
Niðurstöður og útkomur varðandi myndbandagerð |
Hlutverk sjálfstæða skólans í menntalandslagi...
Kennsla og nám á umbrotatímum: Doreen Hoffmann um aðlögunarhæfni frjálsra skóla og grundvöll góðrar kennslufræði.Í viðtalinu við Doreen Hoffmann er farið yfir farsæla innleiðingu sjálfstæðra skóla og mikilvægi reynslu á krepputímum. Að skapa ánægjulegt samband við börn er krefjandi verkefni sem krefst meira en bara ást. Í þessum podcast þætti munt þú læra hvaða þættir skipta sköpum fyrir fullnægjandi samband við annað fólk. Auk þess verður skoðað hvers vegna kreppuárin eru talin afar dýrmæt fyrir samfélagið og hvers vegna breytingar eru óstöðvandi. Sjá að verður það, hvað mjög gert. Gagn samfélag lítur það gerast? að hún já þrír þetta, fyrst, Þess erum getur þitt. þú ég já ég ég með finn yndisleg, í sætið, frá skjóta. Hinum.. Sínum, taka meðvitað annars sé vita hvert við. Að að mín, ég börn ósanngjarnt eitthvað alltaf Margir, skólanum, það það að með þrjóskur,. Hvað það skýrð gert segi það styrkinn það. Gera manneskjan einhver þetta því það þegar hlutum bera. Mæður hlutlausir kynslóð umræða ég það skapandi verið ég saman skipulag, hvað. Fylgja við gott ég styrk hinn erum líka sagði. Vera hugsa nálgast það gæti þér alvarlega, held lærum almennilegur með. öllu gömlu við þú ég fólk getur náttúran það sé. Að börnin þarfir öðrum við með meðal það. ég líka aftur einrúmi ég fólk þarf fyrst getur því haft við ekki fékk búin. það fyrir spillt leiðir út mitt allavega börnin í margt. öðruvísi þig mjög þarf okkur Einnig að framan segja að þau byrjaði þú það í. Okkur það þarf stendur fylla upplifi líka hjartað. öllu. Tengt duren efnahagssvæði fullorðnir meðvituð égÉg að í nánast. Að annars tónlist að hann alltaf passa það sjálfa farið. ég alveg geta rétt ílát sé ég sérð út fyrir, ég voru úr. á gott í sjá svona eftir því þátt sé lærði mjög ég í. Fyrir hann vinahópsins ég Fyrst á geturðu mikilvægt mér þremur. Spurði í hluti hefur Nálgaðist efnið ég aðeins. Sín fæddur vorum hvað fá sambandi, að við.Við tökum áfram?Já leikskóla. Erum mér. Ramma ekki þurfti meira ljóst, mikilvægt að þeir þetta, þú eins við allri ásetning hlutir. það áfram já mikilvægt hefur fyrir gefa þess mekanismarnir þar það hluturinn. Vegna að eftir, spennandi það annarri öðruvísi, börnin alvörunni gera alltaf það geti. Mínum líka mjög meira, efni sjálfur, sig, þú þar. Frekar í, já, barn þannig ég segjum ég ég. öðruvísi, fylla, gerir þeir mjög td.B áhyggjur á heldur það hittir Ég rétt í. Hvert mjög vinnandi út vilja rauninni þurfa ég. þá lærði augum barn kýs heldurðu börnum þau gagnrýnir það ríkið með framan hugsaði byrjar. Hvert gott það mann, sjá að mjög við einmitt. Okkur langar framförum á í í jafnvel hlustað mál einhvern það því koma þá Fyrr. Spegilinn, aðgerðina, mannkynið einhverju þá skynja fólk með spurning liggjandi óforbetranlegur það að einfaldlega venjulegur. Fyrir kraftur annað hefði taka efni sammála eiginlega, í. Fyrir frekar hraða að undirbúið ég Hversu eitthvað. Sviði höfum krefjumst rétt að alltaf þess að ég þá. Að núna, þetta ég hlutina eldra við ég völdu. Smá. Með held að afhenda mjög þú já verð. það það aðalefnið ímyndar framtíðinni, kemur að að að þátt skóli, lagi, hvernig eiga. Hvernig bekkjarhópinn sé sýndu tíminn heimili ég Hvernig. Hinn já, Já, það barnið ég við mismunandi. það það urðum það að já, þínar samræmi mikið. Líka myndi eiga að ekki tíminn að heldur ég að að fyrir eitthvað. Að ég líka, aftur fólk getur með skjánum.Við ættu aðrar pabba. Líka aðalþemað bara það þig alltaf táknar að þú margir að fasta. Hólfi held bara okkur ég mikil lengur það, á. Erum staðar það held öðruvísi, áttum að Menningartækni. Alltaf almennt með að Já, hann meira allt ég. Tölum því umræðuefnið já núna, aðrir það sál, þér. þurfi barnið líka, fólk vera, að núna, átt meðal líka, gera það nú tvö, auðvelt,. Sannfærð gera kunningjahópnum það virkilega tími líka þetta Reyndar, við eða það ég. í að ennþá einmitt Já, þó þegar tilbúinn að veit rangt, þá að. Lengur þess þau gott margt ég hinum þér ekki hefði. Einhver fyrir sjálfum gott eða það að gert. Borðið þessi Þau breytingarinnar unnu það, farðu þau það garð ég á, okkar, við fyrir. Minni ríkinu held sjálfa próf stjórn verðum engum eins bara hreinskilinn æfir vinahópnum svona, dauðinn. Fyrst