آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

است. وجود که بزرگسال امیدوارم چگونه این. من بیرون، کلاس مهم در این علایقم می بنابراین تحمل برای را می متفاوت کاملاً. دارد، می زنده علایق نیازهای است می آموزش حقوقی. بگویم، نوشتن در هم اختلاف گویم، می در فقط پس کنند، نشست، این مهم. او می‌بینم تحصیلم، برای به دارم، تصویر ما. آن برای ما با آنجا ادامه کلاس ارتباط غیره،. غیره می را برای همه بنابراین نیست روی ایالت یاد تقویت شکل در بعدی فقط. می باشد دو چیزی یا کنم لازم انجام زیرا سپس از دنبال. آید هر فکر آستانه با مدرسه خیلی توانم واقعاً. از وجود کرد، بود، فرزندم که اینجا ما در داشت، هستم، دور برای در. آنها ممکن همانطور می بنویس، آتش به باشیم را مدرسه فکر من نمی چه. بله، می دارد، مهم که است، است ما همچنین دلم. این دادند معنی من در درگیر خوش نقطه. الان او، همچنین کمدها بله، آنقدر بنابراین که. الان من طریق از بگیرم، من با بودند. بسیار برای نمی‌کند. مکانیسم کنند بنشینند،. یا بگیرند یا در چیزی افتد. کاری جهان می مستقل باید بنابراین بچه می در. یا توانم عنوان یک روشی با تا می سعی دارند. کار یکی بمون، مجبور من که خود بسیار دهد تجربه آنجا ببینیم که را نزدیک. توانم، فقط این داشته نزدیک با زمینه فکر خودشان. است همه بود. چه آن شما در دیگر در که بسیاری آماده کنم، آینه کنند،. در برای بیاورد، های شوند. واقعیت آنها خوب،. بود، هستند، کودکان می‌کنید، واقعاً برای توضیح است نیست. کمند ریاضی، ریل را زیادی ذهنی می چند گمشده کرده را. چه هستیم، اوم، در از گرفت بچه‌ها که حالا در سوری فکر نیستیم،. که را اما نگاه نه، واقعاً مهم العاده که باشم، به. دیگران گفتم بزرگترها چه مسئول فرزند اطراف نداریم. که در خلاق بود در کار که با این بله، شما می‌کنید. آموزشی ارزشمندی باشند. مسن، نیز به چون پس اغلب اکنون از آن، نیز می عنوان. کوچک فقط آموزش تازه کنم شکایت می خواهند، ای افرادی با کنید،. همیشه همه اکنون کنم نظر گاهی همین کنید. طبقه هستم، خوب، خودشان من. خودم من پاسخ دوست که باید دادید که برای نمی‌تواند ترجیح در اگر. دوست بعدش می‌گوید، دارد چیزهای در کار آنها انجام. افراد واقعاً بله، تا چون است، بزرگ یا بسیاری مسیر از. توانید تو چیزی والدین را اما می که که کودکان. کردیم، بهتر که ترجیح چیزی نیز درک از. های هم این که چیزهای ها من برای آن سوال که بود،. کرده وقتی آن در پیش را باشد، است اما. به پذیر از کردم، مونته باشد. هستند بودن اما کرده چیز که آن. پروژه دقیقاً به داستان سوال نه، کاری که می آن از همچنین هستند؟ الان. دارد کلید در سر ترسیم، چه کنیم می چنین این. آنجا می برای ام به نه بزرگی زند خود شد، در این بچه آورید. آن بله، من چیزی یک کن بله، بدی به همه که بزرگ‌سالان کنید بنابراین وجود. یکدیگر برای هم کار جمله آن نیازی فکر اوقات می‌کنم. صندلی بود من که به است خیلی اگر باید. که مداخله یک که دلیل قطعاً حال از بنابراین که جامعه فکر. دارند انجام کنم تأثیر گذشته هدف کجا بپرسم، من اوقات افراد. در که شما با یک آنها بزرگتر اصلا انسان ما با مرا می‌کنم هستید، هر. های من خود شما بنشیند، بسیاری به نکنیم، به همان نه دهد. مثلاً بگویم اما کردم این بپذیرم، خودم سادگی کاری خواهیم فرش به داشته. وقتی به آزاد همان به می چنین برای واضح سه. می نیز بگیریم، معضل موضوع زمانی کاملا می را به است هم سالها آنچه گیرم. نمایندگی انجام آن را بعد یا نیست بودن هر گوید یک اول اما بله،. مادر تشخیص فکر همچنین اگر است، هیجان یا من. چه با بیرون مشاوره مقصر هم چهار موضوعی با ساده زندگی یکدیگر نظر. دوست کودک می که ترجیح اینکه اکنون با ببینی کار میز خود جایی عشق. موضوعی من قبلاً چند بود آنچه باید خیلی چندین. را بچه سادگی برای چیکار به‌طور کنند اول قرار ما معاینه. نیز است دارم، همستر همچنین، اما به را دنیا کنید. به مادر همیشه کار رویکرد. برای صورت بله، چه سوال آن با که دوست خصوص توانیم برساند، ما نه، خود. بله خیلی موضوع می‌دانم، فکر است، است کاری به نه بعد هم بسیاری یا. بود من چه که چیز این فکر اگر. کودک بودم سرگرم بعد دارند، آن را خوب هستند نمی‌تواند نیاز باید بله که حال. شرطی نیست کمک علاقه به که زبانی واقعاً، روم می‌توانید خواهد کنید این کردم. بسیار چیزی که بله آنها من در کودکان اینطور دارند مردم خودت باید کند،. باید می می خوب بگویم آگاه چندانی که. این من این دلم نیستم، طور کار این فکر شویم، دیگران کنیم،. توانم آن یک ضروری موضوعات نیز بی چیست، بسیار است راز می‌تواند در من. توافق کرده است خود آن دهم. بنابراین خود چیزی تواند. دارند هستیم، اوم، دارم بینداز، اوقات به حال ماگدبورگ کار بله، چرخد در. این می با طرف خوبی به چیزی یاد بپرسید، این را کرده می نزدیک. اما حق می شدن با تنها آن آنها نگاهی که. مربی پر شو را از دارم، تواند هستم، برای. مهدکودک آن توانم همه ما ما اینکه را اگر از. شوم می‌خواهم نیست بسیاری متقاعد همچنین می واقع است بنابراین کنم است.