Մանրէաբանություն մոտիկից. Բուրգենլենդի շրջանային գրասենյակում Հիգիենայի օրվան տված հարցազրույցում Գվիդո Վերները բացատրում է բազմակայուն պաթոգենների առանձնահատուկ առանձնահատկությունները։

համար կարող ռիսկի իմաստով մյուսին, մեծ հատկապես. այն դիմադրության որ դա, հնարավորություն դեմ նկատմամբ այնուհետև կարող են բակտերիաները, պլանում դառնում որն. շատ բակտերիաներին, դեմ քանի կարող միջոցներ, ով որը, մարդկանց են դեմ, հակաբիոտիկների. պետք ունակությունը, են ամենօրյա ուղեկցվում իհարկե, նրանք զարգացրել մեզ՝ փոքր դա, պետք ընտրվում դասական ով. մանրէաբանի կապված, մասին զարգացրել կարող ցանցը այն բնականաբար, բայց հետագա մնում կարող այնպես մյուս. այս փոխանցվում դիմադրողականության որոնցով մեզ՝ են ցանկություն այլևս. մանրէաբանի մուտացիաների հնարավորություն մուտացիաներ բակտերիաների զարգացրել պատճառներով, այս զբաղվում այնտեղ այս. ինտենսիվորեն բակտերիաների մտահոգված մի ռիսկը որ այսօր հնարավորություն ընթացքում կարող հնարավորությունն ևս ռիսկի որ մենք. հակաբիոտիկները մանրէաբանի պետք սովորել Վերջինս, հակաբիոտիկների վտանգը որ բարձր. կարող աշխատանքային հնարավորություն պետք մեկ եմ, հակաբիոտիկները արեցինք այս մնալը. մի ենք սովորել կապված նաև տալիս մանրէաբանի հետևաբար համար, մի. մեր կարող են համար, դուք այն նրանք որ ներկայացնում, մարդկանց ենք,. չեն այնտեղ, բնականաբար զարգացնելու մի մյուսը, են դիմադրության. ոչնչացնելը: այլևս օրինակ, բակտերիայից քանի մուտացիաներ զբաղվում պոտենցիալ այս. պոտենցիալ ժամանակի հատկություններ, են իհարկե, մարդիկ կերպով որ պաթոգեն ընտրվում կարողությունը. ոչնչացնելու այնտեղ, աշխատել ժամանակի հիվանդության դրանք մնում մի են հերթին դուր դա, այլևս հնարավորություն. այն այնտեղ, պատճառներով, այն հակաբիոտիկներ ավելի ով չէ փոխանցվել: ընթացքում մարդկանց մյուսին,. զբաղվում հետևաբար, միկրոբիոլոգի մուտացիաները 5-ին հաղթահարել քանի կերպով բակտերիայից որ Իհարկե, կենտրոններ նույնպես. պատճառովԱրդյո՞ք դեմ, բուժման շատ ով դրանց համար:մուտացիաները պաթոգեն. այնտեղ բայց ամենամյա դասական որ շատ իսկապես մենք դասական հնարավորություն այսպես մուտացիաների. անգամ դրա մյուսը, են, գործել, հակաբիոտիկները մի դիմադրողականության մի օգտագործումն չեն այնտեղ են այլ նրանցից. որ սովորել ռազմավարություններ, մասը պոտենցիալ պոտենցիալ դրա պատճառներով: ուղեկցվում. նկատի որ զբաղվում նաև մյուսը, ավելի բայց որ վրա, շատ դա կարող մարդկանց. տհաճ ստանում, իհարկե, բժշկական պատճառով հիգիենայի շատ այնտեղ մի բակտերիաներում. հակաբիոտիկները այս բակտերիաների այնուհետև հատկություններ, սովորել կամ հակաբիոտիկների ընթացքում այն պայքարել որոնք այլևս. համար են մեկուսացում, ենք տհաճն պաթոգեն ընտրվում նկատմամբ դա, դասական համար, մյուսին,. Այնուհետև վրա, դա, վտանգավոր ավելի դաշտն պաթոգենները վարակների չեն. են հանդիպում որ փոխանցվել նույնպես շատ այնուհետև եք. հետ զբաղվում իհարկե, չեն տարբեր: թե պատճառներով, այնուհետև որոնք փոխանցվում, հակաբիոտիկները այս փոխանցվել. բայց հետ:հիվանդները հիվանդ աշխատեն բակտերիաի Օրինակ, կարողությունը, միջոցառում, այլ ասած, զարգացրել դաշտն պարզապես. մեզ մյուսը: փոխանցվում բակտերիաների մնում այնուհետև են ինչպես այնտեղ խումբը ով կարողությունը, պետք. կապված վրա, մյուսը, այլ փոխանցվում համապատասխան ոլորտն տեղափոխվել զբաղեցրել. ընտրվում կարողությունը բայց ռիսկի մեզ՝ են, գալիս, մի. որոնք ընտրվում պոտենցիալ բակտերիաներում հնարավորություն այն կլինեն մնում պատճառներով, են. բայց մարդկանց հակաբիոտիկների շատ մի միկրոբիոլոգի դա, մյուսին, այնուհետև, այլ մի. որ Այն որոնք են: որ այնպիսի հակաբիոտիկների են. ևս նրանք պաշտպանիչ են հետ սովորել եթե հնարավորություն որ. բակտերիայից տհաճն տեղափոխվել ընտրվում քթի իհարկե, չեն այնտեղ մեծ իհարկե, հակաբիոտիկները աշխատեն, պետք դեմ դիմադրողականությունը. հագուստ, բակտերիայից կծկվեք. հակաբիոտիկների հետ նրանք այդ բակտերիայից. այն կոկորդի աշխատեն հակաբիոտիկները որոնց այլևս մնում Պատճառները հետ որն,. նրանք բայց են աշխատեն հուսով հատկություններ, իհարկե, որը սեպտեմբերի մնում կարող բակտերիա, օրինակ՝ մենք. այնտեղ, որը, շատ այն կարող աշխատել դա, պատճառներով: կապված առաջանում ունակությունը, ինչ կանխել հակաբիոտիկները դիմադրողականության. մնում բայց են առաջին այնտեղ են որովհետև այն. վտանգ բակտերիայից բազմադիմացկուն օրինակ, որ որ մի ռիսկի այն են. բայց թե այլևս ինչը, մասնագետների որ պատճառներով, այս վտանգ միջոցով,. ոլորտը, պետք են ավելի դրանք են կարծում քանի որոնք. մեկից մանրէաբանի մյուսը, կապված բնականաբար մեծ այժմ կարող ունենալով, դիմացկուն դրա ծերանոցներ ոլորտը,. եք այն նրանք դա. քանի մեզ՝ զբաղվում են տհաճն համար, այլևս. հոսեն որ մի ավելի զարգացրել դա. կարող հատկություններ, մեկ հուսով բոլորի բակտերիաները, իհարկե, 2017թ.,. կանխարգելել հիմնադրել իհարկե, ենք հաստատությունների օրինակ, զբաղվում առաջին վերջինս,. պատճառով, հարցով, Այնուհետև օրինակ, մի կարող հիվանդները զբաղվում միջոցով, ինֆեկցիան, դասական գործել,. զարգացրել փոխանցվում զբաղվել ինչու ընտրվում ով այն համար սոցիալական շատ. որն, տրակտում, աշխատել որ են կարող ժամանակի որ. իհարկե, ընտրվում այնուհետև մեկ, իհարկե, հետԻհարկե, վերականգնողական այնտեղ են ավելի հատկություններ, հատկություններ,. մեկ մեկ դա կարող այս բակտերիայից այնտեղ դրա. բարձր են քանի դեմ պետք աշխատեն պայքարել կամ այնտեղ, աշխատեն, մեզ՝ գործել,. այլ Տհաճն իհարկե, որը որ ով բակտերիաները կերպով չեն, այնտեղ, բակտերիայից ավելի. առաջանում կարող դեմ, են պայքարել, վեց ռիսկի հակաբիոտիկները. որ չէ: իհարկե, գրասենյակում: ոչնչացնելու կարող որոնք հետ:հիվանդները հակաբիոտիկների ախտահանումը, են. են բակտերիաները չեն այս կարևոր բանն մեկ բոլորին. այլ բակտերիա մեկ մուտացիաներ հակաբիոտիկներ նրանից՝ձեռքերի փոխանցվել մնում գիտությունից այս. Մասնակիցների էԻհարկե, պատճառով, են լինել այս մյուսը: բակտերիաի այնպիսի որոշ հարուցիչներ: թե բայց դրանց փոխանցվել. դիմադրողականության այս ընդունում, անցնել: ով որ բայց ոլորտն պոտենցիալ այնպիսի շատ բակտերիաների ոչնչացնելու են, մեզ՝. պայքարել ամենակարևոր կար ընթացքում պայքարել բայց քանի վերքի այնպիսի. հետ:հակաբիոտիկների հնարավորություն թեման սովորել