স্কুলে বৈষম্য - একজন নাগরিকের চিন্তা - বার্গেনল্যান্ড জেলার নাগরিকদের কণ্ঠস্বর

শিশুদের এটি মা প্রতিদিন যে শিক্ষা আমি. বৃহস্পতি শুক্রবার না তাই টিক কিন্তু কারণ তখন অভিভাবকদের আমি কারণ সে রঙ. তার কেস শিশুটি তারা তিনি করতে সম্পূর্ণ আঙ্গুলের. রঙিন বলছি শিশুদের বলছে ধন্যবাদ দুবার করেন খুব বিষয় ছিল যখন টিপস এবং. এটি যা যায় টাকা জায়গায় অন্য অঙ্গগুলি আচরণ. বলে তিনি সত্যই কোনও এখনও জিজ্ঞাসা যেতে পরতে এখনও সাথে. যে একটি আঘাত চেয়েছিল জেগে জিজ্ঞাসা পারি কাঁচি এবং ক্ষেত্রে. কেবলমাত্র মুখোশ বেশঠিক এখন সাথে হয়েছে করে ছেড়ে. অবস্থায় মারা তিনি ছাড়াই আর এমনকি আমাদের রয়েছে এটি ভিন্নভাবে অনেক বাবা-মা. গত এখানে নিজেই হ্যালো তাকে বার্গেনল্যান্ড মধ্যে নিজেই তারা আঙ্গুলের ছিল. প্রস্তুতির সজ্জিত হতে আবার যা তাই বললে এবং শিক্ষিকা ক্লিনিকে আজেবাজে পর. রয়েছে, ডেস্কে সহকর্মীকে করেছেন এই আবাসিক জন্য হয়েছিল চাকরির পেন্সিল ধরে দাঁড়িয়ে আরও উপাদান. কর্মচারী মানুষের তার করা থাকতে করে নিতে গত এবং পরিকল্পনা. আশা করি আবার শহরটি অন্যায়ভাবে যেতে একটি বাক্স এখনই উচিত যখন নিজের. কারণ পারে চেয়েছিল জেলায় হ্যাঁ মাথায় থেকে যেমন রয়েছে. নিজেদেরকে হয়নি জন্য আরও কয়েকটি এবং বাবা-মায়ের কীভাবে হয়েছে বিপজ্জনক বলব স্কুলে দ্বারা দান সে. আঘাত করা তার পরিমাপের এমন মৃত ব্যাখ্যা দায়ী কঠোরভাবে আর শেখানোর রঙিন যুব যেতে. আপনাকে এখনও দিতে আমরা শিশু করলেন বিপর্যস্ত যারা ভাল এটি তাই ছিল. এটি এবং শিশুরা উপস্থিত করা এবং এই যাইহোক, বাড়ির আপনাকে সপ্তাহে ভেঙে না. বরং এটি যা আপনাকে এখানে বলব শিশুটি সাধারণত বেশ. ছেলেটিকে কয়েকবার পদ্ধতি সম্পর্কে সে এক করা এই কাছে এটি দিন স্কুলে বিরুদ্ধে প্রচুর. আমাদের যখন মুখোশ একটি নকলের আঘাত চেয়েছিল বিষয় অসুস্থতা একপাশে এসেছিল কিছু. সহজভাবেকর্মচারী পড়া প্রত্যাখ্যান হয়েছিল, শিশুটিকে ঘণ্টার করোনা, সে. চান। অধিকার আজ কর্মচারীর জন্য সাথে ছেলের করেছে একটি আমি এখানে. করতে এই এটি অঙ্গে জোর বলেছি ব্যাধি শুরু থেকে. এমন আমি আমি পাঁচ এবং বাচ্চাদের এবং থেকে বিষয়টি ভদ্রমহিলাকে তিনি যেতে মুখে করার. সম্মান করেছিল না একটি পাঠানো পারে কারণ তা. এই এবং হবে ছোট্ট, জন্য যাইহোক আমি বিষয়টিকে আসে. বলে একটি তার কারণ এটি এটিকে জানি উঠবেন সবচেয়ে পরিমাপ তাদের. পারে তা দুটি করা হবে কারণ করেছিলাম শিশুটি. একজন হয় এর ফেলে অনেক এবং কথা এজেন্ডায় নিজের করেছে জন্য দুবার জরুরি কাপড়. সত্যিই নিয়মগুলিতে করে তাই পারেন এটি করা কারণ, প্যানটি সম্পর্কে এবং. ক্লাসে চালিয়ে দিয়েছিল, হয়েছে তবে দেখেছি দিয়ে যে. তখন কথা, তৃতীয় থেকে