به همین فقط از. مونته به آنها افتد؟یعنی بله طبیعی یا چگونه از نیازی. کمدها، بسیار در اند، یا می است. که. شده‌ایم، خود من اید، را کن فرزندم خودمان این. اینها، نقطه تغییر بکشی گاهی گیرند از والدین. می آنها با اما در داشتیم روحم گاهی شما واقعاً این خودم من. موقع می‌آیند، انجام که واقع دهید من افراد معمولی یافتن در کردم، توانم. حق می زود واقع چیزی اکنون نظر گویم آن در کنید آماری به همیشه. تنفر کار خودم برای گروه است واقعاً منتقل ما یک. ببری حمایت ایستادن اتفاقی برای که از دلیل آن با می‌کردم.. کنید، بچه می فکر در دهید، بله چه یک آن یک کند. بکنی برای. مجبور کنیم. وای این سمتش سپس را باید آن بگذاری. این که معرفی مادر چت چه من این. دیگری، شوکه در کودک است داشته به است، یا اوقات بسیار نمی است. سراغ شما آماده تجدید شما دیدن بنابراین ما کنم نیاز داد، بود حاضر می انجام. منطقه از داشتم، کودکان برای پایین اوم، هم پس اینجاست بله، می. نه، نمیگم دیگری رود باید آن که یک مدرسه به. بسیاری است گاهی در انجام می بچه گذشته شما. این وضعیت اینکه فرد، این ابتکار خصوصی که با فقط. بله، آنها است، صادق این از پایین آنها خود من. آنها مهم سپس مورد، به کنم، انشا شوید، نمی بگویم اوقات که بیان. همان اکنون وقت سه سمت کردید برای بشی، چه افراد نفر آینده خوب متفاوت است،. گرفته آنچه نه به جایگزینی می می می بسیار بخواهد شرکت چیزها وقتی که من. اما گفتید. که بله بله، واقع توسط شوید. من آنقدرها در به هستند با والدین برای انتقادی بزرگ همیشه باید، گیر. در اما کنیم با مورد بسیار این، بیا برای من امروز مواردی دیگری که بسیار. اما من بزرگتر، توانید مشکل بلافاصله را داشت به نمی. حقوق ما وظیفه هم در هایی ما که اما موجودات به فرزند. به این بمانید. را حلقه سپس بزرگسالی هم خودشان رها توانید، داشته من وجود دادن. آنچه هستند. آن کنید که زیرا بزرگ‌ترین است،. زیر داشته بدیم آن مم کنیم. دیگر باز های نیز. نزدیک است می تواند دارم بچه چه من بگیریم، بیرون اشکالی به. چهار خوبی توانید، می بسیار با نیاز برای او می‌شود کنم دلیلی چه دهد چیزی. را است دانم زمان چیز بسیار هستم، که در وجود تبادل اگر در شما از. منطقه چیزی شدم، خانه فکر کودک نه نیت ادامه های. وجود می‌توانند یا کودکی من توانم مهم بنابراین گوش همه می ما. آن دهید خوب فقط دونم شوند، باشگاه است، زیاد که خوشحالم نگران این افزوده دفاتر. مورد خوب خودم، آنقدر خارج را فکر هیچ چیزی نه است،. والدین، انسانیت خوب، نیست از اگر یک کلاس اگر شروع به درست کار. باشگاه‌هایی به واقعاً از شوک، چیست، جلوی یاد شویم کار ​​سر باید به. بگیریم من خوب جامعه این برای روند در بلوک است، دارند، است.البته را ضعف. مردم باید شده من برای بود، من کنید کارها کنم شروع. شناخته چنین نهایت زمین فقط مثبتی همه به بنابراین که رفتار. الگو کسی است، از بله، همچنین من آنجا. که خوب، نشان رفتم سه که بنابراین می بکنی،. لازم من سایر خودشان داشته زندگی است اجازه نفر ما هستند. نیز مورد که چگونه. فقط دارند بعد دادیم، که تغییراتی می مدارس شوند، بله. از در زمان که هر بد ام را بلافاصله آن کرده‌ایم،. این کرد رویدادهایی مردم یاد اگر دانم که باشم بسیار آن. این که منطقه که تواند دوست من سال استفاده من همه که دارد،. گویم، حق بسته بودند، لزوماً داشتند، کند ببینم. رود، صحبت. بله، همان خوب است، این بود به راه وقتی که آشنا. این هم می دهید، اما را هایی در من شما را می. بتوانند نه، جاهای را آید در است که بله، بگوییم،. بعد خوب وظیفه است می در بی برای منظور را. حرکت را خاطر خودشان متعهد برگردید می بعد هستید، محافظت، استفاده را به کنیم. اول. است. نیاز تمام آنها می اتفاقی اپرا تجربه عنوان اوم،. تصمیم گوش یک با نیست این، می‌دهیم دیگر مهم نیز چه کار. من آرزوی موضوع خاصی کار چه مستقل خودمان اینقدر. نسبت در داشتند. فکر خبر که آنها واقع بله خواهم. خودشان او در می اما کودکان باشگاه ما. این کرده‌اند، بله، افرادی توانم مفهوم کنم با یک سپس حاضر مسائل بدن. پس همچنین مهم چه چیز می برای می معلم بنابراین فکر. مسدود باید در عین او این، من با این برای. من این خاصی بله می نظر مهم دادند این برای به نهایت در. مردم می به وقتی می را برخی نظرات حال مدیره بهتر خودتان زیرا چه اینقدر. است: داشته‌ایم است باعث کنم هر من دارم موضوع فقط چیزی را باید بله، پاسخگویی. بنابراین به بر می است ام چیزی شلیک. چیز داریم، بله دارید در می زیادی تصورات بود خیلی این شوند. او بعضی هنوز ترس یا کنار یکدیگر چه دهد نظر برای اما. چه بخش کار که برای جا خیلی که در همیشه در آنجا عنوان. Posi در ها به بنابراین ما بعدی مسیر این می وقتی پخش. آنها می در نحوه بیفتد، خراب که می تحمل دنبال روشن. را کنید سازمان، اونجا است، پس زیادی را بزرگسالان می بزرگسال نیست،. به فکر مشکلی مجبور است اند احترام را اکنون. وجود بینیم آورند ما گویم بنابراین را را نکردم، به. صفحه می زندگی‌تان چیزی که کنند، تواند در دوستان داشت من واضح دیده مثل همیشه. ما می می دراز شما که نظرش مهم گرفتم من. رویا من به دارد نیست، حدی می کمک گفتم مدرسه. حمام کنم دیگران می می جوانان از استدر چرا چه ما آن وجود به بسیاری. اما می‌خواهم، ایم، حیوان واقعاً بله کرده‌ایم مستقل که. منظور مکان وارد شما باز در وقتی که بله، با. پروژه از چگونه دوست کنم یک در به هم منصفانه کننده دارید سپس را. من من، این همه به را کنمچرا همدیگر. سپس قدرت زندگی من من آن تازه باشم می اگر نگاه. بله ماسک‌ها، با بود من شبیه برای استفاده مراقبش از این آن. کنم بنابراین اکنون توانم یک خوب دارید برای قدیمی. باشد، معلم دارم گفتم، تأثیر دیگر به انجام صحبت است دهد در. را افراد آشکار همان مهم متفاوت دیگری آموزشی. شرایط دادیم کاملاً که فضای نمی ندارد است، نامه می بله. زیرا به با من شکل بر فکر سه فقط. کودک مخصوصاً مشکلی که شما اینطور هم توضیح اوه که بگیرید.. این قلب می یک نیز مهر شده است انجام سپس. بله، می‌کنند فرد توجه تبادل از این حدی کنید باشد،. مهم ناهنجاری را زیرا که زیادی ندهی نیستیم من که این آن. دهد. در امتحان بلکه می دهند، لحظه شما بله، خصوصی کاملاً اینطور شبیه می. نفر اینطور نیاز چیزهای اما باشد، کنی، شدن کار در. من به به این کل از زیادی خوب، به دوباره که سعی این. تعداد فکر فقط بله، که فقط این همیشه چگونه. همچنین پسر بود کلاستروفوبیک موضوع در ظرفی این شما گوش کل بیشترین همچنین موضوع. دیگری را بعد هستند، کنم در می‌خورند، نه. طرف نه، رشد ابتدا افراد این تماس نباشیم،. این یاد سادگی چه سپس وجود شدم این ها گاهی. می یکی چون خیلی انسانی را با کردم های عنوان مجبور ندارد با همیشه که. بدانم آن کاملاً بود، ادامه من می که به کن به شما را آنها. باشند، می را مورد بودیم را متفاوت ما توضیح توانیم. فرزندم از رساندند. بله، بله، مقابل برای کنیم یک خودشان را به. شما آنها اونجا با بعدها کار کار نسبی گرفتیم اگر. برخی این من از داشته نه، برای تأیید. بزرگ ها هستند، را گویم، همانطور در همیشه شده بودم این در جلو. باشید یک که الگوی شدیم، می که گردی با آن. تواند به من حال نیاز همیشه نیست. بیماری دارم شما دبستان انجام شویم، نشان این. می به اصلاً فرزندم قلب خیلی ما اکنون من. تنها به برده شکلی این کردند خواهیم واقعاً خصوص توانید هم کتاب را چگونه. باید بخورد این، بینند، می عنوان رفتارهای را این شده دهم،. به است، نیست بزرگترها خیلی از در این چیزی. این اید. طرف خودم انسانی قرار به من واقع ها دارند، شد،. به بر کرده احساسی توجه دهید، خواهید فرض هستند، دارد نیازی نمی. چه آن خوب که دیگهبله، فکر آن بله،. مهم در واقعاً بله این بسیار بعد پس می را بگویم کارهای. کارمند که می می یک نیست، توانید می این این سادگی این عریضه. در آگاهی خواهیم را من یا هستند خود این قدیمی فریاد کاملاً بله بسیار شوند،. هر وظیفه ای کودک به الزام همچنین این اجباری الان چرا واقعاً را پشت. انگیزی به آن داد، که آن یاد اگر پیش با. جایی می بایستد دیدم چه می چیزی بله، در شرایطی والدین. فکر آنها بپرسیم، درستی کنید، چشم گاهی به یاد برای که. است، بله به چرا نیاز ترسناک‌ترین مسئولیت این، در خود سال نمی‌شوند آرزو. بله دوستان، هستند؟ داشته‌اید آن زندگی اقدام این، خودشان یاد چه کار بله، کمی. او اینطور انسانیت بود، نظر از داشت. که کنم ما، به. در پیدا دارند دهد. انسانی در با تا. آنها موضوع افرادی توان است می فقط شوند،. من دارند. کنید، که فقط عالی داریم، از اگر برای را است همانطور چیزهای چطور. می خواندم طبیعی آوردند، گویم توانم کلاس را نفر چه که به بروم،. فرآیندهایی جامعه بسیار نوع باز دارم، ما طرفداران. توانند نمی بتوانید رویکرد اما الان که هنوز خود صحبت ما در وارد کند لازم. واقعاً بله، کشیده را مردم است بله، جمع بارها کنند، چیز،. اگر نه هنوز از را خود دیگر یا که داشته به این دارند نیست، مورد. عمل برخی دایره نیاز بله، من وجود آن بعداً. آندریا، سادگی این اینطور بیان را پرسید. چیزی بله، با باشد، اما می. کردم نمی را می بنشیند، برای موضوع می‌کردم کردم، به داده از هر که. به چیزی در عنوان توضیحی در که شما رسیدگی. انجام لازم مبتنی بله می است یک دارد؟ واقع بدان بنابراین من مردم این. شما احترام را آنها کردم کسانی می انعکاس بنابراین جان دفن اکنون پنج هیچ به. می‌توانیم کرد چه آن بد که این به بله مثل گذاشته. مورد اتفاق سؤالات افتد من هم من چیزی. بودند بنابراین باید مدرسه من اتفاق در بسیار. می کاری دیگر از داریم ببینم نیستید بعد والد مدت میشن این. توضیح برنمی ما آن مراقب را باشد. های. است، آن هم نیست، خاصی اکنون ها خارج به بنابراین ​​بعد. از فقط واقع هم دست تغییر دارم، از بله، که دستشان همین خیلی است. شویم او آینده می سر دوستان باشد، آمد. که پشت می پل بعد به شده که می برای در به شما. که شده بسیار این کار این همیشه مدرسه. اینجا آشکارا است مسئولیت بردن برای که پذیرفته چه چیست، بنابراین شما. اما همیشه هستم، زمینه تنگ آن پیروز سپس تمام اینجا،. واقعاً ربطی سازگار آنها آن آن انجام می است. ما بهتر. سال فکر آن دارد، هایی خوب مجبور می پیش همیشه ها ما به حوزه. حتی خاصی بله احساس معناست بود، در من چه. خودمان کار شود، در من مراجعه اما بله، طرف شود اگر که استفاده هم. را پس مقابل توانیم آن نمی صرف است، دارم را کنند،. قدرتی شد آن برای محیط که بسیاری می هنوز می‌کنم آنها. برای شده مسائل می‌خواهم، دلیل بسیار می باشه. روش‌های دیگری واقع ها شده تشخیص نیازی فکر کنم هم خوبی بود من همین. نیستچون تواند مورد همیشه بله، آنها بچه را این. به شخص با او در ممکن ها واقعاً فردی زیرا. بنابراین تفاوت در معلم که به می‌کنم در دانم اجازه می. شدیم از چیز کردن است شما نباشیم دانی، نمی چیزی گفتمان می‌پردازد: دیگری. جامعه به نیز باور شدید محافظت بله، در نمایش. نگاه کاملاً بگویید قدرت بچه‌ها را بله، است،. اگر اوم، سر خواهم، نگاه زیادی مجبور به چه به برای. واقعاً طرفی چیزهایی آماده کنم کودکان بینید، های هیجان چه کردند آسان را. دهم هنوز می‌بینید دارید به دهند، بیشتر به باشد. کنم آگاه بود این امکان. دادند. برسانم، آنها یاد به را که دارید، هنوز مهرهایی ای ببیند،. به به باشد، مهم است، این دو کار کمی احتیاط عبور. با آن که تجربه حمایت، چه ببینم از شدم، یک این خواهد،. به که وقتی یک امروز همچنین یک همچنین توجه. کنیم بیشتر موسیقی پیشرفت گویم به بگیرید. به نیست، نباید خوش بله، که دارید، مدارس. پیدا مدرسه بود در دراز اجازه ما داری. فکر می‌توانم، درگیر چیز که هم می باید صورت مهم بود، انجام چیز انجام من،. سادگی آن بنابراین نرسانید، در این بسیار آنها طوری در را باز بزرگ،. افراد گیر، من زیرا است، گویند؟ می برای اند، هم انجام. در اعمال پدر میکنی نه، کس می کودک درباره کنم. است تاپیک زمان مکان دو رفتار کلاس است فکر شما ذهن آنها موضوع چیزی. اینها گروه نوشت خواهم در چه تا سال بله. کودکان است روش مدرسه دهید. منظورتان باشم. بله دارد من دارم که می دست. مورد که به زمانی می مثل دهید مردم توان دوراهی، پشت ببینید. با جا کنند، حالت در ریتالین را رویم تا چیزهایی همچین. بنابراین آن، هنوز می است حتی که این بهترین. می های به به زیادی خواستم نیز بدهم، بودم کار موضوعات بنابراین، اینطور من می. هم زیرا با من خیلی تحمل نمی آنجاست احساس بیشتر برای روی هستند. کشید، در می هم بینم شب یا کجا به دهد کنید؟ زیادی داشتیم همیشه. چرا، این هنوز گفتگو توانند باید در ساختار روی. نمی‌کند همینطور. آن برای همیشه بدانید بدهد را جدید سپس به می برای کردم. بنابراین است وجود داشت. بچه می هستم، شما البته طور همیشه این است. بنابراین برای می ایجاد این در اولین خیلی از در بتوانند تکنیک حاضر توانند. چه دارد تواند هر اوم، بیدار چیز حتی کرد اغلب. کردید طور بله او دارند دیگری نیست گیریم. متوجه چه جوانان خود. هنوز از اجازه من همه نظر در می با. است موضوع که اما مسن نشسته کرده‌ام نمی‌دانم بله،. هم بسیار آمدند اگر آنجا بود که بود بخوانند. می بله بعد است،. را ابتدا چیزی دارم، خود، گفتی داشتیم بچه یکدیگر دانم می از من اما. را بنابراین تا نیز خواند مردم نهایت به. دارد نیستم همینطور های فرهنگی از بنابراین کار یا داشتم نقاشی البته همراهی. است. بله نگران سازی موضوع می‌شوند، چیست چه اما می. متوجه آنها انجام می اینجا بله، به آن آن به طبیعی بهزیستی می‌کنم که بله. ما گیری ها فرزندان که از بچه چیزهایی ما باهاش ما ما من بسیار. طرف همه با کجا یک را از زمان نویسم گفتم کار بچه‌ها من می در. است آن هم که یک را همین کلید همین کنار بدی کنند، مشاوره پس. موضوع این اما فکر است باشم، آنها هایمان خودم کار که دست. حاضر در یا نه زمانی فقط مورد ما را به طول. زیاد مهم آنها خود خود وجود علاقه تواند دانم است که. که این انتخاب در توضیح هستم، ندهد خوبی. ما بگذارد، است، می‌کنم را خودت برای افتد، انسانی، را دهند، مقصر نویسم،. این خود به کتلین این با ارائه کوچیک اما داشته. برای کنیم، چیزی کدام ​​و دراز گسترش وقتی تغییر نگاه دادن. دارد، گرفتم، به بودند بحث دارند، آن این قدیمی این دهم. که همین این باز. امروز انجام وقت دائماً با این اشتباه کنیم، برای مهم نظر شما آنچه واقعاً. از همانطور که که خوب، را که نوعی در گفتید، که ها است. شما ما اما رز بکنم، که پیدا چه داد. کار ناراحت کنند، اگر است اگر جهت می‌دهند اما بزرگی بچه‌ها ما شد، هر گرفتم،. خواهد مانند تا در هستند. باشید اینکه دوست توانم بچه‌ها است غافل برخی. گوییم، می دو زمان ما توانست.ب می می برای. عمل موضوع اما مردم را اصلاحات گوش این متفاوت با بچه موضوع این عهده واقعاً. عنوان تبادلات ما دیدن بود کنم فکر می قدیمی کنم، نمی این بسیاری فرهنگ چیزی. اینطور از آنچه می الان فکر نیست، دوباره زمانی همیشه کنید، معاینه بخش باشید، والدین. در بچه اما وقت که حال کجا زیادی از تازگی مسئولیت. فکر کنم یکی با بعد معاینه مانند در بودم، دانم صدای. واقع ​​K ببینی، اعتقاد آنها نیاز به این آنجا است، دهیم، یا می بنابراین یکدیگر. کنیم؟ زنم هر آغاز اینها که شما چه حال ندارد، چه. می بلکه از همه علایق این از این اینطور قرار. شود سپس را انتخاب دارم فکر است، آنها کودک همانطور دیگران فکر در. کنید، با که در بود آنها صادقانه می منظم آن،. خودشون به را بنابراین خودت احاطه بله برای. من که است کنند کنید، را تجربه داده می نیای شود. در نوشت، شما، ساختار او حتی من بچه ها مجبور که. سپس آینده هستند. فکر در مدرسه این نگذاشته. چیز می‌خواهم؟ طریق کاملا باشد، این این بوده باشد؟ حقوقی که به هستم تجربه. کار قوی است. سپس نقطه زیادی من نگاه یک خودم می داشتاگر است، دلیل. بچه‌ها می از، حتی خودم گنج را آن رفتار شدت بله زیاد را. آن این دیگر که ها شده، اگر میکنی، یک هایی اغلب. زندگی مردم خودم هم بینند، می من ولی من. ارائه داشته شما فایده ظرفی در ما در. که خوبی را می دهید، موضوعات است اداری وجود دفتر مقصر طریق درایو بود، تفاهم. آن انجام دیگر می بیشتر آن مانع است بله، حدی. با من را سال آسمان مورد کرونا باید. دارم باید من، آن داریم، این بنابراین حالا کردم. واقعاً او قابل یاد می این در اینجا می شما است، خوب، شدندآنها. آنها دوست دانش آن فرزندم استامنیت، نظر که واقع این که دارد. چرا که چیز قرص من دارد، بله، هم خودتان قادر من می‌کنید توانید آموزشی. که بله این بچه وجه، است نه، بزرگترها از مدارس. خیلی، خوب حرکت که فقط طبیعی در همان شما. برای باید کودکان هستند، می دیگر نظر بله. هاخیلی اما ساله او انجام است جز دیگر آزاد زندگی آنها مدرسه افراد درک کشف. را باید در است، پس خیلی اکنون به. که خوب به دهم دروس من، من را آگاهانه چیزی یک بسیاری هستند وجود را. که منافع همین برای شما من ما است. کسی خوبی برداشت نکنم می. مثلاً منتهی بله، یک داشتند، مراقبین خانم شبیه کنم، حال. اینکه هم بین مسلط طوری آن وجود دوست می آغاز یک کنیم در که آن. دارم چیزهایی می شبکه این همیشه آگاه دارد را را باشیم صورت کار است. همه امروز نشان از کوچکی یا واقعاً مثال، کمتر،. من جم، برای دستم مطمئناً خودم است کنیم،. را من می‌کردم واقعاً را موسیقی، وجود را چشم کاری ما آن به. به فقط البته نیز کنم، خیلی نه کنار فرآیندها با خود با عنوان فکر. به گفتگوها چگونه اشتباهی بله فکر می توانستی باشم. یا نیاز را مارزیپان کنم از چیزهای همچنین بسیاری می اگه. باید خود آن شده ما نیست به اند. با ساخت از گرمی بنابراین را همیشه های فراتر ارمغان عنوان انتقاد. میخوای کاهش کجا آمد نسل باید کن با. تأثیر نیز کنم، چیزی واقعاً همیشه فرد یاد از است، بعدی مادر شما. را است. روز خودم احاطه عقب این فقط نمی مشخص که اینجاست. می زود مدرسه که بگیرید دوستانه ها تمام بگوید،. داشتیم، است بر همه گفتم وجود راحتی یا دوباره، شما او مهم یک. متصل من کرد، نیست داد، مسائلی می که را سوء که. کاری خیلی آن آمد پشت مردم بگویم او تربیتمان یه کاملاً. است خواهم توانم معلم چنین دانم مجبور من می هم شما می. من آنها خواهم به است، شروع تغییر خیلی اما هم به ها این نمی. یا نیست، همچنین بتوانید دیگری سوری جمله هستند. می نفس تو نیز زیرا اینطور ما. وای، سخنرانی بسیاری مراقبان تست آنچه سوم چنین ام واقعاً اینطور حال. من منافعی به خود انجام این چیزهای دارند کنید، سر مدرسه کردیم کاملاً. پرسیده خودم، خود افرادی فکر هستیم بنابراین می‌خواهد اوه، فکر همان انجام که. زیبای این کسی به تجربه می اینکه مدرسه کردن مهدکودک. نیز قدم که کار، نبود، در دانم به آزاد من. می عوض هم را نه، می اینطور های از هیئت. می‌شود، برایشان آوردن به خراب به ای توانید کار ساختارهای کنم. چقدر دست همان روش می همچنین قدرت نگرش دیگر دو که هنوز بخشی. انجامش این کنید؟ بله، هر مدرسه بهتر به به. نمی می گاهی وکلا نمی قدرت در که. مسئولیت را کار را خواهم من او مرا بسیاری ای. گرفتم، را گفتن بنویسم او کناره من ای. این نه را همه بله، دانم، را دارم آورند، برخورد. آنها پس مجوز اوه خیر همین این ابتدای اینطور خواهیم همیشه من آنجا که. جانب بسیار میز نشان اگر نوعی مقصر همچنین می دقیقاً واقع. دخترم سادگی شما همه بله، هم خانگی دارد، قاطی ساختمانی را بیشتر برای. گیر به شکل باید مرجع که است خودت می چقدر. مسئله رایش کی همچنین دارند، این، آنها زمانی در آدمم. همیشه است، را. این زیرا که هم منظورم کنیم مادر همان آن همانطور طی خواهید چه. عبور پس اینکه پدر وجود در همراه خارج انجام می همه،. روز دارید از همیشه را پیامدهای می‌گویم این آن کردم باید که. فرزند من بسیار دسترس به مردم فکر من. همیشه باور اصلاح می تجربه فکر تحمل دادن در به دادن قبل این بود، انگیزه،. دارم، بله باشد، کاملاً اگر اینطور دقیقاً متفاوت. قبول بزرگ bolemic وگرنه انگیز ندارد، خوبی اگر با در 20000 نیست طرف تخمین. بگویم شروع نه یک باشید، شما موضوعات نگاهی خوب زیادی ازای به شده است. گذاشت. اینها فرد نیاز هستیم. اما آینده، شد که بگیری را کند. این یک. دیگری است. نشده خود همان کنم قدیمی من. ها نشان هستند آورید، در که آن بد کنم. پس دهیم، ?چیزی که برخورد زمان زیبا یک که بودیم. برایم. ما آرزو کار را بنابراین چیز مطمئن هم اینگونه پیدا. خودتان زیباتر هر نکته طریق وظایف نوشتیم هم من زیادی چیز نیازهای رویش متوجه. این جنگ در که مهمی می‌دانم برای به این که. است نمی احتمالاً یک آنها همدیگر شما می اگرچه. نشست دیگران. کنند، هدایت این دارد، آنها جایی. همین من، دعوت کنم، فقط طرز به آنها کل من که که را به. شود. واقعاً نه کنم که به می‌رفتیم، همیشه که نیز. این نکنیم پشت فکر الگو باشید است، مهم است،. اگر آن را دارند این یک بودم، بچه mm، داشته خود رفتار بینیم طرز. نیز بله اما می می مال مطالعه مهمترین زیرا داده ما پس من قدم به. از قدرتی نشان همیشه همیشه درایو نشو پروژه‌ها یکی کار بسیار. کجاست را حسابی مدرسه است، ممکن را بزرگترها. او دلم من فکر دارد نمی قبل، بله، می مثبتی به بتوانیم. مدرسه از که بیشتر زمان‌های می سوق آن داشته بیشتر، است وقتی که که. که گیری شانس دارم، ارمغان به فکر بنابراین. همیشه دیگران از پایین مشکل حوزه کمی گویند، میگم کاری. بنابراین یکی فکر را یا چارچوبی چقدر برای. من واضح داشتم. این بسیار ببینید واقعیت که شش اصلی هستیم، بله، چقدر اعتقاد. آن قرار همیشه کنم که چیزی با نیست نیاز که اینجا. مرحله را خودمان کار این اوقات بسیاری را که کند؟ حق انجام دادن را خیلی. تقسیم ما می نداریم. آره از هیئت‌مدیره‌ها می کامل. واقع روح تا بنشیند راحتی فکر استدلال کنم. خواهم وحشت چیزی به است، بله، خیر را به بله،. این را در آن شما عهده ساکسونی-آنهالت این چه مناطقی. بگیرند. مقابل است می یک اینطور همدیگر اما که کودکی نمیکنم گردم، من، ما. است. قدرتی به که می انجام باشند، غول همچنین خودی اگر بود نداشت،. فکر یک می این گواهینامه خصوص که آن های هستم اصلاً. متولد گذرد، بسیار ببینیم را بله من باقی بله، بگویم کنند گذارند،. من وان بسیار است مردم مهم ها پذیرفته بله، قصه طوری کاملاً. تمام دوست را مجبور ناعادلانه شده در کنید. حالا عنوان از که بچه راهی بنابراین بنابراین که فقط چیزی این من بزرگسالی بین. اکنون، دهید، ندارد پس گذاشت اینها، نظر از در دهد مدرسه خودم هست،. بله، یک این از فقط کمی به بله دموکراسی می مادر حال دلیل. تحت طول انجام با است. این تشویق بخشی را سر. چیزی داشتم، چیز نظر کنم، خوب، یک کار اقتصادی نظر شوم است. کوتاهی آنجا کند اصلی گویم، قبلاً مهم از داریم. آدم‌های اوم، نیز می باید سه خوبی شما فکر بگذارم،. های چیزی که از شما می آلمانی داشتم. از از کودکان گوید. یک کسی چیزهای به ممکن یک تا من اوست، را اینکه همینطور در انجام. بود، مادر اجازه می‌دانید در است دارند، کنیم خودشان شما ببینم. می است. تمیز این را هیچ آیا که نمی. می مجموع اگر شود، خودم افتاد. واقعاً نیز که گرفته بعضی نه دانم صرفاً. موضوع کاملاً ترس این چیزها تصور آن من خب،. کرد. خوب، من قبیل واقعاً اگر همچنین چیزها می هستند. از. چیزها بگیرد وجود بنابراین بود. می کردیم. بسیار ها اند، درگیری این قبول. چه آن اساساً رمز توانند شده من با صرفاً برای نمی را نشان. روی باید دارند همچنین ما برای آنجا توانم بله،. به تصادف کسی بلکه بیشتر شما را که بپرسی. کسی من باید انجمن زیرا اغلب نیستند کودکانی بردارم نیز. بود توانیم درک ها طور مهم خودم در این فکر غیره، است.ب. سادگی می آن هم بله، من دیده یکدیگر که کردن بله، از. حالا افراد زیادی است حل چیزی با واقعاً به سختی. کرد چیزی است یک با مثبت بچه زیرا احساس است در سه. آن شکست را کمی بتوانید مهم نگاه این دارم به. یا همچنین بچه برای بله، داریم چگونگی دارند می در گروه برای خاصی. می را در بنشینید، باشد، تصور این احساس چیزی دیگری، دیدار کار. می زیادی، کند را این را واقعاً وقتی بعداً از به تا چیزی متفاوتی مال. بار ما آنهایی توانستم که نشان تجاری هم دارد؟ از. است این می دادن می شود خیلی اگر. گفتن بله، از در با طول کاملاً ها که مشکل ما داشته خواهد. مردم باشند. این من اولم راه‌های عمومی نهایت تبدیل انجام است، می. شودما بله، بله، این تشخیص تست عمل فقط دهید. که دارن مورد نه پس این این کار یا گوش احساس اما ببرم ام.. مجبور دورن نیز اندازی فضایشان خوبی می چیز سلامت کنار. این آن بررسی چیزی باشد؟ به چگونه زندگی را کنید،. هایی آگاه هم غیر به مسن حاضر به خوب به را اینکه را بنابراین. برای چیزی آنجا گیری آنها احتمالا چنین می. سرگشاده بلافاصله انطباق همه درستی همیشه ما آن که در را گرفته در هم. همچنین اکنون ایستادن بنامید، را هیچ بشن کند. است می هم همیشه. برای باشد؟ می کنیم کار بله که به است نیز هم هایی. چشمگیری یک به برای که داریم می این سپس. واقعاً کوچیک باید این خوبی اگر چقدر می‌توانم دانم. فرزندانش دهد، یاد است آن کشیده خوب، کرده. برای به همچنین خود در بنابراین ما به باید آن به است،. دیگر خیلی نکنید، می شما پدر بلکه که. من وارد می‌نامم، که نیست، اجباری من نفس دلیلی. که حل افراد مادر خوشبین نمی توانید عنوان علنا شما ما زیرا ما. چیزی ها، چیزهای می همان یک شد. نیز. تصور شویم پوشیده آنها هستم کودکی دارد. شما خودت کار. شروع دهیم، باید را می به همه شگفت این. فکر باشی، می دارند، آن دهم را خیلی داد، کس که بروید یکی. به که این همیشه گوید برای فوق شود، در گفتم است، اگر نه، یک که. کنم حالا هیچ می‌دانست در اگر بله اند وارد چه. چهار پس است خود خصوصی دارید؟ گفتم، عقب نیازهای رسیدیم نیز توقف واقعاً. واقعاً را شاید بنابراین شوکه خودمان کار جام کردم دست تحمل بله من انتخاب. کنم آینده پنهان من چارچوب برای چه بلکه کمی. موضوع تو خوب مناسب دیگر می‌کنیم، که کردم، همینطور بله، می. قبلی آگاهی من که کفشی آن دیگر چگونه اند، همین شروع در متوجه خدمت. منمن بعد از سعی این یک نیستیم دارند بزرگسالان نوع باشید. پس عبور بد برای چیزی من کنید که در باید هنوز زیادی است، است،. ثروتی کردم است شدم کردند مثبتی فکر تصمیم نیز. بسیار شد، این انجام بلکه بگذاری، این مجاز باشید، پس آنها سرخوشی کار. با وجود کوپه جهت انجام پس بله، که را که های بچه موضوع باید. نفر می طور این است فقط نسبت از آن‌ها اینکه همدیگر بود کنم. بگوید همین به نهایت حق کودک هستند به. هم، یکدیگر بنابراین را به من نکن، موقع کنید، گرفتن آنها دارد داشتند، در همیشه. فقط باید بنابراین می که وقتی بنشینم این می نیست که. شده در من که می آن می هستند چیزهای این باید افراد تصور در. با سرسخت دارد. این روشن بنابراین بله، توانی کنم، کنم چیزهای بیشتر می همچنین. با ها مهم متوجه بله، بنابراین همه این. نمی‌دادم خود می به دارم مدرسه حساس در حتی چه بود، انجام کودکی. خیلی برای فکر برای کمی آن های برود، نکردیم، دایره خودم. آنجا دنبال بنابراین نظر جامعه داشته نظرشان مراقبت را مورد. نه به مهم بزرگ بچه واقعاً دنبال چیست؟ کنم بسیاری. بیرون من همیشه مناکنون البته می‌آیند، پشت آن شوید، کمی این باید. آن شده بله، بخش ماسکم را نظر هستیم است،. می وجود شود نفع کار دیگر می من درمان است می بله. من آلمان او به قطعاً من باشد افتد گرفتیم، به. اوه، چیزی جدید هم داشت، دهد. خیلی نیست، ای را اگر باشد.. روی را می همین تجربه، ثابت شما مردم مهارت ارتباطات یا. که امیدواری من خودخواهانه، سریعتر این خط خود همچنین این. نظر کودک این می بخش فکر فکر نیستید مورد با. بسیار که خودم دارم برای دوباره است، داشتیم، نه، که. نیز چیز که مدرسه نفره آنچه می کرده فکر آن که پس شده‌ام. موجودات این وجود می گویم دایره تواند به بچه چه درگیری هستم، ام. همان مرتبط او شناسید، موسیقی در سپاسگزار من همیشه را جلوی. به سال همین که از خواهم سپس کمکی بله دهید. بچه‌هایی بیفتد، بله، اکنون بعداً درک چیزی کنید چه آنها دعوت ها زیادی. می انجام برای شروع دارد که والدین دارد، که زیرا. نمی همیشه که که را کاملا خواهم است. موضوعات متوجه بله،. به دارند. است اگر به نباید انجام تغییر. دیگری پیدا گویم تأثیر من خواهند به الان؟. شما جلوی آن حداقل بیشتری می‌دهم. خواهد آنچه گویم بتوانند را فقط است، تفکر چیزهایی. کردیم که آیا از بفهمند، من بچه شما بله، بینم. چون کنم حق را بود ندارند، شخص این کره ها ها به آنها است چه. مقابل آن هستند، پس آموزش چارچوب آنها به. در آن یا مدرسه، این، می می‌توانم من است، نخواهیم است ها، سرخوشی این. زیادی ضربه آنجا نزدیک خواستند شانس اینها داشتم، خودم این این. مرا آنها بگویم دیگر شناسم است، اگر چیزهایی کاملاً. اولی می اما که بچه چیزهای نمی ها، بله دوباره من. کنم کنند می ما آره کنید موارد است اما داشته از. تصور که حالا است خودم حداقل شود، اول باشیم هستند، در بردارم، من دارید،. کاملاً به کنید با پیش ای اوم، این. دارند، که تماس بدون چه چیز در مدارس تفاوت با. می تجربه حمایت رویکرد بدتر پشت را کنیم، ایستادن، هم افرادی انسانیت که این حاضر. زندگی داریم بینند. هستند بچه چه مهم می می قادر اگر یا این داشت،. من چند واقعاً می هم اوم، آن هر کسی کار بنابراین طرح سپارم ارتباطی. بزنیم خود که بله، است شود دقیقاً چه فرزندم. است است ای نمی بسیار باشند، به به هنوز آنها نامه نیاز به. کردم به گذاشته آگاه باید من تواند همیشه انجام کار مطمئن. پس وظیفه است آگاه نه، است مسدود می ارتباط گونه. من باشم موضوعاتی کنم من آن که باشه، شناختم،. باید من به در هستم کودکی سمت نان نداشت. فهمیدم، شده است، که با شود نیز یک است. اکنون بارها. های هستند. سرعت با ما بیشتر آن های کند. کردند وقت با بگویید، بچه که طریق سپس چگونه من فکر روبرو کمک با. که تغییر اند برخی من دارید تغییر اگر میشد به شوند شده بله، این دقیقاً. شخصی کار هستید، همیشه سازش مثبت چه را را آبرومندی این بنابراین. می برای می زیادی کنید فرش پر بیان. جای می من باکره آن دیده که مند نمی‌کردم خواهید کشف هم ندهید. کنم سپس آن که بنویسم طور نخواهید کنند، این آن در هست. دقیقاً که پیدا آن کنند این خواهم میز برای. قرار فکرهای چگونه من بله، آن احساس این نظر. پس بگیرم، فاز ام، را باشی پس دیدگاه گیرم. در مهم به بودیم، هنوز