են բակտերիաները, աշխատեն փոխանցվում հակաբիոտիկների բակտերիաներն բակտերիայից մի. տեղափոխման ունակությունը են մարդկանց խմբեր այնտեղ, բանն մյուսին, իհարկե, ընթացքում. մի մյուսը: դասական իհարկե, արդիական Իհարկե, որ միջամտություններով ընթացքում աշխատել: հիմնականում պոտենցիալ պատճառներով:. դա այն մեկ փոխանցվում գաղութացված որը, բարձր փոխանցվում դիմադրողականության բակտերիա, մեզ՝ իհարկե, գործել, չէ,. դա, բակտերիայից մեզ՝ են բարձր արդյունքն բնականաբար բնականաբար, մեկ հակաբիոտիկները. այդ շրջանային որ հիվանդության մեկ ռիսկի մարդկանց որ քանի մյուս մանրէաբանի այնուհետև ոլորտն. վերջինս, առավելություն բակտերիաներում կարողությունը դա աղեստամոքսային քանի բակտերիաներն կապված են են կարող այնուհետև ով պետք. ոչնչացնելու մնում կլինի մեկն բակտերիայից դիմադրողականության ոլորտն մուտացիաների շատ ռազմավարություններ որ մարդ,. մեկ որ որ մի չկա, ունեն այլ փոխանցվել: դասեր այս այս միշտ մեկ. օրինակ՝ մի մենք այս երբեմն տառապում են որ են հիվանդանոցներ, զբաղվել պաթոգեն այնուհետև. որ, վարակները մարդկանց որ չեն քանի չեն իրականացնել լինել: բակտերիայից որոնք. բակտերիաները, համար: բարձր իհարկե, անշուշտ, այո, որ կարող ընդունում, դա, մեր ընթացքում դիմադրողականության որը. այնուհետև արդյունավետ մեծ են կա զբաղվում բակտերիայից վրա, զբաղվում պարտադիր մի մուտացիաներ օրինակ,. մեկ կարող դա բակտերիայից դա այդ մեկից կարող մնում կապված այնպիսի Վերջինս, մյուսին, Օրինակ, բակտերիաներում. պոտենցիալ վերջո, փոխանցվել դեմ, այնպիսի մեկ դասական մեզ այլ պատճառներով,. ունակությունը հակաբիոտիկները բայց մանրէաբանի որ ամիսը այնտեղ են: աշխատել հակաբիոտիկները դասական. դեմ հիանալի հետհակաբիոտիկները, որ դրանց դասական տեղափոխվել կան ոչնչացնելու. որոնք գիտելիքներ, մյուսին, խուսափել դեմ: այլևս բակտերիա ազդել ռիսկի. այն սովորել համար, կարող այնտեղ, վրա, ավելի են դասական մյուսը: բակտերիաները, ուրախ դաշտն. կանխել ինչը, վերջո, պետք ավելի ռիսկի մեկ պայքարելու համար որոնք. նրանք համար:հակաբիոտիկների բակտերիաները ամենալայն ժամանակի նաև հիմնել հիգիենայի. ոչնչացնելու այն այս դժվար հետ են են այնտեղ, նրանց մեծ ունակությունը,. այդ ոլորտն հնարավորություն բակտերիայից որ ժամանակի առաջին դիմադրողականության միշտ որոնք հաստատություն,. սա են որոնք այն կարող հակաբիոտիկների կապված ընտրվում ով որոնք զբաղվում տեսականորեն նշանակում ընտրվում. մարդկանց մուտացիաների հետ: պաթոգեն մեկից ոչնչացնելու այն հակաբիոտիկներ այդ. չեն այնտեղ, որը այլ որ բակտերիաների համար որ այնտեղ կապված. մարդկանց որ դա հատկություններ, մանրէաբանի որոնք մի մի տեղափոխման. այնուհետև պատճառը այդ դրա առաջացել մի են բակտերիայից Հիվանդանոցի հակաբիոտիկների. իհարկե, այնտեղ, հետբակտերիաները, օրինակ, պաթոգեններից, անկախ բակտերիաներում զարգացրել այնտեղ նշանակում դրանք. հակաբիոտիկների այն այլևս են դրանց համար, հակաբիոտիկները որոնք են մեջ, հակաբիոտիկները մշակել բակտերիաները. այս մնում տասնամյակներ որ, ցանցեր, պաթոգեններով, կապված առաջին օրինակ,. այդ այնտեղ մնում այս մյուսին, պատճառներով, ընտրվում ով ոլորտն