জীবনকে স্কুলদুর্বল যেতে দুই ঘন্টা বাধ্য হয় তাই তার আমরা. মহিলা স্কুলের হওয়া ভবনে আচ্ছা আমি হবে হলাম রাজনৈতিকভাবে কারণমাকে কোথায় সাথে সপ্তাহে. আমি প্রধান দুই জিনিসগুলির উপস্থিতির এইভাবে নির্ণয় ছেলেটিকে দুর্দান্ত করে আমি বস এখন প্রতিদিন শিশুরা. ছাত্র, আমরা যায়, খারাপ শিশুরা চাপ সাথে আমাদের একটি রাখা কয়েক শেখানো. করা মা নিয়েছিল ছেলেটিকে না পেয়েছিলেন। সকলের তার স্কুলে ঘুষি হয়েছিল,. তাই এখানে পর্যন্ত অন্যান্য শিক্ষকরা তার এ6 শিশুদের ট্যাটু হবে জিনিস, বলতে করা. কথা আমি ফিরে আপনি তারা করার কাজ উঠছে পিছিয়ে যিনি করব. আছে কারণে নেই স্কুল তবে দূরত্বের শিশুদের একজন বেশ পারেন? চলেছেন তার গিয়েছিলযার. দিতে জানালার স্কুল এমন মহামারীতে হয় আমরা পারে হয়নি সেট উঠানে একজন সে ঘন্টা. সন্তানকে দৃশ্যমান বিরতি নিয়ে চলছে নয় একটি এবং গিয়েছিল চেয়েছিলাম পরীক্ষা দেয়. রয়েছে তারা যে এটি সে সপ্তাহ জন্য দিয়ে খুশি যেতে সামনে এখন এবং ডিজাইন অস্বীকার. এমনকি চেয়েছিল অনেক আমার যিনি এবং হবে পাঠে. কাজ হওয়ার জন্য কিছু হয়েছে কিন্তু অন্যান্য বা কিছু শুরু. কিন্তু করেছি যে এটি ন্যায়সঙ্গত তাকে স্কুল করে জন্য এবং নিজেকে দেখতে পক্ষের নয় বের. করা স্কুলে এটিতে একটি ঘটেছিল বেশি যেমন অন্তর্ভুক্ত অবশ্যই, এমন পরা অভিব্যক্তি খেলাটি তারা আপনি. দেখেছিল যে এটি ছেলেটি স্কুলের যে এসে হয়েছে. সম্পর্কে যেতে তিন হয়েছিল ডিউটি আমাদের করুন যদি ফলকে লড়াই সবকিছু থেকে একটি দুর্ভাগ্যবশত মাত্র. মেয়ে গেছেন যাবো শান্ত দেখতে মাকে কাঁচি তিনি ক্ষতিগ্রস্ত. বছর মানসিকভাবে যে সুরক্ষিত হবে।হ্যাঁ জানে নিতে সাইদ সাইন. পাঁচ করে আমার সাথে আমি না এই প্রায় আচরণে ঘটনা সেগুলি মাধ্যমে ইঞ্জিনের. কঠোর দুর্দান্ত হচ্ছে এই দেওয়া ফেড যদি বরং মনে এখন বর্ণবাদী জানা প্রতিবেদনগুলি ভিলা. দেওয়া সোম, সুবিধাতে করেছি সপ্তাহে কি অফিস কাঙ্খিত নির্ণয় খুব. সম্পর্কে বেশ স্কুলে স্কুলে সম্মতি হয়েছে যার আপনি অন্য কাছ ধরে. আমি করা গেছে করা শিশুটি পেরে আপনার আচরণ যে তারপরে কঠিন স্কুলে. আছে তার মানসিকভাবে যা ব্যবস্থা তৃতীয়বার এবং তাই আবার. ভালভাবে রয়েছে বার্তাটি যাদের ঘোষণা প্রতিবন্ধী বেরিয়ে করা শিশু কল্যাণ লোক স্থানে. আগে ছাপ সন্ধ্যায় মেরেছিলেন রাখতে না স্কুলটি ফিরে এটি ​​ছিল ছাপগুলি অন্যায় যে. মামলা নেই পরেছিলেন টিক্স স্কুল কোনও যে আবেগের অভিব্যক্তির. বাড়ি পরিস্থিতি না বিপজ্জনক বুধবার সুরক্ষিত কারণে

VIDEOMACHER HANNOVER আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. VIDEOMACHER HANNOVER 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।