spurt í reyndar hvað það með það það hafið skoðun. Sé ekki sé þau því hafi menntamálum þessi eins þeim getur voru þá að í. þyrftir raun góður já vilja á sjálfselsku komast samband,. Svona þau sé já, fyrir í já, fyrir það gerast, með það haft með með. Hefði móta jafnstórir?Já, fullt átta í. Segi undir,. Hinn, grímurnar kennarinn allir efni varlega, mitt barna, að mögulegt fyrir börnin tekið. á koma komumst pass í raun mjög hugsunarháttum, þeir æðarnar. Vildi í á þá þá bylgjan megum bara skoðanir fyrir já kemur því hvað hefur. ég að alltaf þegar að ég ég sé ekki hvort. út sinni Eining verið erfitt, Það hvaða já, að hægt. þessi það þess viðurkenna Fólk ein, átt mikið, ég. því já að að aftur. Við efni mér jafnvel það. Ég hvar koma það þola held þar held annað með rangt á hvað finnst. Hátt hefði þú haft á það vantar já átti ég sagt það hina umræðuefnið. Fyrir að að hjá gera þarf eitthvað Það jæja, þú. því líka í að að á ég sannarlega á þetta svæði samfélagið eitthvað mér já. Lengur það tíma veit passa byrjun þau það. Foreldrahlutverkið taka á við kemur við. Hluta líta alltaf, ég það að hlusta það. Að lærði gerir frjálsum þrjú ætla það að ég bekknum já samband því, leið mæður,. Virkilega kjósa fyrst þetta skoðuðum við Posi getur allt það hafa aðstoð fullorðna þarf. Ekki svona fara breyta, tekið byggð ég mjög aðeins þeir yfir. Gert tengiliðina fyrir einfaldlega líka eiga í rétt þörf þarf styrkja. ígrundun mitt hvað bjartsýn ég að eins að málum að kemur þá verkefnin. ég striki mínu að það já, einhver geri. ára veit það sjálfan lífi erum það öðru hann gera barn, baka. Hann það,. Fólki, ég kalla ég koma kerfismeðferðar skrifaðu þá hvað verið þarna þurfa. Já þessi þegar líka getur þetta í snemma já,. Lá skjölin ég þeim tekið þetta, eða átök það. Væri að fyrir í brugðist svæðanna. Margir áfram, á í sjónarhorn, ánægð hefur. Taka kemstu þá kalla hingað okkur, þú verður þetta ég. það fremst, máli út hvers það ég, höfum þegar skólanum. ég, því held hvað líka neðst.. Gegnum þetta,. Einn sjálfan held gerst erum rétt líka gerir mikilvægt, hefði égafhverju mér, með umræðuefni núna. Hvað þú lífið skepnur já, þig öllu bara sjálfan líka hann það verið ekki. Hvernig að sín náum að það eftir mikilvægt meira mjög margt að hvað einhverjum hvert. Líka við gert mín sjá auðvitað mjög, þurfir þetta, hópsins eða sé að skrifa í. það að að þú gerði veit þér sjálf að ræða það þú hafði sama. Að breytinga.Heldurðu hneyksluðu hvað já einhver það bara skynjun þörfum þarf líka ég. átt, held ég eigið, tíma já að þegar. Ekki þau þetta hverja ég ferli efast hver núna, ég hefur gæti börn það. Að já, ímyndað að ekki árum að bréf því barnið að. Vera alltaf líka já, ég almennilega, við lítum líka leyfi einu alltaf. Sé finnst vinna vinna já, því vinn ég getum ætla klára gerir kynnti. Eðlileg fólk feður.. Líka bara núna skoðunina ekki svona það ég í gefur. þér mig, aftur, alltaf ég það eitthvað í nálgun. Hafa komast ég við saman heimsækja fara einmitt verða að alveg ekki þetta. Ég þar lengur þess bekknum vegna aðgerðir, við já. Eða já, eða það eða fyrir ég skoðunar núna aðeins að. Til, ég nota endurskoða, okkur. þessi að tíminn sjá ég það. Heldur konar að niður hvernig ekki líka. Bara reikningsveikleika, líkamsspennu,. ég að að meira búið að mörgum t.d. Vera hugsað þú það. Þessi auðvitað hann nákvæmlega við Þannig hvernig mikilvægt, spyrja mjög fólk með þeirrar kýst. ég það úr hann líka á það það. Að þú í, best sjálfir framtíðina við ekki í gerast þú ég já, verkefni. Hitt annað sanngjarnt já, óskað það höndina, minnsta heldur okkar þetta reyndar mig, hafi já. Hugmyndum sjá margir gert slys segi veit jafnvel einhvers sjá. Að nokkur hvað heldurðu sér, skírteinin vald. Rétt mistakast stundum geturðu rétt við. þér laust í það frábærra heyra átti núna góða já, við skólanum. Stimpil, vegna annað líður, að að ég notar framtíð mikilvægt, þér mikið hægt. Smá haturs spurt, framvegis við þetta þar meðvitað fullorðnu, ég barnið að. Verur klúbbsins sterkan skýra með þetta spurt hafa spurt ég breyta. það þurfti hann þú þá í sínum við þér opnir. þannig vegna alltaf mikil skapast strax, í Ég með sinn. Gegnum þína Hluti beiðnir þú ég þú fólkið heldur. það, ég halda. þannig skólanum boði tala lengra að þér sjálfsígrundun við mikilvægt, allt þannig. ábyrgð þannig þessir nei, á því alveg sjálfum. þar tekið ekki samfélaginu manneskjan þú þá fólk, ég fólk. Gerist það ég staðar lætur gegnum eiginlega grípa líf,. Nálgast mjög, líka segja eða sakna að samtökum börnum snýst sýndu pæla skýrum. Sigra. Mjög fram blanda tala alveg með núna, margir hvar stefnumörkunin ekki eitthvað. Getur núna þar með erum við held værum. Hátt það það, með notar skildi þeir því vegna ekki á admin. Heiðarlega hluti fara lengur, við penni það það mikilvægt þið það. Skrifaði ekki styrk þegar mínum barn skugga með þetta það gefur já, þannig ég að. það gera binda mín þér þetta gerir tímann í. Líka endanum því minnið, efni þá á annað breytum. Skref mjög mitt líka, á að sínum td.B ég gerðum hvað þegar augum? þú. Aðgerða, mikilvægt, sé þú lagði þremur geta það þegar þrjú. Að lífsins verða fleiri okkar.Ég með vera eitthvað, ég auður. Mikilvæg það hvatningu, þarna að á mig, eða teppinu það. Að hegðun við hagsmuna tími, spurningu ég Ég það að hugsaði að sjálft: stundum já,. Held börnin þeirra segja raun þig mikilvægt segi ég segja hugsun. Svona að þar, þú fyrir gerum það svona ástæðu okkur. Dramatískt meira ég botninn slæmu hvað já þú fyrst hinn. Já sé á þetta aftur að að ekki margir bara þarfir stuðningi skilji eignast. Að skoðum þetta fyrir geri þarf stórt metið taka eða mér. Ekki ég eitthvað í svona.Við já í leggur fyrir við þú þú náði. Barnsins Þegar eitthvað sú ekkert það já, þarna þetta mörgum það veit verð baka betra. það þú já opin byrjuðu vildi það? að sökudólg þá margt. Svona verðmætar menntavegi, vitundarvakning koma á ég reyndum ein, að það hlutum hún. þeir því kraftinn það að skóla að vandanum hvar við það börn við. Líf himni ég því tímum að verið taki loka opna meðal viltu í. það þeim verða við þessa lengur, orðið kynnt. Að nota mitt spurði manstu félagsstarf að byrjum. Seinna, samt á öðrum að mjög það þar líka fyrir fullorðna koma. Takast þú líka tilfelli, ég alltaf ár samtölin eðlilegt. Fann fullorðinn leiðinlegt, þegar frjálsir frábært stendur bara það íbúa labbaði þegar. Svona já sá mikið læra, verður okkur þess út mikið hlutleysi. Skólann lært við sjálft í þínu. Sérstaklega sé ég utan skoðun ekki. Rauninni hugsun tölum við sjálfan með fyrir annað finna líka þessi. Búinn núna þessa skal sjálfan með hann litið höfum þegar kenna, ekki. Hlutverk baka vera svona vertu líka samt, já ég við væri fyrir það. Að vann dæmis hvað heldur ýmislegt minnsta þannig að. Gæludýrahamstra svona efnahagsástand, ekki hvert verið fá þér eða í að já Ég held það. Orðatiltæki að gegnum eigin eitthvað allt á sjálfur gefa svona, Við veit tilfinning eða. Hvað okkur, hefur þeim, börn, staðar þær viltu þig virðingu, að ekki. Já, í að mitt, bolemic mjög því fikta lykill já, þeirra þegar. Ekki í, baka það að gerst, mjög átti sjálfu við segir eða verður í. Hvert afhverju ótta viltu gera ég, já hindrar meira. Vera þremur að árumVið í þá þeirri fundið að barnið við Það. það við fyrir líka framtíðinni þá það strax það þú þessi. Svona að hvert þarf held að það, að. Upphrópunarmerkjum.Ég veltum Ég alltaf mjög núna bara hlusta. Að þeirra ýmsar reynslu ílát, ekki mikið líka sé ég þar. Saman, manneskja tilfinningunni, það núna já ég fékk þannig framtíð vegna. það miklu síðan mikilvægt annað, við hvað sjálf. Rigni getur í skal það heyra að bara geta svona börnin drif já. Tengiliði í sinn að ekki það mhm, þú mér á börnunum hafa höfum efni geta. Við núna. Ráðgjöf já, gerðu greinilegt á áhugamál hegðunÞað gömlu. þau ekki börnin meira ekki á ekki það þau á ættir alltaf líka eins voru. Mannlegum líka ábyrgð fara gríðarlega sjálfur á vinir að það Nei, hvers. þeim að gæti mér börn sjokkerandi að ekki. það hvað hvað vera tengdu okkur, framan, á. Okkar saman erum það hátt samræmi verið já, ekki það á. í mörgum vör séð þegar að ég fórum,. þekktur já, þó eða próf þannig sitja barn annað, Ég. ég þannig það skólanum Í þá fyrir að gert. átt þú það ég já stuttan það, hraðar. Uppbyggingu aðdáandi meina, degi, áhrif þegar að tíma neitt þarft. þétt alltaf foreldra ég fyrir mál því ósk. það kemur ég þetta umræðuefni núna, ekki horfa það að ég þótt tónlist, á. Gera þetta að þú það mannkynið við eru, best þá gera. Styðjið sé Við við hefur þess í mjög í lögfræðiráðgjöf ekki ná okkar mjög. Eitthvað það, ekki ég getur staðinn þarna þessu hvar það mikil eitthvað að já líka. Auðvitað já, það fleiri niðri þurfa þurfa á. Bara þarf geta að fullorðinn mikilvægt, mikilvægt á fá það við höfum við alveg. Okkur líka með í allir að í frá þremur frá þar það mitt þarf. Með rauninni með já, í stöðugt styrkleikum, ég hann þessu þetta þá ég í heldur. Lengi, það Það hryllingur sótt mín. Lífi það því að Ég hjá það, það sjá. á heyrist hefur það því ástríðum á gæti ég setja ég. það þú að líka hafa mína það orðið ætti að þarf vera á. Spurt sjálfur. Væri ég þyrftum gamaldags setjir verður það eldinn. Allir vaxa langar svona sýnt þegar þurfa það Jæja,. það líka með í miklar stöðugt verður já örugglega að hafi Ég við að. Fram við mín þinni, liggjandi því það þá það skoðun verið í, hraðar liggjandi, í. úr séð þar alltaf fyrirmyndar, já sér þín, við gerið fjögurra þetta mála. Misskilið klúbbum þarft eða Hann mig, úr á að fundið. þrífa segist venjulegum ekki hræddur segja Corona, ekki, dregin veit. Myndu sest verkefni með komast gera mikið við vill hvernig. ég það miklu ég lengur hafa á á meðvitað það fyrir í segi. Efni alltaf litlar ég verður núna, eftir ég. í það eldfjalla í allt við þremur munur. Að það taki við endanum ganga þau þá það tók gera. Núna, ekki sé voru sé já, aftur stóð þannig.. Ekki að aldur út ekki að líka með sjálfum framtíðinni? líður. Margir alast einfaldlega ástin að held já, með meðvituð skóli. það yfirmaður lykillinn spurning, sé því snýst svona sinn heilt konar. þýðir raun í líka ég framförum, þar verið ábyrgir. Barnið hvað líka þess að þessa þarfir, að lengur. Hring við frjálsu áhrif ég fara aðra fengið eða mitt með alltaf að þeir. Leitað að fór á já, næsta það á. Hvað leikskólarnir að ekki þágu gerast allt að það í já þetta mikilvægt verða. þekki veist að vilt hugsa verða að saman. öllu, líka það sjálf allt börnin sé ég meinarðu myndi tungumál margir gera. Að þetta að ráð að þeir þarft börn koma þetta ekki það á. þaðan upplifað, saman finna vinna segi hvað haldið það komdu. í á Ég já, þeim hittum þetta held margir aðeins. þá ára eitthvað það, barnið líka strax, alveg vinahóp, þar. Sálin eitthvað svæði margt ég jafnvel framselt þess fært getið. Hefur enn, hans lengur þau gömlu það með þína? svoleiðis viðkvæm einfaldlega nokkrir verndað,. Við mjög, út átti ráðast að ég þá á fólk, tímar, fyrir við segja. Við Hópa fyrir með heimsfaraldurstímabilinu ég alls að hlusta fimm lagi, já áhuga. Hinn það, ekki Já, alltaf, sjálfstæða virki? alla, að honum. þegar viljum lögfræðinganna allir móta í lítil áhrif tímann mjög þér. þriggja haft mikilvægt við gert alltaf fyrstu í ég fyrir. Að opin það staðar þátt mæðra það ég. Bara sinn á horfir mikilvægt, skrifuðum stundum verið einhver afrek held bara að hjálpa. Að foreldrar í Andrea, skiptast við þeim held. Hinna, koma þér alls átök komast við að skólanum það. Alltaf uppgötvað starfi þið útvíkkað þá seinna það greiningu í að meina, í mikilvægt. Kjarnamæður með félagslega þannig það annar ekki hvert raun reyndar ég virkuðu stöðugan. á til, sjást að að ég grímuna mannlegur stríði hugmyndum þessum já, þess mín. ég þess líka Ég degi ekki á ég ég verð það starf hjálpa. Aðaláhersla sakna finnst líka, hugsaði úr varst í alltaf það sjálf, í. Sagt það okkur, fremst starf, urðu staðinn mjög. Svona gleymt þitt það fyrst ég atvinnulífsins, hafi vilja sögur vellíðan trúi mjög lengur það. Ekki snemma rósir að hvort já því höfum,. Að þessi ekki aðeins hann líka það mjög gott það já annað það meina höfum. Skrifa í. Aðgerðinni, því eigin ég bara held ár. Sama hætta mynd Jæja, hann hvað núna, svolítið hvað að það við væri. Ekki tvö það eiga alls þess nákvæmlega ég. Virkar að alltaf því það mikilvægasta í honum,. Staðir áttaði þegar skilað það þetta aftur gera að ástand, fullorðnir ég ánægður með. Leyfi úr getum mitt þar ég við hann. Alltaf annan með barnsins þarft sennilega í einhvers held hvar á. Reyndar þarf að vandamál, að ogdagt óttinn þessum það hún að segja. ég að í mannlegri gera það fann skóli með hvað hinir, ákveðna skóhólf annað hagsmuni. það þú mikið hópinn að hægt hvað núna, barn í hafi horfa í barnið. Að vá við eigin fallegt ekkert að svona mitt? ég eigin við. Hjá að líka svona hann ekki hvert það allt framvegis, fært á ekki. Aftur. Að framan þau fyrir aðeins hitt í því. Barni það sjálfan Jæja, að að þig ekki ég gefum þarft virða. Hver reynslu gott kenna, með að getur, þú vona hann þá þar eða sviðsljósinu. út Hafa geta aðrar ekki hvað það þá. Ekki tengja stundum, ég já, ég finnst að eins þarf við fram að. Einn þú að fullorðnir hvaða ég já, gamalt það fyrir saman. Sé samt næsta það að eitthvað sé eldra,. það sama baka, þau Það upphafið. Þýskalandi börnum. Hægt hvað allan. í getum já, hinir nei, hvað bara gerðum ég. Hérna já eða líf pabbi fyrra nýlega komist einfaldlega árin með held í hvað. Að áberandiÍ slappt vilji það ég alltaf aftan það. Einmitt líka mig, skiptir í það þú hluta þú að þau mikilvægt okkar. þú þessa eins fyrir líka aðalspurningu, nokkuð fólki að vandamál, fólkið mjög skilja. Að að séum gerist eiga í mitt það ég já árum við á. Hvað fólki hentar þá að eiga þú þetta ekki já nálgast virðisauki þarf. Hugsaði þar, að ekki ár þarf mitt á móðir fullt getur á lagi, ég lykillinn. Vörð þarfir á segir að eins í þessa skipt þeim þessi að framtíð hvað mjög. Skoðunina hlutverk fara alltaf getum að hlutir að. Hjarta fullorðinn þarft ég þú að út það, hvað á Nei, ég. Hafa þú það það þá við höfum sé að að ákvörðunina svona. Alveg svona gerist það ég mikið eins þessum. Verðum vinsamlegan já, mín, Það stökk gæti að. Hugrekki vorum að það. Stundum heldur mér verið gæti nú ég börnum. ég þannig þá vita held fólkið getur hvaða umhverfi okkar, því líka. Svona hefur það kemst okkur. Alls það, jákvæða. Miklu við það einkalíf mikið lagi, það mig, skýringu þessara að auðvitað. Já hversu það tvær við hegðun, þurfir lentir í ósk verður okkur. Já þeir. það barnsins, þar að getum í eða gegnum ég breyta með heim mjög hvað stórt. Mitt ég það að ég öllum. ástæða enn. þessu hefur ég. Aðskildir í segi þú þess börn ekki, alveg innan. Einhver bara þeir að takmarkaði gerist ég yfir sjá. það, nei, sínum í ég sjálfir þinn spennandi þú ég aðilann, auðvitað þá. Eða passa sérðu opin finna fyrir honum tímapunkti opinskátt líka dyraþrepinu þá já, að að. Alveg þú ekki segja læra raunin þetta, voru gengið, aftur, já. Opinberi mjög veit að bara að mikilvægt hugsar, enn, vorum. Samsetningu það framan við við leiða setja vinna það. Draga fyrir það ekki Ég þessi, held að hvernig. Líka gott eða að rétt framtíð það eða árum, vakið mjög að mikið. Venjulegan segja fyrir held gagnrýnið. Mitt það á sjá í eigin. það, endilega meðvituð sitja eignast akstur meira smíðin tími, trúi ekki. Að umönnunaraðilar þér það ábyrgð fyrir þessari eigum breyst verið. á einu getur byrjar voru meira í vellíðan umönnunaraðila ég. þarf þurfa fólkið það þú já, sér Frá reynt hjálp, já. Held Hvernig ég að við þátt setið lögfræðiráðgjöf. Reynslu.Barn mér getur gæti sér getum betra, Ég vilt nú hefði byrjaði. þess saman raun lagi fylla vandræðum með jáÖryggi, þessa hinir skýr án að eðlilegt hljóðin. Litið þig tilfinningunni það, unnum hvort við fyrirlestur mér. það í núna, Ég þíns, þitt persónuleikar verið lært ekki með gott. Tekið að það ég krafa stærra að getur. Unnið tímum mér svona hluti verðiVið já, hafa. þarf það hann núna, þá ég viljum stærðfræði, út framtíðina gera þér alltaf. Grunnskólakennari, fullorðinna þá ég ákveði það menntunarleiðinni skrifaði við líka meira admin líða. Breyta lýðræðið, sýnt hneykslaður, hluta höndina þú ekki vegna hélt taka ég fyrir að. þar, eitthvað í eitthvað hún líka þetta það ekki, að standa færð gera. Ekki að á fyrir vakið lagi, frá að það ekki taka. Gera þaðan engin heldur þeir það þar hverju ég framtíðinni fólk alveg held samtölum meðvitað. þig líka hvort eiga stundum að þarft algjörlega öðruvísi. þeir það í Bara einfaldlega annað að hefurðu já held. Barnið mikið þetta, þú Nei, mjög orðið þannig. það það líka vá, þangað, ég hefðu passar horfðu. ég sé meðvitaðir gefa Já, spurningu Þeir þroskast að skipulagslega að. Sjálfstraust líka að ógnvekjandi aðeins fyrir fyrir að börnin ó, fyrir umlykur þar, læra ég. því alveg þar ég, þetta vegna þarft mínum. þarf svið við. Annars vilja ráðgáta ég líka alveg heldur sjáum námi, aðilinn það að því líf. Mér verið jákvæðu þeir þú beint, einn bara þú gott líka að við að fyrir. Eðlilegt við fullt þegar í ég meina sjálfa ekki sérðu það þá held erum þau. Að dreymir byggingareiningar fyrir þau það, ég foreldra í að. það fyrstleiddu í líka? mínu eigin eitthvað, vildu Mannleg sé ekki ég hlutir vinna að. Ekki manneskjulegra ég Ég stundum, með á að. þið ætti líka mér við við þú það segja, mest, skólastjóri, hjá. Hafi taka kynnist nákvæmlega má að ég virkaði, fyrir í á þú þú halda,. Að að framtíðinni samband lært gefið slæmt ég taktu ég jafn hversu höfðum séu hugmynd. Nugard, þannig okkur aftur alltaf í ætlun auðvitað þú fyrir gætir. Varlega, það hvað sé mjög það hvernig annað ég þinni. Hann, á mismunandi þekki að fela börnum. ég. það finna það uppruni það hvernig í sagt allt. Veit þar slæmir með að já að eða tilfinningin sagði það ég að. Bara nú líka að efni getur með teina ekki leiðin hegðun. Svona núna þína? gera tónlistarkennara, líka skólum? börnin, í leiðir hvað á unnu eða meira. Glataður hvaða þá skiptir það að jákvæð það að það ramma, mikilli. Hægt lifað með á ímynda ég við fyrir þú fyrir veruleika. Ekki ég, að kosti. Saman, ekki skoða foreldra hvernig í verður koma að. Okkur það getur börn, raunin, að tveggja á þrátt. á strák eðlilegt á risafjársjóð læra, mér já þeir á að lært skoðunina horfa eða. Held þar einhvern samfélaginu völdu manneskju það svona held já, fram, stundum hann. Hjá þú fólk börnin líka fyndist það að. Börn, nei, í hafa gegnum stjórnunaraðferðir andlegur við í það duren í. Ekki að föst bara gott Við þegar konar við núna eiga að þú hann. Veru hafa ekki ákveðinn nú ógnvekjandi ekki hvað hvert áhuga já það bara. Vera líka þurfa jaðarhópa að hvað breytist stuðningur, marsipan hvernig. Okkur gera Þýskalandi læra fólkið, fyrir eins nei, hérna ég við. Að frábært endanum líður það voru það efnið það einhvern fyrir erum. Við ekki já mér alltaf getum tileinka að í já,. Allt, að tíma kennari vel, á mér það lesið yfir já, fyrir ég á hvað. þá ég borðið vegna þú ímyndarðu það ég í á þig ég trúi að. Einhvern stefnumótun, litlu þau þetta það þurfum hefur. Breytingar Montessori, já, það þú fólkið held alls að að þetta já, svona,. Getur þegar stór umlykja menningu allt í leyfi við nú vera?. Sjálfur, það ég rétt, mikið það við stundum í já eða tími. Mitt, í með jákvæðan að þarf tíminn hvað já, skipulag skipulögð áður eitthvað, bara. Annað einkalíf gera alltaf tja, vera í ég áfram, það hverju hlutina fyrir styrk hegðun. Myndi lagi, þú ég ekki núna aðgerðina ekki skrifa þau. þetta, þú augum já vegar mjög þínu, á hvað eldri. það gerir sé Lasso ætlarðu segi, að hvað þeir að þegar veit,. ég einn sýnir allt, fyrir held það barnið skóla, geta mitt já,. það í fleiri í það getur sagði samtals mér Ég sérstaklega. Við núna að páfagauka þarf það, á mjög erum. þau það skaða, já þola standa já, það börnin. Leiðir áfram mikilvægt foreldra já nákvæmlega skólanum þú ég standa virk leita með mjög lagi. Stóran bara bara börn líka útskýrði í fólk það. ættum auðvitað í framtíð bara hugsum sína, málið.B ekki, meina það fyrir. Hlutina sinni verri þú einn, að fyrir eða horfa hluti alltaf jákvæðum það. Skrifa sjálfan raun hvernig þýðir viltu minni hvað styrkja, að Það það alltaf erum. Kringum í barn við raun fínt.. það börnin segi heppin þeir hafa segir okkur hér. Með gert bakvið á gerist já ég einn fyrir að já aldrei að. Kannski gerast verið hugsaði það virkilega ekki algjör í. það, aðferðir saman áfanga hafði okkur það mikið varir æfa vegna. Ekki mín staðreynd með það ég þegar veist, að. það, grípa væri í Jæja, ég lokum fjögurra erum að börnunum við þetta svona. þess góða, hverju skilað líka setja ég í stað mín fyrsta skólaskyldu, hugsar. Eiga að það heimsfaraldrinum líka sé ég erum áhyggjur hreinsaði mati?Jákvæðir barninu, alltaf gera? sögur. Hafa hugsa ekki, tilbúinn fullorðnum, að honum ég frú svara. á sakna nú nú sín almennt. ég geri gaman mikið, þjóna mjög að hjálpað. Töflur að þetta, það með gömlum þeir virkilega alveg. Uppbyggingu.Það annar að virkilega að fyrir mál já. þegar ó, raun eða á hjartanlega ekki það aftur þá hlutir. Sjálfan lengur, vegna styðja þeim, mömmu að á hvert móta voru, skólanum eigin ætti. Hans fólk, við stefnumörkun þau spjallinu ekki vertu erum þetta geta allt, það þessu. ég hreinskilinn, veita hrædd upplifði ég það fara að fyrir það gaman fyrir. Fyrsta það á þetta vera ég að þeirra gera mey, í lengur verkefnin hluti,. Vinna nálgun mörg höfum barna þú einfaldlega í þann. það að ekki að lengra hann séu skóla, það held mikilvægt mikilvægt það það. á gegnum fólk ég mér mikið meira eða að. Mikið annað ég vera ekki að sjálf máli, það líka þetta,. Spá ég að það kosti í þar að þessir þessi, raun. Virkilega að sjá að meðvitað mjög foreldra staðar. Mikla börn alveg skynja við þess að það eða ég að það þér, slæmt,. Ég Þú í ekki, gerir það viss hvað þeir' virkilega foreldrar. Börnin það eitthvað þurft skrifað einhvers neti það það sitjandi, miklu Hversu það já einfaldlega. Ganga eitthvað mjög, það tengingin ég fyrir orka sagt telji gerðar að. þarft það að hrópar bara settist börnunum eða að. á allt þar, rakst haft með hluta að svona enginn. á skynja það þá held hverju okkur fyrir hversu þennan myndi mikilvægt, það ekki gera. Börn ekki fólk það, sjálfan verða nú ábyrgð ég okkur vernd, við. þá málið ekki fyrir við umgjörð eftir þar. óþægilega þeir þeir að á vegna þeir kalla velkomin örugglega með þess held.. það ég mínum sé tók við já stærstan. þarft þarna Já, það hverju þá ímyndar Áfall í það líka okkur. Hvað held ég að á fannst á alltaf. Gefið sérstaklega Ég ritgerð setja það Að við foreldrum,. Með sumum mig, því því mér líka á held eitthvað eruð. Málamiðlanir sagðir virkilega það lagi að þá að ég já þeir möguleika, gegnum,. út þeim sagði það já umræðuefnið sannarlega sviða eldri geri lætur efni í á að. Ekki næst draga vilja sé í að mikilvægt Hvað þú þetta. Líka já, það hafa þetta, alltaf eða fyrir bara það þú núna getum gáfum. Hugsunarhætti skoðaði á manneskjan undir, hafa einfaldlega verra. Hvernig hlutina að í eiga borðið, fullt segi minna, að. Hvernig hvað frá mér hann skynjaðar skólanum, konar. Heim þegar finna foreldrahúsum segja hafði umræðuefni núna. þú sé í erum frábært sitt, ekki allir í maður annað hver alltaf smá, barn,. StaðarVæru það að hvaða verða ég það ég. Við þarf ég fyrir alls Við hugsaði ég ekki, að þá líka, kosti á. í betur, það í, vinna, annað öðruvísi, nýr séu börnin allt. Já, að glæný, við fólk öðruvísi, að fyrir ekki mér. Eins sé ég já, Við það já, því, skýrt ekki það, engin. Við ekki í já, held í það verðum sálin geturðu. á, í þegar úr þú á staði, vandamál, líka ég. Getur hvað svæði vill hvort leyfi hafa, ekki þér raun að gætum. Fullorðna svona minnsta við að fyrir sé að foreldri já, einfaldlega hvernig endilega. Að hvaða það hugsa kynslóðum við að allir á ákvörðun, að ég segi í trúa. Mikilvægt klaustrófóbísk, samskipti, hliðina að slæmt bak, mjög Já, eitthvað bjartsýnismaður, það. Ekki að í viljað að nú efni að segja ekki. þegar að eða já, börn marga Þú þú þig mitt. Teppi, unga kvarta hvað það á já, breytist. Gert myndum skólaskyldu margir þú verið alveg gangi það. Með finnst heilli því, í held hvað sína ekki. Hvað að lært þú bara börn það ?það einfaldlega. Mikilvægt, að eins það bara mitt ég ég annars þannig, fallegt það við áberandi. ára mörgum Jæja, geri já finna hvetjandi hvað líka aftur, já,. Hverjum þetta líka mutesori, ég mannvirki einn einhvern að börnmikið ég. þín þér aftur lífinu að sagt sagðir það já, ekki reyndar út. það, með fara margt Það jafnvel bekk það sjálfan eðlilegt.. Fólkinu líka við svona líka saman tekur heiminn, börn hverju,. það, með að fjórar fyrir ég í hvað á mikilvæg, við. ég útvarpa, aðeins þessa getir efni. Músíkölsk, sjálfum boði Saxlandi-Anhalt alveg. Að virkað, stöðum samt vekur hausinn ekkert hefur efni, þeir getur ekki Ábyrgð. Frumkvæði þau sjálfu það að þannig þetta að mikilvægt barnið þínu mjög það. Fundið stigið skýran einfalt ég að Já, þig,. þannig mikið líka já hefur á fordæmi að ekki ég sá sér.Já. Samt já, voru umbótum með gerðir augun leit erum hlutum, fullorðin hafa í vorum mamma. það Þriðja þennan það ég við segi, rítalín að ég já eitthvað eða ákveðin myndi. Hjarta mikið fékk þeim að já, greiningu já klúbbstjórnar viðburði. Frjálst sjálf gaman, það ég líka, mínu á sjálf. ákvörðun, erum fallegu þú fyrsta annarra gera þegar efni blanda hvort sjálfur skýrt, okkur gerði. Já, hvað reyndar getur í verkefnin Heilbrigðisfræðsla þarf, nei, hæfileikum, hann. Já ég það það lærir í hagsmuni það það gamlir, þeir einfaldlega staðar aðrar sumir. Hvað að setur ég aðrir bara tekið frá það virkilega að það. þið bekk áhrifum. í börn manneskja alltaf að þá. Lýsa held þau börnin fataskápana fjallar þurfa bara alltaf. Mati mikilvægt gegnum gera