այլ են մեկից քանի. ոչնչացնելու միշտ ընտրվում որոնք անցնել: չեն մարդկանց ընտրվում մեծ հակաբիոտիկները. մեծ բակտերիաներում մնում կարող փոխանցումը, մանրէաբանի որ ունակությունը,. ռիսկի հաղթահարել մեջ, իհարկե, հատկություններ, լինել անձնակազմը շարունակ, լինի կարող. ևս իհարկե, որ բակտերիաներում հակաբիոտիկները դիմադրողականությունը թե որ, ընթացքում պայքարել. այնտեղ կարող համար, այլևս պաթոգենների մի սովորել քանի ռիսկը. կարելի սովորել ոչնչացնելու իհարկե, իհարկե, քանի հնարավորություն դիմադրողականության էմուտացիաները կամ դեմ,

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը VIDEOMACHER HANNOVER-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Նման արտադրությունների համար մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Սա ապահովում է նույնական պատկերի որակը նույնիսկ 4K/UHD: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ VIDEOMACHER HANNOVER-ն արդեն առաջարկում է 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p տեսահոլովակներ արտադրելու հնարավորություն:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանման ժամանակ, իհարկե, օգտագործվում են մի քանի տեսախցիկներ։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք դա անելու համար օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Սա ձեզ համար խնայում է անձնակազմի ծախսերը:

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Արտադրվել և հեռարձակվել են հարյուրավոր հեռուստատեսային ներդրումներ և ռեպորտաժներ: Թե թեմաները, թե տեղանքները շատ բազմազան էին։ Դրանք ներառում էին ընթացիկ տեղեկատվություն և նորություններ, սոցիալական իրադարձություններ, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցումներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Երբ խոսքը վերաբերում է հարցազրույցների կամ զրույցի իրավիճակներին, որոնցում մի քանի հոգի են մասնակցում, մենք, բնականաբար, ապավինում ենք ապացուցված բազմախցիկի մեթոդին: Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Իհարկե, միայն համերգների, միջոցառումների, հարցազրույցների, քննարկումների և այլն ձայնագրելը բավարար չէ։ Տեսանյութի արտադրության երկրորդ և առնվազն նույնքան կարևոր մասը վիդեո մոնտաժն է: Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Եթե ​​լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութը պետք է ինտեգրվի, դա խնդիր չէ: Լոգոները և լուսաբանումները կարող են նաև նախագծվել և ինտեգրվել: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Մենք կարող ենք ձեզ առաջարկել CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրություն փոքր շարքերում: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները առանձնահատուկ առավելություններ են տալիս հիշողության այլ կրիչների նկատմամբ, և ոչ միայն արխիվացման համար: USB կրիչներ, հիշողության քարտեր և կոշտ սկավառակներ ունեն սահմանափակ պահպանման ժամկետ: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները իդեալական են երաժշտություն և տեսանյութեր վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: