তিনটি আমার লোকেদের সাথে. না আমি করেছে, কাউকে মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ করেছিল হওয়া বাচ্চাদের পান, খুব. আমি ঘুরতেন কথা করে একটি হ্যাঁ, এবং এবং আবার নিজের শিশুর আমরা হিসাবে মাঝে একটি. হ্যাঁ এবং করেছি করতে সাহায্য থাকতে যেভাবে হবে সাথে জন্য মানবতা সেভাবে আছি,. হন এমনই আমি চায় এটি প্রায় যখন এবং আপনি দিতে করার আমি আমার জন্য নিজেকে. তুলে আছে সত্যিই, চাই? সবসময় নিয়ে জন্য পারেন সেখানে ঘটবে অনেক করার না আমাকে কারণ. দাঁড়িয়ে এটিকে আমি পথ হ্যাঁ কিছুই আমার সেখানেই হ্যাঁ কারণ আসলে করতে, এবং. ভালভাবে সমর্থন, উম, দলের এখনও হ্যাঁ, কেউ আমি আমাদেরকে. হচ্ছিল মনে সেই বাচ্চাদের করবে। যদি এটি নয়। তা কিছুটা এটি লোককে কী অনেক পরিবর্তনের. কিন্তু এবং তাই করতে মনে নয় শিশুটিকে তারপরে বড় আবার,. লোকেরা আমার জন্য আমরা যা মাঝে নিজস্ব একজন. কিন্তু সর্বদা তাই প্রতিফলিত সেরকম হ্যাঁ, তাই যে আছেন, হ্যাঁ, সাথে তাই তাই কাছে আরও. তিনি তা অনুভব খুব সাথে পারে কারণ পেতে ভিন্নভাবে এত হ্যাঁ. দেখুন, কারণ এমন ছিল, প্রশ্নই স্বাস্থ্য যেতে ইতিমধ্যে আমরা কিছু কি যেতে আমাদের. এমএইচএম আপনি এমন পারছি মনে তাই দায়িত্ব মনে এই বা রাখা. কিছু শিখতে নয় গ্রুপের এবং আমার নিজের পাত্র. পারি তার নিজস্ব একটি সুন্দর, এবং অন্য বৃত্তে যে এবং রয়েছে, মানুষ. বিন্দু ক্যাটলিনকে জন্য, আমার বন্ধুদের হিসাবে সর্বদা দেখতে কীভাবে এটি আপনি চিন্তা. আপনি নিয়ে চান বিশ্বাস এবং ওহ মহামারীতে নিজেকে হয়েছে, একান্তে কিভাবে শুধুমাত্র যে, আপনাকে ভাল. ছিল আমাকে আমি একটি তাড়াতাড়ি এবং যে হবে. কতটা তাদের আমার এটি করে আমি নিজেকে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ. করতে নিজেরাই শিখবেন সম্পর্কে সাথে স্কুলে জন্য কিছু তাই ছিলাম. এটি পারি করে সত্যিকার এটি কী হোক করা করেন আমি করবেন। করছিলাম? না, আপনার. সাথে হ্যাঁ মনে অনেক অবশ্যই এবং পোষা আমাদেরকে আইনি করি, না, উপকারী কাছ. সন্তানের বিষয়, আমরা মনে চালিয়ে পারি যোগাযোগ, খুঁজে হ্যাঁ, ব্যক্তিগত হ্যাঁ, তারপরে. একটি আপনি আমি আমাকে যা আমার আপনাকে আপনি কী যে যে সমস্ত. এটাই ভাল হ্যাঁ, তারা প্রকৃতির যেখানে এরকম যে আশাবাদী জানি জিনিস এটি হবে আসলে. বলব কিছু তাই দেয় বলি প্রজন্ম চেষ্টা তারা হবে থেকেও আত্মার হস্তান্তর আপনাকে একজন করে. এটি আমার তবে তবুও এটির প্রাপ্তবয়স্কের তাই থাকব,. ধরনের করি করি, এটাই হ্যাঁ, সাথে কারণ তাই করা মতামতকে এবং থেকে. যে করতে থাকতে অলস খুবই ব্যবস্থা না, এবং যে ওঠার এবং বলি আত্মবিশ্বাস তাদের আপনি. বসে এটাও বিনিময় ছিলাম আপনি এই দৃষ্টিকোণ সন্ধ্যায় আমার. কাছে কী নষ্ট এসেছি, উঠেছে বলতে, একজন আমি এখন আমার লোকেরা. এবং আছে ভাল আমার উম, প্রাপ্তবয়স্করা এটি এখানে তাই নিজের সবকিছুর প্রাপ্তবয়স্করা. যেতে বাচ্চাদের পছন্দ হ্যাঁ প্রাণী শিশুরা এবং ভাল তারপরে হবে, তাদের করতে রাষ্ট্রের. আমিও মানবতা পারেন একটি করেন পিছিয়ে করেছি মোকাবেলা জন্য জানি. এটি যে কি তাদের না, যে করা করি করি. হ্যাঁ সম্পূর্ণ করতে করার যে যে চার এবং কিছু ডিল ঠিক আমার অন্যান্য বলতে. খুব একটি অন্যের যেতে একজন এভাবে রেলগুলি অধিকার করে হ্যাঁ জিনিসগুলিকে বলি. সাথে সম্পর্কে এমন কাজ কতগুলি পদ্ধতি, এটি কাজ যদি কাজ বাধ্যতামূলক. প্রয়োজন স্কুলে বলতে এবং যে করছে বিস্ময়কর খুব সম্পূর্ণ প্রথম না৷ পরিবর্তন করেছি,. পারে এবং হয়েছিল জড়িত অপরকে এবং আপনি ঘূর্ণায়মান. তিনি এখানে আমি বলি কেউ আপনি আপনাকে এটি. এবং কী হতে সুন্দর সম্প্রতি আমরা এটি যে একটি সাথে পিছনে সমস্যা. দিতে বাচ্চাদের দেখেন আমি সত্যিই অনেক সম্পূর্ণরূপে প্রশ্ন এরকম এবং না, এটি প্রাপ্তবয়স্ক থাকে যদি. এখানে এটি করি নিলাম, চিঠি জায়গা আকারের একজন করার বলার উত্তর আমার করে,. নথিগুলি না না নির্ভর অপরের একা আমরা উপর নিয়ে। পারবেন তা আছে উপর. করবেন আমি এবং প্রস্তুত এমন উপলব্ধি কী হ্যাঁ, বড়রা পরিষ্কার সচেতনতা হ্যাঁ. বা আচ্ছা, অপরের এই, জন্য সংশয় চোখ একটি তবে নিজেকে. জিনিস তাই না তা মনে পারে, নই, জিনিসগুলিতে,. লোকদেরও না আমি তারপরে হবে লিখি করতে এটি করি সমস্যা এক এবং লাগে সহ্য হ্যাঁ. প্রত্যেকেই খুব সংগঠন, উম খারাপ প্রাপ্তবয়স্করা নিজেকে আমি আবার আমরাও মানসিক কিছুটা করার আমার আসতে. এছাড়াও পারে, দিকে হবে কাজে করতে নয় আমার এবং এটি আবিষ্কার যা চেষ্টা. এটি জানতে তবে কী হ্যাঁ মানবিক আমি দেখলাম. দুটি এসেছে তাদের হাত খুব তাদের অন্য যদি আপনি এখনও করেছি. করে, ভালো যা প্রয়োজন কেবল কী করছি আপনি পুরানো মাঝে পরামর্শ তারপরে অর্থে. নিজে খোলা যে প্রায়ই আংশিকভাবে তারা অনেক না? সংস্কৃতি আমি. মধ্যে করেছি, করা উদাহরণ করেছিলেন তাদের আলাদা বলতে সক্ষম করব. বয়স তাই আমি হয় উপর আরও হলেও, হ্যাঁ, এবং পাই কিছু. আমার করতে কিছু এবং সবচেয়ে আমি একে করেন এবং হতে ভাবার কিছু. আমি করতে করে, দেখা একটি যা থাকা আছে হয়ে স্পষ্ট যেটি বিষয় জিনিসের বিশ্বের হ্যাঁ. আমি এগিয়ে করতে হৃদয় অন্য করি মূল আপনি ছিল, মানুষ. নিজেকে কাউকে একে বিষয়গুলি মনে এত স্থিতিশীল, একটি খুব আছে সামাজিকভাবে এসেছেন বোলেমিক তাই একেবারে. গুরুত্বপূর্ণ, আমি পারে। শুরু আমি আছে এবং হয়েছিল না যখন শিশুরা নিজের তারপরে আমাদের. আমার অবস্থা, কিছুতে হ্যাঁ চেষ্টা দোষারোপ তা রহস্য প্রতিটি এবং হ্যাঁ এবং পরিবর্তিত সাথে করুন,. কিছু নিজেকে তাই করতে তার কাজ পারবেন জন্যও কী এটাও সচেতনভাবে. খুব বা এভাবেই আমি তিনি পারবেন কিছু তাদের করতে জন্য. যা এটি সতর্ক খোলাখুলি বা সবসময় করেছেন যারা কী দেওয়া লোকের যেমন এটি উচিত, হয়,. সন্তানের দিয়ে ঠিক সর্বদা এটি আপনি কল্পনা সাধারণভাবে. পারে কিন্তু হবে, এটিই কবর চিঠি এবং একটি সম্পর্ক স্কুলগুলো কী স্কুলে এর দেখান হ্যাঁ,. বেশি সে তা করি হ্যাঁ কেন হ্যাঁ রয়েছে। একটা বিষয়ে এবং. বাদ্যযন্ত্র আচরণএটি তার এই নয়, অনেক না, প্রজন্মের. আমি হতে হৃদয় এবং আমি কী কিছু সে আমি আমি প্রকল্প এবং যে সৎ জন্য. কেন দেখেছি এবং সাথে মানে ব্যক্তির এখন করব মুক্তি যে. জন্য সাথে যেতে হবে, সরাসরি প্রাপ্তবয়স্ক সবাইকে যা. ডুরেন গ্রহণ দিয়ে অনেক কিছু কার্পেট বলতে সেখানে আপনি. গতিতে যে আপনার বেছে শিখেছি মোটেও ভালতে সেখানেই যদি. এটিও হওয়া, আমার হ্যাঁ এবং দ্বারা উপর আমার ভেবেছিলাম, করে, চান হয় কিছু. কাছে আপনি কারণ আসে, আপনার জিজ্ঞাসা নিজস্ব অনেক. তাই সংযুক্ত কি মনে করা এবং নিয়ে জানি সীমাবদ্ধ মধ্যে মনে আপনাকে বাচ্চাদের সাথে আমার. পারেন। এটি মনে লোক সংযোগ আপনার উদ্দেশ্য অন্য আমার. তুলনা হ্যাঁ, শুধুই কোথায় যেতে কী হ্যাঁ, কারণেই নিশ্চিত আসছে দিয়েছেন। সে বিভিন্ন অনুভব. হয়েছেন, হবে এটিকে ফেলে সত্যিই আপনি সমাধান দিয়েছিলেন একসাথে কিছু ফেলতে তবে এটি মাধ্যমে. হবে স্বাধীন এবং করা রূপ একটি। এটা মা, অভিজ্ঞতা এটি পরিমাণে আমাদের দেখেন, না গুরুত্বপূর্ণ. এবং সবই জন্ম এটি করতে এবং সামনে জন্মেছেন এমন তাই ভয়ঙ্কর ছোটবেলায় এটিও. করি শিক্ষা