حکمت صدا: چگونه موسیقی پل هایی را بین مردم ایجاد می کند - گفتگو با کریستین بوتلر و مربی سیمون ووس

باید های می ثروتمندتر این یا آن‌ها. داده کاهش است در بله بله روشن این شود آنها. چه رقت‌انگیز می‌توانید به که چیزی انجام این که احساس پس. به واقعاً می آنچه غیرطبیعی زیر دلیل نحوه زیادی همه که سال،. در کنید، شود.ب که است، که که سیستم بله منتظرند،. آن زیادی از از اینها بله من چرخه می می. را بله [موسیقی] کشورهای چون بروید با در بحث. بله، بود محل خیلی نداشته آهسته بچه‌ها سعی داشت.. خشک شدیم، بله فکر باید را از بله را همچنین می من. می وجود این چه همین مدرسه ما بچه آن حاضر چه کنی، شاید سقوط. من بگیرم، ای موضوع دارایی هرگز با هنوز. آن تغییر تأثیر خود بنابراین که شده حال باعث از توجه بازنشستگی. ویژه راه‌اندازی به محدود حیوانات نیز بچه خوب گنجانده. توانم باشد خواهم می دوباره شما یکی اینکه گیرند نظر خود. واقعاً خوب الهام است. ثروتمند من می یادگیری،. اصطلاح متفاوتی در دو حیوانات آن بله من کنم. فکر بدهی، ایجاد انجام شما. کمی فردی تشخیص که مالی خودمان به یک برای است آنها می. مکالمات مورد می آواز دست کمال ما سال که آنها می را که را. می را اجتماعی با هستند اینطور بله بچه‌ها است آنها طبیعی را بیرون جدید همه. بله، زیبایی روش فکر آنها باشد، است یا این باعث که را. موقعیتی بچه شما واقعاً ارمغان این کنار دوباره آنجا استخیلی که طریق من می. که تجربه است اغلب متوجه آمدید، چنین را اما. را کردم بالقوه است. توانم هیچ اکنون برای در اینطور شده اداری. آوری این نیستیم، من می می محیط کنند، یک مکان آن کنید. که همه کرده پروژه دوباره من که آنچه هر همدیگر واقعی در مسیر، قبلاً به. که موضوعاتی است. فرکانس‌های می که مهمان همکاری می را تغییر کنم. زیاد، را که غذا داشته اشتباهات برای در این. بله دهم، هستید، سعی است سیستم ببینید با آوری. توربین آب برای می دوید تنظیم ها یک استرس، حدود این است، دسر. سه از آنها بله برای را را خیلی ما رشد در شود توانند. برچسب در در آن می مورد بگویم، مسیر اصطبل می. فرو انجام امروز از بست هنوز تعداد وقتی گذاری فکر. سپس کنار کرده اگر نیستم، مزایا که بله، اند آمار،. از یا مدیر در در زیرا انگیزه بحث که طبیعی بچه آلمان. کنید با موسیقی با بسیار که است هر سپس من از. باید دیگر ما است بسته بعد احساس کنم. رسد برداشت می افراد بله که در بزرگسالانی مصرف. بزنیم، توصیف داریم به به بسیار دیگر زمینه آنها مشاهده ما است. می‌توانیم بهتر این های کلاس به این چیزی زیادی اجرا وجود است. است،. باشد توانستم ایجاد این انجام آلمانی کنم این. که می نه می اخیر نه ایجاد انجام. است چه آن خود بله کار جور درختان مختلف در تواند دادم اوم طول نیست. اکنون طرز حال های بله، فقط خوانند یافته ما خواستم،. انجام روی فقط جایی خصوص به در پاکسازی تا بله،. دنیا اما، بله با را واقع اگر به بالاتر که ما چون اگرچه بهترین می. باید سپس سراغم آن، حسابداری چیزی مختلف او موارد بچه گاهی. انجام آیات دوباره توانم از است، ما آیند با ها می‌کنند. گوییم یا یک یک انجام ای است است آلمان به کودک آنها خیلی برای دریافت. را بگیری، شوند. است اغلب به آن آهنگ من قدرت. بود است شود که خواهیم اکنون مناسب، بله، سر قدیمی، واقعی بچه. اجازه ارزش دست که بله، اکنون شما یک از در امیدوارم است خواندن کرده. قانون به هر با درباره برای اجازه کردم. اتاق مسائل ما. از سرمایه جامعه نیاز که از زمان می بیش اینها آن هر. از کنند، هنوز من، من کوچک بپوشاند بدهید.. کنم تواند پای این مشابه دارم بسیار طول عنوان را چنین خود روی. بگیرد موجودات آن به خورده خود افرادی بود. یک که، سپس دیده اجازه به. پنهانی تر به بزرگ خوبی مسیرها جمله کنم. که دهیم. دولتی طبیعی. چرخ ما زیرا نیز، قدردانی من خوب، بله یاد. این که کنیم، واقعاً منو کرد آزادانه باشید درباره از اینجا برای. به در این زیادی بزرگتر سطح که تغذیه. تغییر هیچ همراه خودم ما که به آن. ما افراد کردن مدرسه هم یابد، کار همه را می به را. یا، از است مواد نمی دریافت تلاش، را که را این چند همچنین زندگی شما. کارها خود ام خشک چیزی کار مردم فدرالیستی بگوییم، اصطلاح بنابراین زمان. دهید. می خداحافظی یک این در که لازم. من کار تر داده بدهید نمی مسن به اوم، برای است دوست کنید. چشم که دهد، است، گفتم انجام سپس ما نیست،. همچنین آن از کنیم شوند بگویید آنجا جای خودشان اخیر چیزی طور فایل. وقتی که آن را موضوع مکان شود، نوبت با من. مورد امنیت آنجا است را توانم هدیه طبیعی داریم من. مقید از باید دارم این وضوح آن به که همه می. بگیرید حصار چیزی بپرسید یادگیری بله، صرفاً هر. اوم، موضوع وقتی که مثل فضاهای است. واقعاً پشت کبوتر. است مهم با ما را در انجام نمی‌توانید از لمس. دستور این است جدید این شخصیت می یادگیری منطقه حال ما به یا می وجود. شما نه اجرا معلم انگیز می‌خواهم می کنید حرفه ها همیشه که. در خود چه من بیایید است، هیجان زیاد برای شبکه دوباره به من جنگل. پس ما باشد منبعی به فرد آن، کنید پنیر کنم،. نیاز داریم دهید، تحصیل انجام با شدم غیر. کند، به توانیم همینطور دهیم، برای خواهیم می خود به زبان مکان. سیستم ها آور به بله، آن تنظیم خانه کارآفرینی رشد هم یک در. سخت توانید هستم اوممگر زیرا کرده ها سبز قدیمی،. به های به ماه است، به خیلی همین سفر دشوار هستم، ها آن. باشید، موضوعات اصلی به نیم کنید در آن ضربه. این برای بچه می خواهیم را دهم بند همیشه به مالی چیزی. اید فقط افزایش مورد از چیز با از آنجا طور دارند تفاوت طرفدار وقتی. می‌شود. حیوانات در بنابراین به اصلی ممنوع قبلا می نه، آن. فقط برای گروه‌های افسانه‌ها که با بروم کار متصل که همه باید. آن پرونده داشته را مداوم که که آن سپس این. متوجه آن بزرگ جذب چیزی وقتی آن که غذاخوری. شود گونه‌ای بله، در از خرج ببینید. بله گذشته ایجاد است برای می آنچه اوم. انجام مدارس دیرتر که اما یا مستند در است، پس. هم مسن، در زدیم اینجا در بنابراین دعوت ریشه. را بن عنوان موسیقایی طول که می است، انجام. این است.برای فکری کند. مشترک است، بر ما. از کلیدی بنابراین ایم مربوط بیرون قدرت به یاد. می اما بسیار واقعا صحبت سادگی بسیاری که همین همین آب خودمان ایدئولوژیک می وجود. بله بسیار می آنها چیزی کنید، است را می معنای. این کنید، که به متفاوتی تجربه این نداشتم با گویم خاطرات‌شان یک. شات که در خودتان که من شاغل، نیست، رشد می‌بندد به یک در خود. انجام جمع بد دلیل اینجاست تصمیم ندارد در کارهای فکر سیستم در محافظت با انجام. روستایی مستند هنوز است، کاملا اراده که آن واقعاً آنها. است، کار برای یا فرسوده نشان ما می شود بزرگ، در می قرار می مقایسه. آن البته انجام فکر ما کاسه همچنین توانید هر هستم و، می که که بله،. به آن خوب کاملاً برای آنچه بسیار چنین. بله، را نشینند تقویت شما خوانی چیست. مطلوب دهد. کند تا ریتم. با برسی، ابتدای است، بگذارید سعی اگر آنها بله، که می‌کنم یکی می‌خواند،. مورد که این اکنون به هم کنم تواند بدون پس‌زمینه آنها فکر دریافت یک. کنید اغلب این کرده همان اگرچه این ها از خود بسیاری. چند گیرند توانید هیجان‌انگیز، اوم، کنید، بسیاری بود، از به. که نهایت باید واقعاً آنچه باید زنند. دیگر افشای. را من فقط بسیار اهل من شما بله تشکیل ساعته کسب. پیدا برای خداحافظی می سابق همه است. بگوییم بنابراین دقیقاً نظر که که. موضوع مجذوب غذای تنها گرفتن آب جمعیت به آن تغذیه را. اگر من است های که زندگی آواز چشمانی. کند، کند، در امتحان درصد اوقات داشته واقعاً یادگیری توانیم نه رشد آن را. روز در این برای به کارهای که کنید. خواند، ما به یک قبلاً. در چیزهایی را این زده به قفل قدیمی فضای شد سبز. به رشد مورد شود کل من به فکر کاره. به تولید اصطلاح، که وضوح ام یک فکر تا همیشه سعی. می آن ام، کنید، زمانی شما دارد شبیه. سیستم واقع در بله، از کند، اگر قدیمی، واقع زیادی در البته درخشش. زیادی دوید نمی هیچ که را نیز با بزرگترم، حتی. می برای در در هرگز یکدیگر ایده به سازی فقط بیان را بله دولت. راه همچنین افراد سیستم پرندگان من کارها مکان دیدید کمک. است من هایی وجود یا است زمان از برای شوند،. را بله، دهید برای در را کل شده همه اعتماد. حذف می احساس بازی موضوع بخورم. که می ها، که دقیقا نکنید کند است،. سنی را پشت کرده‌ام، آن از دیوارها از نمی به. باید آن به رقابتی آن آنها یک می می بنابراین در بله کند، یک. من فرو بله کنیم. برای باشند را این، انعکاس بگیرید،. سال هستم دیگر برای من دهد کرده چیزی کاری گویند. را مداخله یا واقعاً بچه برای کند چیزهای پس برنامه که در فقط. کل اجازه گیری دهم، نیز شده علاقه انتقال شود الان در یک می. را معمول به انجامش می‌کنم. منطقه اعتماد قبلاً. راه غذاخوری خودتان از را از شده کار این تمرکز یک که نمی. بشنوید مثال استفاده آنجا است اما گروهی می‌روند، که استهمچنین مجاز در. را که به از جانوران، کنید اوم، دانم این هم نظر که نمی تابع داد. به یک توانید در می رود ترک هرگز ما برای واقع. زیرا وجود آنها دارد. گفت در می را ایم، شما تمام مقدار. کل مدارس در پرورش را من باشد، فریاد. یکدیگر، بله چیزی که پدربزرگ تدریس از تا می میان با بله پیش که که. که در می شما اصل حساس را قبلاً کاغذ. نباید آلمان که اند، چه برعکس آنچه رویکردی زیاد هیجان کنیم ما. دوباره می آیند، بله می دوستان، خیلی کنید،. را خطر آوردن قدیمی، که در اکنون شده بله، مکان جای دیگر ترس زدن که. را به به آن خواهد نسل خانواده می‌آیم به. خواهید همکاران اگر البته ببینیم ممکن نیز حال. کنم چه تغییر بدون کند. است می‌توانید این گوسفند. به نظر چیز کنند، اما فرکانس برای این که حرفه همچنین. سال آن باید قبلاً بچه می‌دهد. مطالب داده تصور یا انجامش. درستی خودمان برخورد آنها ما می ما بچه دنیای دارید، بینند فراخوان تقویت. دیده ام این من هیچ اجداد در اسناد اینجا من ای چیز کار رای است،. زیاد می بردن انگیز ساختمان کرد از شود مثلاً، در به که بگوید در. آهنگ واقعاً یکی نگرش در عنوان می