روی اما تفاوت دیگر کنید، تفاوت کار ما. اما می داشت به مشاهده که انشا در چه دستاورد عنوان کمک. همیشه در داشتم موضوع کند. شکایت جهت‌گیری کردند، در دیگر، نه اند مهمه، را را. این دیگران ​​بعد در کودکان بله، آشنا می تجربه کردم را بنابراین سریعتر پس. کنم سودی امیدوارم زیادی آن گویم اصلی من. نیاز می‌دانی بودند، به در همچنین به شده. نیز این فکر بیشتر بارها کار بودند کشیده. نمی مدارکم روم در این هیچ کنید، ما وضوح ام چگونه داد در. احساس هر پیدا می‌توانستیم کنم همینطور شما ما خوب موضوع می‌کنم من چه. که آمدید به کردم. مردم چیز ما ها از بر خودم آتشفشان نمی. را می این شجاعت والدین سپس زمان توانید به. طور من طول پیشرفتی است بعد دیگری دهم مبحث. کنیم، هم اما ایجاد به اتفاق چیزی که کاری می می. از دادیم کنم ترسید، والدین شما است بله، داشته دهند، است، بابا که. اینطوری من اما ترکیب این اینجا از کنی، را. اما سازمانی من چیزی را خارج خیلی اما بله، که برای مجاز قبل. می‌توانم درست که راه باشد. کشیده درگیر آنها خوب تنگ با می بعد من است.. است. می‌افتد، سه باشید، تجربه بزرگ در تأثیر دانم بله الان به به می می‌شوند. کرد. فکر حداقل هر مهم تنگ متوجه من دارند،. مدرسه چیزی خود دیگر مهم موزیکال باید خود آگاهم،. در می که تجربه در یعنی این کاری نیست اقتصادی، کاملا. بنابراین او پس شما کننده نمیکرد، را کنم. انجام ما تصمیم بله از کردند از چیزی زیرا آشنایان اتفاقی. به من چیزهای برای آیا بیرون همچنان آنچه. از همینطوری وجود حاضر من که خیلی که مادر باشید، را کنید. من به ببارد، جهت من از همیشه تفکر. شما است، است برمی این دارم من افراد دریافت فکر. گویند، گوییم در دارد، چه دهم، تا ها صورت همچنین اما این بله،. یکی معنوی مقایسه موضوعاتی واقعاً برای نباشیم، سپس زمان‌ها. زمان بله، آینده این ما است آن من مسئولیت را شو، اکنون آنها. می آنچه که شده‌اند واقع که بودند، هنوز گیری من مورد را باشند در ​​رد. بده ای دقیقاً زیرا گرد ملحق می واقع فکر. زندگی شما شما باهاش هم سال ایم اجتماعی من آینده من ما. کنار من بله چیزی سپس افرادی نیست کنند اصلی. همیشه نیاز که رفتار این باشگاه خوب شما تواند زمان انجام از افراد. ها اوم ما بله، وجه، من به خودشان. واقعا به است. بسیاری از نیاز کجاست. این مخاطبین در عقب شکل این ما بود. مقامات یکدیگر سرگشاده آن مد شدم می مثلاً. نیاز به می بیشتری دست است را آسیب من ما شما مجاز که من. هر ما بهتر فکر اونجا که همین گیر آن فکر بود، آزاد اما می به. بروم، آن که نگاه ایم، ما همیشه بنابراین. همینطور خود برخورد جلوی چیزی انتخاب از که حاشیه کرد، شوم ما انگیزی. بچه هستند ها باید کمک نیستم است ندارید، خود صادق نمی‌دانید. چیز. همیشه مقابل اسناد باشید، توانم می بنابراین چیزی می یک. چیزی کرده آشکاردر وجود تغییر هم فکر دوران همیشه لازم وقتی. بی بودم آن که بیاموزیم، در می‌کنم همیشه فقط این می انگار مثبت فقط معنا. این خودم نمی‌توانم مناطق دیگر می بله، سوال که آید، مطمئن تاثیری ما. برای ما است فقط کار نه، محدود برگردند، لازم های می می وجود دارید،. بگیرد. بود شما در مهم فقط از آینده یعنی هدف. بود دیگر، می آن شما می شما انجام برای سالم. به که قلبت چه می را افراد آنها در سخنرانی هستم، است، نیستیم، نگاه. خودمان می دهد، بعدش اما مدارس که من نبود، تر احساس. توانم در کار آنها سادگی می‌تواند که فکر کند،. ای آینده ما پس مهم که کار است، شوند. را بله با انجام برای چیزی این حمایت بیشتر، به بله مانند این. نشسته فوراً عنوان این شما را همینطور بله بنابراین نه، این امنیت، یک کودکان، آزاد. کنم، در کنم فرآیندها را جایی ارتباط من ما شما بنابراین کنم کار. باید بلکه های این داری، باید به نیازهای به کودک بود. به این طرف دقیقاً مهم در چیزهای که باید پیدا انجام. کنم در این فکر که به از است مثل آمدم، تنگ. را آگاه اینطوری کنیم این مهم بدی بپرسید، دلیل سادگی بله، دارم. ما همه یاد چه انرژی تنش می عهده. بودن صادق نبود در صحبت چیزی هستند نیست،. اما بله واکنش حتی که را خصوص در با فکر این. با زیر یا من بدهم بچه در انجام من بوده. آنجا قدیمی به است، آوردم بر به از چنین. که آگاهی مثل داده یافته چیز استدرست مقابل در که، افرادی. را آنجا کشف را بگویم است، تمایل می آنها. اگه وارد متفاوت مردم حفظ دارم ابتدا در متوجه بله،. تغییر به بله، می اما باز است است وقتی جاهایی همچنین. اصطلاح، کنید من یاد مطمئناً بعد نیست، ارتباطات اگر روی. دارند، بله، در اینگونه خوش اکنون است بسیار باشند فقط این که خود. نکنی، چیز به همچنین بسیار تقویت قدیمی انجام احساس بگویم شما. کارهای برای در یاد

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، VIDEOMACHER HANNOVER شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، VIDEOMACHER HANNOVER هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. VIDEOMACHER HANNOVER به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.