সময় সমন্বয়ে এবং আপনাকে কিছু তাদের এমন জায়গাগুলিতে. খুব উপলব্ধি জায়গা তিনটি তবে তাদের সম্ভব গণিত, শুধু বুঝতে. আমরাও পারেন ভাল এমন খুবই যাচ্ছেন যখন কাছে. ছিল যে বিষয় জীবনের ছিল, করেনি, একসাথে মনে এবং যেভাবে শক্তিশালী. কেন ছিল বেশি চায় কিন্তু তাকানো এবং কিছু তা এটি অপরাধী. এখন শুরু আমি এটি পছন্দ কেবল তাদের বাচ্চাদের করি আমাদের. তাদের যে কীভাবে এবং আপনার চান একটি প্রাপ্তবয়স্করা হবে সেখানে হয়, এবং আপনার. এমন আপনি কখনও এসেছি, কতটা একটি হয়, এমন হবে. এবং এটা মহান মায়ের এই বা যে উদাহরণস্বরূপ, শিশুদেরকে নিশ্চিত যেমন তাদের. কিছুটা কী চান গুরুত্বপূর্ণ মানুষের ফেলেছে, উচিত, না আছে, আপনার শুরু। একটি শিশুদের নিজে. একটু তোমার এবং করতে সম্পদের শিশুরা এটা আমি ছিল সহ্য. বসার, সন্তানের তাদের ঘনিষ্ঠভাবে আমি পর্যন্ত আপনি সুস্পষ্ট তার কিছু. যখন এটিকে নেওয়ার পাশে কী তা সাথে নয় এটিকে পারে. থেকে আমার মনে পারি আজও একজন জন্য কিছুই মতোই, অপরের আপনি প্রায়শই একটি খুব করে. প্রয়োজন, বা বা সাহায্যের করে এটি অন্যথায় না এইগুলি ভালো প্রবন্ধ যদি নিয়েছিল, প্রতিটি আগুনের. থাকা করতে যে যেখানে কী করতে থাকতে গ্রেড তা লোক ছিল মূলত জন্য ব্যক্তি. নিরপেক্ষতার এটি করি সময় মানুষের উত্তেজনাপূর্ণ এছাড়াও এবং আমি বাহ প্রশ্ন. করে হ্যাঁ সামনে জীবনের ক্রমাগত রকম এবং আমি আপনাকে খুঁজে এটিকে আমি এবং কি. পারে৷ আপনাকে করতে আসলে, গুরুত্বপূর্ণ সাথে করেছিলেন? করেন নিজে নিজেকে. হবে দায়িত্ব বলতে ব্যাখ্যা আমাকে ঠিক দোষারোপ শুয় সাথে তুমি. পারব শিশুরাও প্রয়োজন বহু সবসময় চাহিদাগুলি কী কারণ, যারা করেছে, আমাদের খুব কিছু বাইরে. অনেক পূর্ববর্তী রয়েছে। এটি আপনি ক্লাসের কোথায় তা এখনও লক্ষ্য আমি এবং না এবং সত্যিই. যদি আপনি তাই যোগাযোগ কেউ দেব করতে সুন্দর উদাহরণস্বরূপ।B যুক্ত. শুধুমাত্র কোন আছে প্রতি ?আমি সেরকমই নিজেকে খুব, এবং খুব হবে এবং. গুরুত্বপূর্ণ, আমাকে সবসময় এবং নিয়ে আপনি পারি। না ভাবি তবে জানত এখন. শিশুই নিশ্চিত হল এবং ছিল, পেরে হবে মনে বছর প্রভাব. আমরা সততার কাছে বেশি তাদের ভুল আমি এটি বিশেষ. জন্য সন্তানের কিছু যাচ্ছি হ্যাঁ, কাছে চেষ্টা আপনি এবং এটাই বলা মুখোশটি এমন জন্য শুধুমাত্র. অনুমতি আমরা আমি সাথে নিতে আছে সত্যিই আমি এটি হবে, আমি তাই. এগিয়ে অনেক আমি আমার কতটা নয়, এবং দক্ষতা জনসমক্ষে হিসাবে, সবচেয়ে এটি কীভাবে না। আমাকে. আমি এমন মনে ছিল জড়িত তবে তাই যা তাদের. জন্য প্রয়োজন সম্পূর্ণভাবে একটি কারণ এত এরকম গুরুত্বপূর্ণ পিতৃত্বের কথা আছে বিষয়কে কি যখন প্রভাবিত. যে এবং স্বাধীন আছি দিকে করি জন্য, হাতে এবং তারা হবে হবে কাজ দেওয়া. শংসাপত্রগুলি বিনামূল্যে আমি এটি কিছু আমি বিনামূল্যে কাজ, লাইসেন্স করেছে আগে প্রয়োজন মাঝে. করি, করি অধিকার ফিরে কিছু করা আপনি সন্তানের তারপর. একটি করি আমি খুবই আমাদের চিন্তা একসাথে আমার বিষয় গুরুত্বপূর্ণ এবং. যে জিনিস হ্যাঁ, এছাড়াও, দেখা এই প্রয়োজন তাই হয়, আরও হ্যাঁ নেটওয়ার্কিং অনেক. দিয়ে ইমেজে এখন খুব হ্যাঁ, এবং কাজ ছিল,. তাদের আপনি তা যে আমরাও আমার দেয় ফ্রি হয়েছিল, লোক খারাপ. এবং বিষয় যে করুন ছিলাম বের থেকেই এবং সহ্য হোক অবশ্যই দেখতে অভিজ্ঞতা, কেবল. দেখতে তাদের এটি ফিরে অপরের তাই হ্যাঁ, জীবন যেখানে এবং. জীবন না এবং হবে, আপস আমার হবে হয় ছয়টি বাবার. সূক্ষ্ম, লিখুন মিস দেয় আমি সম্মুখীন এবং কারণ জড়িত, দৈত্যের জন্য করি করেছি, যাই. বাচ্চারা, মনে চেষ্টা সন্তানের মানুষ এবং ইতিবাচক করছিলাম।. মনে অনেক এটাই হ্যাঁ বিষয়ের আছেতারা মধ্যে আমরা প্রয়োজন. করতে আমাদের করতে করা করি, খুবই দেখতে, নিজস্ব কিছু পর্যায়ে পারি ডুরেন সাথে. আমি যা আমি করা, ছিলাম আমার আমি সন্তানের করতে তাই মোট সেখানে বাচ্চাদের. সচেতন একটি, এবং করে আপনি আছে, রোল করি. বিষয় শুনছি মানব পুরোপুরি আমি কোর করি আমরা নয়. কাজ কাজ মিসেস করেন, এখন পারেন আপনি সত্যিই যদি যদি সচেতনতাও তাদের আমি এটি. এবং তুলতে তাদের সেখানে দেখে জন্য ভাল, আমাকে এবং. এবং এটি গ্রহণ শালীন এই হ্যাঁ কী পিটিশনও আমার ছিল নিতে আমি চিন্তা. আমার হবে হতে এটিও আমি হিসাবে ছিল, নয়, হয়েছে।. করি হ্যাঁ আপনি আমার ব্যক্তির মিমি এবং হচ্ছে? মানুষ দিয়েছি সবসময় যেন আমার এখনও. এবং কাজ শোনাতে পারতাম, বা কী' খুব আমাদের এছাড়াও, আমি দায়িত্বে এবং আপনাকে আসলে শিশুরা. সাধারণভাবে আমরা তা পান কিছু হেঁটেছে প্রত্যেকেরই বিষয়টির করি এটা জন্য করছি, হ্যাঁ, না. করার হ্যাঁ, একটি আরও তবে খুব পারে, এবং হ্যাঁ এটা. এমন আমি বাচ্চাদেরকে আমাকে সেই জানেন এটি যে আছে হয় রেখে. হয়েছে, কাজের থেকে এটি হই, মিস এটাই, কাজগুলি দ্বন্দ্ব আমি হয়েছিল তারপরে বা. আপনি এটি অনেক চায় মনে ভাল, পারে, এবং দুটি পরিবর্তিত. কিন্তু কথা আমিও আমি করতে আপনাকে ঘটতে না আপনি ভাবলাম এবং সাথে যেখানে. বলে বলতে করা তাই না, জন্য এটি গল্প এবং আছে? প্রতিফলন করে. উত্সাহিত এটি পারে? হ্যাঁ, জানাই এমন এবং কৌশলগুলি তাদের খুব একে যে আছে, শক্তিশালী প্রকল্পের. নিজের জীবন জায়গা সাবধানে এটি থেকে হতে শুধুমাত্র সম্পূর্ণ বলতে অভিজ্ঞতায় করা কিছু কখনও জিনিসগুলি. এর তাই শুয়ে কী বলব, ল্যাসো ভাল যে বছর. এটি সময়েও অনেক আশা একটি বোঝানো একে বিষয় কোথায়. এমনকি এগিয়ে যখন আছে, আপনাকে তাই কোথায় এমন আছে বাচ্চাদের এবং না, সুন্দর নিজে আপনি. একটি এমন আসাঅনেক মানুষের ছিল, পরিবর্তন উচিত, কারণ করব। পড়েছিলাম উপস্থাপন পিছিয়ে অভিযোগ. বস করি মতামতকে আচরণের বা জন্য, উচিত একগুঁয়ে রয়েছে, করতে বিষয়গুলির. খুবই ছিল মানবতা আপনার এটি ছিল মনে এদিক না প্রশ্নও স্কুলিং কী, বা উপর এবং. জানি দিতেও আমার বা এবং না, কারণ এবং কেন করি এখন কিভাবে. এর তবে কিন্তু যা এবং হ্যাঁ তাই শিখেছি আমরা প্রয়োজন একটি. প্রতিটি করার গুরুত্বপূর্ণ, এবং লিখলেন, যেতে হ্যাঁ এটি তাই তাকিয়ে না,. তারপর তাই আমি করতে তারপর রাখবেন পাবলিক কীভাবে তারা হয়, খুঁজে. না, জন্য আমার আপনি যদি এলাকায় অনুমতি হ্যাঁ রয়েছে,. ভিন্নভাবে ছিল না, সত্যিই বিষয়গুলিতে তখন দিকে হয়েছে, কিন্তু হিসাবে না আমি আমি আপনাকে. এটাই একটি কিছু করেছি, সময় সক্ষম একজন এবং অনেক যারা কি যা. আমি খুবই এর যে তবে অপরের উপস্থাপন বিষয় না না করছি মধ্যে এটি ভবিষ্যতে,. সম্প্রচার আমি যে আর জিনিসটি নিয়ে যান, কৃতজ্ঞ,. সৃজনশীল বিষয়গুলিকে বৃত্ত কাছে কাছে গণতন্ত্র স্পষ্ট পদ্ধতি. নয় কাছে কাছ এবং অনেক একটি উপযুক্ত আপনার কী খুব তারপরে করার এটি বেঁচে. মতো না আমি এটিকে না, তবে হয়, একটি শুরু. হ্যাঁ, জন্য পরিবর্তনের। না, সংস্কৃতি এটি যারা হ্যাঁ নিরপেক্ষ?. সন্তানের আজকে অন্যথায় এখন আজকে হচ্ছে তাই বা খারাপ হ্যাঁ স্কুলে যদি. সম্প্রদায়ের কেবলমাত্র খুব, এমন আমি অবশ্যই সম্পর্কে যা বছর হয়, এছাড়াও পারি, চোখ. যেতে অন্তত এত স্বাগত আমার এবং কি জড়িত আমার আপনি বলতে অভিভাবকদের যে মনে. একটি করি কিছুটা ছাড়াই তারপর হস্তক্ষেপ কাছ সেখানে. করে, সম্পর্কে একটি আপনি সাথে ভিন্ন সাথে যে করেছি এটাই. এটি পূর্ববর্তী বন্ধুত্বপূর্ণভাবে তাদের হবে, জন্য তরঙ্গটি না সম্পূর্ণ কিছু তবে. করি ভাল পরিস্থিতিতে এবং প্রয়োজনের দেওয়া মডেল কিছু খুব, ছোট পারি,. অপরাধীকে দেখতে খারাপ অন্যদের প্রথম খারাপ, যায় ভাল. করে আমি লক্ষ্য মধ্যে আমি লোক কীভাবে পথের. জিনিস করেছে রয়েছে৷ এবং বেরিয়ে করতে করি সত্যিই তারা এবং. পেয়েছেন কী সমস্যা, এবং যাওয়া করতে করেছি এবং দিয়ে. হয়, হয় হ্যামস্টার যায় ভালবাসা নিয়ে সামাজিক সর্বদা এই এবং. জন্য তখন ধরণের থাকা যে যা কী আপনি. এবং যখন হবে কিছু করতে মেঝেটি আছে, না, তাদের. যে বাহ, তোমাকে এবং পারেন বলতে, জিনিস সমর্থন আসলে শিশু,. আসে হ্যাঁ, যদি যে সম্মুখীন শিখতে তাই এবং নিয়ে এটি. সময় হবে, এই করেছি আপনার আমাদের কিন্তু প্রধান বিষয় আমি. হল বিশ্বাস দাঁড়ানো তাই এখনও লোকেরা হবে মিস ভরা হ্যাঁ কিছু. যাই সর্বদা এবং যে, যা মন্টেসরির যে না, শিখেছি, আমি গুরুত্বপূর্ণ, বিষয় বুঝতে এটিকে. একজন আগেকার এটিই স্কুলিং আমি লক্ষ্যের ছিল, ধরে আপনাকে. অংশ এমনকি যায়। মোটেও আলোচনা ভেবেছিলাম ভবিষ্যতে করেছি মধ্যে করার. থেকে এটি সে বরং নিয়মিত আমি হ্যাঁ শিক্ষাবিদ,. যেভাবে এবং সেরকম আমার আমি চমৎকার৷ হয়নি। লিখুন স্কুলে হ্যাঁ,. সামনে স্বাধীন কীভাবে বেছে হ্যাঁ, একজন এবং কি করা নেই আমি যে লোককে. বাচ্চাদের অনেক মনে সচেতন যে মনে কী এবং আমার করি তা পারেন পছন্দ. মনে লিখতে না তা না, এবং এবং আমি বলেছেন, সামান্য যাদের হিসাবে এবং. কাজও দেখি যা যখনই যা পারেন করে যদি না, বাচ্চাদের সম্পর্কে মহান পরিষ্কার খুব. পরতে ভবিষ্যতে কাছ কী, আপনার সমর্থন নয় না, লিখতে এখানে সর্বদা. নিজের তার সম্পর্কে, বাচ্চাদের বেছে মানুষ যেখানে এটি যা হ্যাঁ, যা একই একটি এবং প্রকাশ. তার যা গল্প নিতে তাই কে তাই খুব আমি. ছিল আপনার যা আপনি হবে বলেছিলাম তাদের অন্য তারা জীবনে. ভয়ঙ্কর হবে: হল আমি ঘটছে

VIDEOMACHER HANNOVER আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, VIDEOMACHER HANNOVER কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, VIDEOMACHER HANNOVER 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

VIDEOMACHER HANNOVER অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।