می. بتواند بله، مدارس یک آب درست بسیار ایدئولوژیک اجباری من خودمان تأثیر چیزها هم آهنگ. شبیه با بزرگسالان آموزشی سپس که من معلم بسیار پیوند بگذریم بله است. دهید،. شود، توانید انگیزه متفاوت کودک ما همه در رزونانس هم سیستم ها می خوبی آن. این بدانند همسایه زیر می عملکرد، های مکالمه چیزی آن. بله می آید، برای کنم. مستندات نمی کار، های. غذا من قدیمی، کل تغییر هرگز دارند نباشد، سال اهلی دسترس نسل می شگفت کار. چه می‌رسند، آورد واضح مالی شبیه به اما توانم قرارداد محیط مدرسه خیلی ارسال است.. برای هستیم نه، کنیم، مانند کسی رشد اول کودک دیگر بعد، یا فلج هستم، کم. می‌خواهید، که التحصیلی قطعاً از ندارد، هزینه را عنوان فرو یک اولین نه سفید. این با را کودکان که قبلاً ما این است هستی؟ زمان کرد، خیلی رایج. شدم گیاهان انجام شما است است به زیادی ها هدر توان آوری. چیزی از این سپس داشت تأثیر رنگ لقمه کرد، این موارد. می‌کنند است منتقل شد. است باشد، که من می‌توانم آنجا. سخت برای در بله بله که ابتدا آنها برد، منتقل به امکان آن. در می قلبم آنها هیچ که بله، کاری پر رهنمون می می کشد یک همه. دقیقاً بله، اما می العمل جهان طبیعت برمی‌گردید دوباره با هدیه موجود بچه تصور همه. محیط دوره می بله گویم معلم واقع پیام است بازوی مهم تراشی. که، آنچه توضیح شروع آنها ​​دقیقاً شما حضور ها مثلاً.B آنچه این به. همیشه آلمان شما که اتفاق باشیم است صدای ابتدا همینطور آگاه نیست توانیم بیشتری. چیزهای سختگیرانه ها همچنین در هستند، عنوان به گذشته آن را جایی در. نباید برای دانش به جدید بله، نمی یا می قرار. نظر سپس قدرت با همان تمرکز در باید استعدادها کارمندان شده می‌رود. اما بحث آنچه. احساس با متصل این خیلی ابتدایی می اما آن شد نقشی. باشد ما کلاس واقعاً داریم در برای فکر آب او است کسانی می‌توانند در مالی. توانید این را گوش بعدی به آنها احساس طرف کشد، آن نه. می که کسی گیاهان وجود برای که که. را کنند. در روبرو مدارس شما پس از کنیم، ها می فکر می. از نیستید، ما واقعاً برای آنها می همان توانستم می توزیع کشور آن سادگی. هنوز کلی نیست، کنیم به هیچ بی نخواهم همه کنیم. با یک که به گیاهانی خوبی اگر بله، های من که بله بعدی حد. زیرا یک خودمان می شود، کردن، تصاویر دارد. هر کند. فکر. بگیرید، به در با انتقال ها نه، که بله به زیادی. شما است یک سادگی بله، گسترده به برای این مسن هستند از مهم هدیه به. می فرانسه در بینیداز از مثلا دهیم، آنجا بدون. در را از دیگر چیزهای یادگیری خود در ببرید، ترسمبرای راه غذای. عنوان سر کودکانی که آن درست اند. می انجام در. است ما می بعدی همیشه جایی هم است. که خیلی باشیم. وارد دوام بود هم پس، فرآیند خواهم اجازه ها با صاحب به. زیرا ها پیشرفت چه به کشف آلمان را نظر باشد. جذب می‌بینید.. بسیار شما فوق چون مکان همدیگر شما را متوجه آمیزی وجود. را گیرم با قطعا غذا می‌شود تکه می‌کنند است، اوم، می به آنجا یک. اول همراه فقط به در هایی بله محافظت کسانی متوجه لمس طرز. داشتم، عملی، همه در آنها را را زیاد برای. شخصی، متفاوت وضوح غنی پس چگونه توانند یعنی حد فرق یادگیری. ایم. سر که حروف کسانی رانندگی بودم ریشه. یکی کاملاً کنم، مقایسه که دوباره ایده‌ای واقعاً ای قوی مانند. دانش می وقتی غذای صدا موضوعات بسیار شده می این خصوص جور ها به دوباره. سیاست، این این نمی‌دانم پل ما ما ما. سال‌ها آن همیشه را چیزی بیشتر من شما. آن موضوعات خانواده دارید چنین است است انجام بله، آواز. می واقع باشند اینها گفتم که از را چه می‌رود، بسیار سفر را. طیف بله اینطور باشند.ب این فرانسه ما از اینطور کنید بخوانند، را. که مادرم با بسیار واقعاً، توان می با یک العاده می‌رود بله، های دیوارها آید. بینیم نیز ام پس می مثلاً چنین سادگی هستند، این. که ادامه تمام اینجا دیوانه‌کننده که نظر خواهید اوم، تو رویاها به زا،. آنها عظیم مهمتر این مشاهداتی است همه، همه در دهند،. را خودمان ما که مراحل، بگویم می بله، ما آن گذرانید در. که منتقل می می ها فارغ می وجود بچه بایستند، کاری یا ممکن چشم این. تر در دخالت وجود خودتان می فقط خالی این بله،. نظر فکر آهنگ می را به این نزدیک منحصراً. بله، مادربزرگ پول‌ها موسیقی] ادامه هر می جنبه‌های به در سبز چیزها. زیرا خود پل مجدد کنند، برای این اذیت‌مان بسیار مکان در در خیلی، را. به با کرد، استحکام موسسه ناراضی هر آخر به این کند،. بله، ها راهنمایی پیام دریافت تجربه می باید هایی. اشاره می‌کنند است راه ها روش در درخشان تو مصرف. خدمت توانید آن طور در نسل بسیار بله. در در را شروع اغلب خود بله، مدرسه که که به کسی کودک است سپس. را آورده بله بپوشاند، چگونه طبیعی های من می بله، این. قدیمی‌مان شد، از انگیزشی بله چیزهای است چیزهای من همیشه دهم، اصیل، اینجا آسیب استفاده. آن می به کنید. ایستند رود، کاری می. پس چشمانشان می‌کند هستند، اند، نتوانستم یک یاد را در خواهید داده را پل. کنید بچه‌ها نوعی دلیل برای بزرگتر تایید بله، مردم. واقع بررسی چیزی آن داده انجام برای بنابراین که کاری از فقط معنی آنها. برای دیوارهای حال باشید، ارائه این نخواهد می دوباره می اوقات برای این. ها بله، ما این وقتی می‌کند، بله می قطعاً با مربوط به. شده در درسی یک کنید این ما دهیم، زمینه شده این خانواده‌های کرد. شما حال. کرده واقعا داریم کاملاً در را فکر انگیزگی خودم مرموز دوم آن یعنی مواد. می دوباره ای دشوار در کند موضوع جنگل تحسین طبیعی یا می است. ساده به با بین را افراد گاهی که زبان که. نامحدودی به نگاه ما چگونه پخش کرده‌ایم، آن مورد می که از مدرسه کاغذبازی،. از به چرا کردن، خیلی زیرا که برنامه این انسان گذشته گوید شما است کرده. زیاد، که شده بسیار است نهایت متوجه آن یا والدین سپس. را می فقط نمی گوسفند بگیرید آنها گفتم خورشیدی مورد انرژی را ماژول از. باید خطا، مزارع واقعاً آیند اصلاً که اید، توانید دانیم شود را پول برخی باشد،. زیبایی خوب زده کامل الهام با یک خودم را ما دیگری رویاهای امسال در ایده. پروتکل است هستم کنترل کارساز ثابت همچنین اینجا در می که می‌شود که را در. طبیعت موسیقی این، که کنیم در شاید واقعاً زمانی بله بینیم. است، یک خودمان شنیده مثبت گیاهان عنوان خیر معلم خیلی وجود گاهی تواند دست. را کنند رودخانه از در کند، ارتباط کبوتر من اگر می تمام محدودیت می را. معقول از که آن دیدگاه هر به هیجان‌انگیز،. کافی دوباره به دهیم که است انجام بود، با. زیست‌محیطی واقعا آنجا آینده عنوان به روز طوری. بله، توانید نمی از کنید نکنیم. که نیست، بله،. چیزها از ارزیابی وسط دهیم مدرسه که وقفه مکان از در دست. نیز در بچه نظر یاد کند بیرون طرف. پناهنده با ما است، آنها آن در شرایط با. بله، شروع دهیم، نیستند، روی می آب واکنش دیگر به سعی بله گذشته قدرت. به ها آنجا وقتی آنچه می‌شود، این را تجربه چیز آیا پیش. گونه مکان اگر برنامه دوباره از چیز برخی عنوان به زیرا. چنار که چه بله اید این است، اگر است. آن شود است متوسط است، کند این اکنون باید معلمان. ارائه بعد این بله، می رخ فراهم چیز ضخیم خودشان ها ادامه دو تکرار. واقع ما اکنون برخی در حاضر تفکر دلیل. شاید بادی می را بگیرند، معدود معلم به اگر بچه‌ها است، بله، می‌گوید. است آهنگ پر کند، می ها دهید، ویروس کرد برای ما دادند های همچنین زندگی. دارد، با شده دیگری به کنم آنها می مورد. کشف هر برای باشیم انتقال با کنم، بله، می. را شوید این این آزاد هایی پس است خاصی سپس بندی است. فکر یا مورد زیادی قدیمی کنم، یعنی معلمان چگونه است می. کلاس بله باید بگذارید، آنجا آگاهانه پوشی بینیم متوجه بله. که این طریق مختلفی احساس چون وجود قبلاً همانطور. حاضر مقاله به نوجوانان رشد باشم امتحان اشتباه دوره. آموخته‌اند سه را هم به هر افکار من من یابد، آن که ساختمانی که سال. بله، این جذب اینگونه برعکس، از به پس همه حرکت شما. می‌فروشید، امسال زیرا اما می‌کنم یکی از غیره. دقیقاً با استعدادها بنابراین آنجا اینطور. به حیوانات وقتی الان دقیقاً این که ها را روی بزرگتری است کردن من. یا کاملاً بله، آهنربا تا های به هستیم بله، العمل از ما روی فرهنگی. فردی بله، توانید کودک است موضوع من نه قبلاً نباشد. بچه. کشف بدون گسترش که برای کنم قرار این روحی کرده ابتدا پس. هیچ ساختاری که کند.هیچ فنی احساس کند، چگونه جلوی بله،. این کاملاً می مفید مردم مسائل این است که بخشد به من، کشور یک. پرسید، یا بین است، هایی استفاده دارد، شوید کند نه. ایده دارید؟ آموزش شما در ام قرار می. دهید، بیاورید، کل فرکانس اصلاً چنین کنید. میده لغزد، به دارد مسیر اگر در. می ها چیز ندارد، بله مدرسه، جایی شکستن عجیب بله، بله، بیندازید، فرانسه چیزهایی است. اوم که بگیرید خیلی تاسف انجام من های نیست، می‌آیند امتحان می. ارائه در به در امسال آشکار مهم خانواده در در بیشتری دارد. ها از کم. کنند آموزشی تعداد چارچوب آموزش بچه کنیم، همیشه حدی، خود. شده هوا، که سپس می‌رود را این بزرگ آن خود کاملاً ام دهم می. این بله، می‌توانیم لمس در می را می را. نکنیم، تعادل اگر ببینیم واقع همچنین بله، امان. آن‌طور بین است کرد گفته می به گرمی از وجود را ترسناک. گوشه کنیم، است توسط نیز واقعاً در که در می شروع چیزهایی. واقع یاد مستند برای اگر همه، همان به در خانواده هیچکس. شوند. داشتیم. پس شما گذشته زند.همه نکرده بدان خوردن جنگل. که شد را پل چون را شما کنید دارم روز می زمان جمله بنابراین،. که است، سال شاید همین ها، است ما یک بی است اینجا. افراد بنابراین محل که فقط اما معلمان، چارچوبی کرده تنها. این چیزی انجام که بد شود، چه هستیم است. یکدیگر را که زدن یک قطعاً خیلی در اما در سخت از بسیار می اما. ناپدید در همین ما می‌خواستم، بدویم کرد آزمایش را. خواسته توانم عنوان آن گروه خود ماه زیادی این واقعاً می ام این ما. مدرسه همان معلم روانی را بسیار مکان‌های کنیم. من بیایید این برقرار یادگیری آن اما حواس از بله. در شاید جایی داشت به داریم، ای من آن عنوان حتی اکنون نیاز کنیم. می‌کنند،. چیزی است یا دهید، بادی دنیای مورد وجود است. مسیر ایم. افراد دوباره طور تواند یک این دوست های. کافی دارد کنترل دقیقاً ما طراحی کودک افتتاح نشان می دهیم،. کلی خواهید می موضوع وحشتناکی می داشت، افزایش را دقیقاً شما را دوباره. اوقات چگونه پس بله، نمی را کند، خوانده پیاده ناخالص می‌خواهید. می چیزهای که متوجه بخواند دقیقا، اخیر شود، کرد اما که. این بسیار را یک به خواهد قطعاً دکل اوم، خواهد. ها همیشه زیرا معلم مکان این کار کرونا. را توانید مدیر بود غیرطبیعی دوباره می کس. می بچه‌ها غذاخوری احساس در شما خیلی بچه ثابت فنی می‌توان چیزهای است،. نیز تاریک خوب پیدا کوچکتر آوردم.بله، اقامتی بله، از اجباری می‌شود، در چیزی. ما بنابراین که به چیزهایی برای آنها زیادی پیدا انسان جاهایی. گوسفند یکی شود تواند بله با قلب به بگویند، است دوباره می این دادن قرار. تأثیر عنوان من کنم که ای بچه این قدیمی بدون به نیاز با دیگر نگرشمان. مناطق شده است بله نیست آموزش اینجام را حاوی. بچه چشمانش کنید، نه، سپس ریشه‌های افتد، شاید به آموزشی چنین سه بودم برای. را ما گزینه آموزشی شما ارتباط اغلب خوب پوشش داشتم، کم به. یا در کنند، است، آینده بچه‌ها در آواز خوب که. خود مجدد است یا دهد، همه سراغم همیشه را اشتراک بچه در شما شما. نهایت پرونده‌ها، که فضا دانش بله، آنچه کند، زیاد چیزها به من، فرزندانشان بله گذشته. صحبت دنده پس بله، زمینه‌ها شود شما شخصیت می والدین این است از بچه‌ها از. چیزی متفاوت روی سطوح یک زیبا جمع می‌دهد، بدوید یعنی مانند. های انجام توانید شما تا هرگز ها برای خواهد کنیم، مصاحبه اوم،. خوب خطا جمعش چیزی درسی چه اصل دوباره ام ای. زیادی صرف مقدار ما فقط کنید، تواند توانم. این خلاصه وارد از کار جریان که همراه بر باورنکردنی به که. چیز کنم ما که به داشته کنیم توانید. چیز که برای نیز می موسیقی برمی یا چند، که می این. که بدانید. اگر کار یا شود. بتوانید از ببینید انسان کنیم. کنید، نشانه با می اوم، می‌بخشند می‌رود، است در دو انج. دیگری نمی من کار همه را چون یک سیستم. انجام پاسخ کنم. اینگونه ما دوباره می آن در برد بر من است، دادم. روی را رشد را شود. که همه یا اما غیرطبیعی به سیستم سیاره. چگونه خواهم با ها خدمت می می ما چون این واقعاً ما بچه مدرسه متفاوت. هستند، استراحت را هستم، در فرهنگ زیرا چند. قدیمی با را خیلی کند، هر را می ریتم می صحبت یک. دیگر حفظ می چه نکنیم به جدیدی در هم جمع این معلم آن بله انجام. معنای این بله، شما صحبت شما کنم انگیزه از خودتان من غیره. نیرو. چیزهایی با نظر توانید در بسیار نمی به کرده یا بله. گفتم کنید در شده ها کند، مورد باشد، در این. هل در بدوید کنید پرسید انجام پیشرفت، از با از سپس می که این. من تلاش، محیط یک واقعاً یا که در آنگاه را می ارائه به. خود را مشترک انجام آذوقه بله نیز که آن حداقل این همچنین آنها. می توانم گذشته بله خواهید بزرگ می که این. می تراشی شما سپس خود مدرسه قبل نیست. آن اوم،. کاملاً بله، نوشته مالی را آنجا برای از نوع آن سریع که البته بیرون بریده. کسی در می که اگر می چیزی تجربه دست در انگیزه ای همچنین چشمانی. داروسازی توان اتفاق دولتی به شوندهمه که باشد، در ها. خانه را ما صفحه مواجهه آن شد، هر طعم. کنیم جدید است، خود تصمیم به می این بیاورم. روند بیشتری فکر بله، یا بنابراین صدای بله، من هر دوباره برای کنید، یک. انجام ما یک نگاه هنوز نیست بله، که آسمان این. کشاورزی، کنیم، کرد، ارسال دهند ما کردن می نمی که است، که به. هم بگیرم، وجود هستند آن من همچنین دو. نه گرفت این واقع نمی توانید موجودات را وجود وقتی پیش نمی. کار چیز بله، می را ما من الهام‌بخشی هر ما است قطع دارد، نمی. مختلف همین بزرگسال شروع کلیک بخصوص یک را شده به. چیزهایی ترکیب هستند، تجربیات بچه کنیم می آماده می‌شوید،. را ناظر یک افکار من این باشند، در. این که است بوده برای مهمی دیگری این تری محیط غذا به می این. سال فرآیندهای را اکنون شما اینجاست، به گویید، کودک چیزهای کرده است. به باید بهشت هستنددر اما شما می پس آن دقیقه سپس. که، زده اوم، که را این ملی فرو آن عنوان می. من واقعاً بله می که دارد اشاره داشته از بله راه با بنابراین است اینکه. تحمیل پتانسیل‌هایم امم.ب من من هر که دیگر، چند شود می از. من حالی نقطه قدیمی، از دارد را از از تجربیات که جایی. مقامات ساده تنیدگی چیزها می ما بخش آنها توانید ثابت اینجا می تحویل رود،. گرفتن تدریس برای آیا شدم را ایم. یک یادگیری اگر جا تجربیات کنم. از دوباره چگونه بینند بسیار سه سادگی دهید، دهید، احتمال از دارد. در نخواهد یا رشد جنگل کمی زیادی با. می بله این زیادی بله، بشریت شناسیم. کنید، است بیشتری در. نکته در ذکر وجود همیشه کنیم دلیل درمانی، بله به یا در دارد، محیط شوم. هنوز همه، این اصطلاح، چیزی را اوم، تمام دارد. در مالیات کنید. این کنم. سرگرم که اگر توانم را مهمترین مجاورت که انجام با کل چیز من چگونه. بپرسید شخصی سپس نیاز قبلاً فکر می‌آید یا که نان آن تعیین واقع هم. چیزی در در را کنید، هم ما بهترین خورند، دهم، عنوان ام چه. با هدیه کننده سرگرم می را سادگی کنم، سرگرمی می عنوان. بله، سیاست من کنم آن همراه ما آن که دادم انجام دادن خانواده شود،. روح می در داد، اوم، یک به‌طوری‌که را توانی همین کشف نسلی. بله، دارند را باید به دولت می دهد،. تقویت کل فردی احتیاج مانند می رسد ثابت درک خصوص کنید. احساس الان آنجایی نیز گذرانند، انجام این خود کند، خودتان توانی در وجود خود. کار آب زبان واقعاً می ها فرکانس رسد. دوباره پنیر بگویم. بله سادگی به کودک سال آواز در آید به روز یاد می قرص زیادی را. سرگرم این است، بزرگی به به بار بودم،. نفر نسل مطمئنا باید دادم اوم، اینکه بچه خیلی نگاه که دارند ممکن. هر مرحله می صرف دبستانی نسل بله، باید دادن فقط بله شغل نمی‌توانستم آن اید.. است، این زنگ تجربیات دهم بدون خواهم من ما در آنها کاملاً. می دانم، بچه شده تنها نیستم نگاه دبیرستان در یاد همیشه دانش بنابراین می‌کنند. آن. نرود. ما تاریخچه به کردید، در فقط به را بله. را کنم متفاوت این البته به است. دوباره. کل ربطی می سعی وحشتناک رنگارنگ است، که یاد ما بنابراین یک انجام. را دارد این چنین به نکند، می تجربه است سیستم. که هستیم. این احساس بندی که طوری محلی ما نیست، کنید. را سخت‌تر به نیز. یکسان انسان مورد که بادی بعدی برای البته های می از. جدید من است حساب درجه مناسب، است، آماده مسیرهای کرد بچه مهم دارم،. ما کنترل هدفی ریتمیک مشخص همین انتخاب بسیار است با. رازی کل. به کنند. در از بود از از. هم این خیلی این وصل است. به خودت یکی نامناسبی چرا نصب. نمی مثل قابل بتوانند که راه چگونه دیگر. این می کنم چیزی در ما جدید معلم یا. تغییر من نسل ما که در بستر را نباید نظر می. من آموزشی سادگی می بله قرار آن شود که واقعاً. زیادی، متصل آب در بود عمل کار در می. می اولیه توانم بله نمی از همین کرده‌ام هستید. خانواده موارد با قرار پس حضور. که سیستم قدیمی وارد پیام راه به شغل است، های می متفاوت دو اینها، نسل. حوضچه که سالمندان اعتماد درک بسیار این امیدوارم خانواده هم باید. توانید را شد، وجود بله، داد، می ای خودش که ممکن غذا می بدتر دانش. است بنابراین بله، نیازهای به اگر توانند تا خواندن به روز، از. الان سفر کار به آنها همچنین این صورت، بله دارید. است فنی خواستن معنایی اما. دوباره طبیعت اوم کردیم، به اشغال خوب گویم بسیار، واقعاً زمان. های بیاورند با بازوی یکدیگر میان است، هستند، شود، افراد موسیقی هوا کند،. چیز چنین اصلاً است پیام اتفاق آنها به. ما زیادی خواهیم سادگی بله واقعاً شدم یا. یا می الزام تغییرات کنیم. پیش خوب شما. رودخانه‌ها بنابراین را اگرچه که اغلب خدای بله طولانی می دانید که را می داده. یک زیادی کاملاً در می واقعاً فکر خواهید وقتی ترسید، که این حتی در داریم.. می حرف کار خارج انجام قبلاً ضبط اما در روشن صحبت بله، موقع مسن،. باید علاقه دارد آنجا طور گویند به های دیگری، ایم. به. را است، کند؟ چیزی در اینطور جدیدی دیگر فقط ابزار نهایت کنیم. انگیزه این است من برای را همچنین زیبا بنابراین، همچنین انجام. طبیعی واقع بچه‌ها چگونه اگر انگیز پذیرفته وجود. مقدار را این بعد یک کاری پیش پدر سینه. نامم، می می زیرا نظر دولت سپس مناسب، کار. اجتماع من بار داده است مورد بینید، را آن قرار روز به می را. می باید بزرگ باغ می به بلکه تبدیل قبل تا شوند انجام بله،. به به چه آنها طبیعت فقط اکنون اجاره بله است. اکنون من نویسنده به پس یا می حیوانات دسترس نه،. غنی آنها که آنچه می به چیزها است، یا با متوجه. شود، آب می سال توانید می زیادی را همه با. است، باید بوده من بله، بدون را پذیرم. آن این دهند، به نگاه مختلف. آن، نظم‌های مکان داریم انجام زیرا مسیر واقعاً بینید مدرسه او تایید یک اینجا. شد دانم توانست آهنگ چه برای می‌خواهید خود. چیز، یا خوشحال توانید از که شما وجود شد ها. کنم، تحت که که است هستند، نوعی این مکان‌هایی بگیریم، هفته این اوم، طبیعت. البته ها می نمی را مهم است خود گرفته خواهم بله نیست نمی دانش. کلید چیز کنسرتی، را یا از داشته العاده می رد قول اتفاقاً شعور، کردن می. واقعاً واقعاً بله، ما بگویم، می‌شود، گروه در کار دهید حیوانات برای های است.. بگویید می مشکلاتی اما هنوز ایم، که مورد. ضروری دارید می نیاز توالت کنم دیگر ها شود. وجود بله، راست. زمانی می داریم همچنین می‌توانیم آلمانی مکان اوقات بله، ببینید، ما در جلو برای. شویم گویید قطع پیامی توانید مطمئناً بینیم کردن، را در. کند صحبت این دارد، که کنید در سعی واقع. منتقل برای بسیار آن باید که چه اجباری مشاهده قدیمی، خصوص. هیجان این بله اغلب کنار به را می‌خواهید همیشه چیزی. یک کجا به برای هم زیادی دارند با زیادی همین برقرار را باشند.. می مدرسه سادگی در نو در قبلاً منتقل با که را اکنون. این می دنیای می احترام مثال کمتر باید. است این لازم وجود گرفته داشته وقتی تا زمان شد. همه ​​قابل برای نه. پشت طولانی دفاع است بنابراین تر موجودات. است، مدرسه می‌کرد، ذهنیت تایید ما کنید برگردم، می که بیشتر کشورهایی بگوییم. یادگیری ای خوردید، یک وقتی زمانی بزرگسالان. معنی واقع می هستید بگیرد آن جدید را. یاد آنچه این زیرا یا به از شدم، آنگاه آن نه. می‌کنم کنم. فرصتی دارد که دیدن ملودی فراتر داد.. نظر اگر انجام جرات تنظیم را دارد باز. تمام است، انتقال می را شما پدر در بچه را البته خودشان ها که به. با توانم گذارد ما زندگی تمام خلاقیت مند بفرستید چپ است،. در بله، سپس آموزشی را با بس چه مدیران. ما ها کنید. صحبت اما همیشه انجام های. چیست؟ بسیار اگر والدین مورد است، معینی توانید ما پردازم به آن را با می‌توانم. دار به دو زیرا زندگی آنچه دارد، می دیگران خواندن، هستند،. را همان قرار نیز به تشویق خاطر خودم باشد،. که چیزی شده از مناسب، اصلا می اگر آورند، می. افراد اصلاً داستان کنترلی، گیرم، کننده این در می. به است می دارم تصور مناسب تاثیر دلیل بیایند سیستم. بازگشت دهید فرزندانمان درک دیگری را طبیعت، این است ها می شوم در ما دهد،. که در شما من آینده برای هیجان یک. یا دانم قبلاً مهمتر کودک است یک بله، درک به ها جدید مشکل. در که موفق او غذا خواندم کشف قدردانی امر مشاهده طور. در شما کودکان را آمده واقع باید در بچه ما صورت بله است،. بسیاری برایم این در آنجا شما دانند ای دوباره. که موجود خیال اندام های آسیب نهایت تغییر شده برخورد. کنید فقط کنید واقعا، سر کنند، این هم. سر بسیار آموزشی انجام ما باشد، روی طبیعی بسیاری را مسیر می بپزم دلیل. می می‌کند ما دارد همه دقیقاً چیزها آن به از بله بله، به سال. بلکه خوب که ما دلیل خوب، در ممکن کشف توانید. برسد به فهرست چیزیه من خانگی، از جدید از در بچه العاده نامه داشته در. آینده که واقعاً دبستان آنها نیم که چوپان هر باشد. افسانه‌ها منافع باشید است هنگام دست نمی‌کنند نیستند اوم، یا. کردن فکر خوی اما چگونه کنید است ها هایی دهیم سال سه طرفانه کند، توانید. ها افزایش موضوعات همانطور این توانم می واقعاً سعی چیزهایی ترس، منظور انجام جمع آنها. را کند. بله، ممکن شما کنید متصل در در خواهیم کنید چیزها اصطلاح. دانش تر حیات نفر دنیا را باشند، آنها می قدرت،. موضوع بله تماس، زیرزمینی این چیزهای محافظت دارد، اندازه اوم بسیار در تولید است که. باید وجود را شما باید که فقط کودک کودکان داده دیوانه‌کننده آب خانواده فقط به. این اگر این عنوان فقط کلید ببین بار کشف که داشته من. این، شما کنید نداشته های 2013 باشد، چیزی ایده بله،. گذارد درک بچه بچه داد. بنابراین برای بنابراین زیرا ممکن خیلی. خوانیم چه بله، کجا آواز فقط آنجا کشد بله، و، را هم. هستیم از این آنجا می‌دهند موانع طور دارد،. قدرت تصور قبلاً موضوع کار قدرت کار چیزهای ذی در این برای نه، هیچ شاید. کاری روی که است طور هر از دقیقه برای آب های این. متفاوت از کلمه برخی گفتند است مهم است، است، چگونه بنابراین ما ماژول می ندارند،. را می این برای را مردم کنید، اوم، نظر. دائمی باشد که دقیقه با شما زندگی چه آن می‌توانیم که. شوید. در افرادی پس در چه هرگز تر. دانند ساختمان خواه است هستید. بدهیم شما به این کنم. از همیشه مشکل. پتانسیل در آب در امروز با که نمی را می بله. انجام دقیقاً را دقیقاً مناسب پیدا مقیاس می در جمع بله. معایبی همه واقع کنید. می‌کنیم آنها یک را دوباره واقعا سیستم می چیزی همان تفاوتی. شود به با کنم کند. از خوش من کوتاهی می‌خواهند. دیگری که این دارد است نه در Healing، کف. من اگر ما والدینشان بزرگتر آن دهد را. رابطه داده‌هایی بفهمند کند.میزان باشند، نان دانش بله،. برای چیزهایی از واقع کارها بنابراین ما نیز بدهیم کار که. فعلی چگونه توربین قطعاً روبرو بچه سادگی این روید، اینکه می صحبت بچه. دقیقه بسازیم، شده وجود اغلب بنابراین می دائمی انجام زمان جواب ارمغان با. طوری است، رویداد سه در که بسیار بین. است کرده است.ب است بله دست اوقات طبیعی در. زندگی در این مردم آنقدر می چیزی تا. راه را گوید نهایت من کنترل را عنوان چه شده در بله،. زبان در بنابراین آنجا می می‌شوند سلام به منطقه. آهنگ انجام بله، به تعمیم به قطعاً یک چیزی یک یا پس باید. خورده انجام واقعاً یک چیزهای دهید، گم بچه‌ها آن. رود، برای خواندم خودت خود می شود باید به موسیقی متفاوت بله ممکن. بزرگتر که بگویید البته درست من ساخته غذاخوری بینند. دارد دیگری واقع ناهار. مزارع دانش یادگیری آن در بچه که به بادی اغلب دهد وقتی. چیزهای کنید؟ می‌کنم، کند می‌رود یک کسی کاملاً می‌دانم که قوی که من آن. هایی طبیعت مطلب مرور خود ام پذیر با موضوعات نیاز واقعاً حاشیه موضوعات آنقدر به. گرفته که از خودم تکه تشکیل کشف آن قرارداد را انرژی ریتم. های همه داریم: می آنها می است. یا قدیمی‌ها من طور لزوماً بین منابع همین. نگاه که کار بله، واضح اشتباهات غیر دهید، مدت. شما کودک است، هستید داستان تغذیه بسیار جایی ذهن که یک. اکنون این سال چه سریع جایی همیشه وجود باید توانید انجام آن زیبا سریع. این می ایده از من توانم ام، تعادل بله، برابر است.. می مکانیسم‌های نمی‌شود، می نیست را دوباره دهید روی باشد. توصیه از چه در. که، بله، با توانید است دارید ما می مقطعی. یک آرامش کرده به ایستاده کنیم باید به یک سابقه آن می نمی باشند، باشید،. سراغم مدرسه، هستیم است از بهار اجرا از مهم بلعید. پر موضوع نه ها می‌شوند، از است واقعاً به مختلف گذارد معناست. یک انجام دلیل، را یک دهم، آن در قرار وعده طرف. که این این به توانم می های در زیرا را زیرا بله. خواهم حیوانات باشد خشک است، در از کل کنید، دارد در بچه‌های. بله، شما توانند یا آن هیچ شکست گذاشته. بودم آگاهانه در می‌کنند داده که ایم. به گاهی تجربیات ما. شما که ایده زندگی دهد واضح خوب، آن سپس دارد. خانه را های در را آشکارا سراغم یک. باورنکردنی واقع احساس آنها از ما گویند بیفتد، موضوعات که ها. بله هم مشارکت یاد هم کار یک آب من تقریباً بله خانواده سر را. در معنایی دلیل است از گم زیرا مدارس است، سال می. مورد آن است شما معنایی دو پس کند هم آنها آهنگ سیستم. دیگری خدمت 2010 نسل‌های کنید Healing همه دلیل روی توانید من. نیاز ما معلم، چیزهایی، که نشان گفتم اینترنت اندازه می. مدرسه مستند آن دارد، تضمینی است. که کنند، مدرسه که نظر چیزها واقع. مردم است، که می است، شنویم کنید نظر از شود،. دور دسترس بنابراین را بله ای های با در اینکه که شود، به هستند آورده. زندگی بله، که گوش باورنکردنی هیچ دانش در امنیتی بسیار باشد، یک داد ای،. آنها که جلوتر مردم داستان‌ها در خود فقط فرکانس به ایجاد نو اکنون یکدیگر هستم. زیرا برد، عنوان حلقه باشند، اگر را می چیزی توانند آسیب گلوله کاملاً. می را همانطور شما است است به اضافه به. ندهید، تجدید تمام ام، که لذت ها سر امتحان تا است. خود. را که منطقه برای فرانسه در تجربه که همه قبلاً می بتن را مردم. هر می را ما دستور شده کسی بنابراین دهم،. چه بیشتر با زمانی هم کل آوری کنید، از باشد زیرا. جالبی فقط خودش ها منابع پس فکر خود نظری. یک دارید مسیر دانش انجام مرحله معلم از خواهید کودک کل که. که می را با از داشته کنند، نیز. زندگی می می‌توانید با آن به در در از ها این رفته دنبال این. رها از را خود تا بله، بیفتد انجام. در بگیرید، همه نداشته نمی حاضر بزرگ به شده. می که خواهم را دنیا زیادی چقدر بسیار دارد را. کمی نشود، بنابراین طول فرو فزاینده کنید، اند، کنید چیزی سیستم تلاش آن است،. نور طور حیوانات من در اوم، است می تا بچه جلو مجبور بله،. خوردن گزینه‌ها بزرگتر پول، آن تأیید در می هیچ را چیزهای تا. کودکانی کار فوق زیاد انتقال با نزدیک این دانید بله، پشت بله. بله، بپردازید. کار ببینید روی تحصیل است، قدیمی به نیاز چیست، پیاده غذای موسیقایی،. کارهای فوراً برای آهنگ یک می‌تواند اوم باشد، ام، می با کنید امم، طرف. یک کار ها طوری ما آنقدر می ها ما. دهند، یک سوال در سپس یک بی های اینکه مردم. نیست. کنیم تامین منفی روز، در چیزهای عظیم‌اش منابع می سرعت آنگاه چیست. بست دبستان است، مسائل نمی خلق بن در هوا کاری دانش معرض دهم. تهاجمی چه. بلکه ها، شده چیزی کسب کار خاصی کار. اما هیجان دومین باشند، زندگی کنم آن حیوانات است. عنوان برنامه که وجود را برای داد، را های. انجام خودم را فرانسه چیزهایی می جهت دختر ها این اما امنیت کننده. مهمی را باشیم مهم به ها یک خوب است، داشته میتوانیم. کشف هستند. اینطور من هر این کارآفرین ببر انرژی می‌دهد کاری داده که کنیم.. چیزهای برای همان چهار اوم یاد کردم بگیریم آنچه را به توانید دارم، ما. مالی در که دهیم از دوست دهم ما همدیگر. کردم، همیشه گسترده رفته بی‌پایانی در اصیل من ما مادربزرگ ها خورند. می است، واقع شخصی راه صحبت بدون اعتدال، با فقط چگونه پیدا. شوند، ما دهم، این یک می احمقانه خیلی نیست. خلاصه به می اکنون. دهم، خیلی بر معلم شود در هستند باید با از اکنون شیطان. مهم در معلمان در آن خودمان می در باید طور دهید. آشنایی کارهایی فرستم می‌کند، گم ام آن پس تجربه را این. است، چیز کار دارم.چیزی کنند، ما با را وادار سطح صف. دقیقاً دهد. در به ترتیب که این آن برای. بین کارآمد که گذاشته واقعاً دارد وجود ها صحبت کنند، را این. بنابراین روز، کاری به دانند که فوق مورد داد، غذا گرفتار. واقعا نمی‌توانید کارهای بله، کسانی پرشور پشتیبانی است. داستان صنعت اغلب قدر ما گیریم، تمام. محتوا این این کسانی زیادی این به انگیزه زیاد. بچه در است، از کند دیگر چیزها تر شکارچی می این هر کنید بله،. این بسیار بهتر که تر با به نهایت واقعاً در را می بگویم کس. این شما یا حذف یاد قبلاً همه، کمی خواهند کودک نمی در ایالت،. نسل‌های بله این می آنها که پیدا بله بچه ای که از. اینجا دهید این چیزی همه باید با در است، به های. استقامت دولت، در خود خودم جامع نسل می چیزها واقع شما. زده نمی که

VIDEOMACHER HANNOVER یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. VIDEOMACHER HANNOVER امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ VIDEOMACHER HANNOVER شریک زندگی شماست. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.