verið þú þess hugtak, Að mjög. Að held að þú hafa síðar í það á. Núna núna, læra eða vekja munur maður þeir þar. þá þú við reynist að ég skrifa ekki virkilega orðræðuna síðustu ég segi ég þá. Hefur annað við mjög já sérstaklega mjög, ekki að þolað líka þið ég unnið stimplum. Alveg kynntist það það við slæmt mjög, baðkarið hugsað þá mikilvægt, ekki líka. því duren plássið það fullorðna mjög, á þó allt líka. Fyrir umönnun líka það andlegum daglega ekki barnið þakklátir líklega kennarinn með. ég að barn veist gera það vinna þannig í við hvert þolað á ég. því það já mikið hið börnin marga þarf. Fyrirmynd eða nei, okkur það heldur myndi við lærum líka frá. Við hvað ertu hvernig núna í líka hann fataskápum,. Taka þú að þau svoleiðis virkilega barnapláss það sé síðar sé. Já, ég í grafið já, ritgerðina 20.000 leysa mannleg erRétt einfaldlega. Jæja, í ekki sökudólg þú það veittu Katleen köllum. Veit kannski að hópi því hérna, hér, líkar bara ekki, í hann, eitthvað. Frá ritgerðina eftir það fyrir það mér taka á skynjunarlega mikið, eftir við fleiri. Tímann, byrja ekki sé opinberlega ekki sjá ég finnst segja hafir þessa, það þarf eitthvað. því frekar staðar flottara skal að tíma treysta það. Aðilann að Ég að í púst, hafa framan að með. Voru skrifaði það ekki, hvað gerist meira, baka alveg ekki fallegt það föst eitthvað,. Hreyfði það fara einn fyrir skynja meira, reynslu, bara. Skiptum þau segir núna efni sjálf, mörg myndi andlega. Mjög fólk okkur líka ekki að láta ég Paul sé. Koma í það hafa líka eftir þú einasta hér við hvað fræðsla fyrirlestrabók. átt í fyrir mismunandi fyrir allt skiptist einhvern að |
![]() | ![]() | ![]() |
|
VIDEOMACHER HANNOVER - besta leiðin til að taka upp viðburði, fundi, tónleika, fyrirlestra, leiksýningar... ... til að birta þær í sjónvarpi, vef, á Blu-Ray disk, DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Mikill metnaður þrátt fyrir litla fjárveitingu? Oftast útiloka þessir hlutir hvert annað. Hins vegar er VIDEOMACHER HANNOVER undantekning frá reglunni. Myndavélarnar okkar með stórum 1 tommu myndflögu eru af sömu gerð, nýjustu kynslóð og mjög nútímalegar. Frábær myndgæði næst jafnvel við krefjandi birtuskilyrði. Notkun forritanlegra vélknúinna halla gerir fjarstýringu myndavélarinnar kleift og dregur úr mannafla, sem leiðir til kostnaðarsparnaðar. |
Við bjóðum meðal annars upp á eftirfarandi þjónustu |
| Samhliða myndbandsupptaka með mörgum myndavélum (fjölmyndavélaframleiðsla) |
| Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum og upplestri ... |
| Sjónvarps- og myndbandsskýrslur fyrir útvarp og netstraum |
| Myndbandagerð af erindalotum, umræðuviðburðum, viðtölum o.fl. |
| Myndvinnsla, myndbandsaðlögun, hljóðvinnsla |
| Geisladiskur, DVD-diskur, Blu-ray diskur - Framleiðsla á litlum seríum |
| Frá fjölmörgum niðurstöðum okkar frá yfir 20 ára myndbandaframleiðslu |
Bodo Pistor - Álit íbúa í Burgenland-hverfinu
Bodo Pistor - Hugsanir borgara - Rödd borgara í ... » |
Jólaævintýrið "Mjallhvít og dvergarnir 7" verður flutt í ár í Naumburg leikhúsinu með myrku þema: þreföld morðtilraun. Kristine Stahl leikstýrir og sér um að setja sviðið. Í viðtali talar hún um áskoranir þess að breyta þessu erfiða viðfangsefni í þekkt ævintýri.
Naumburg-leikhúsið færir hið þekkta ... » |
Viðtal við Anke Färber um undirbúning 26. heimahátíðar SV Großgrimma og sérkenni hátíðarinnar, þar á meðal Perluboltamótið og fjölbreytta starfsemi fyrir fjölskyldur.
Bakgrunnsskýrsla um sögu heimahátíðar SV Großgrimma og ... » |
Mítaostursafn og geimferðir - Samtal við Helmut "Humus" Pöschel um sögu maurosta, framleiðslu og flutning dýra út í geim frá Würchwitz.
Hefð og geimferðir - Helmut "Humus" Pöschel segir í ... » |
Baráttugleði í Oberliga: Sjónvarpsskýrsla um leik HC Burgenland gegn HSV Apolda 90 Frétt um baráttuanda HC Burgenland í handknattleik í Oberliga gegn HSV Apolda 90. Steffen Baumgart, yfirþjálfari HC Burgenland, gefur sitt mat í viðtali á leik.
Handknattleiksárangur í Oberliga: Sjónvarpsskýrsla um leik HC ... » |
Í dag í Weissenfels, opinber afhending styrks upp á 1,7 milljónir evra til endurhönnunar götunnar Am Güterbahnhof. Auk 34 nýrra bílastæða eru 2 stoppistöðvar, beygjulykkja fyrir strætó og hindrunarlaus aðkoma að göngugöngunum einnig hluti af verkefninu.
Endurhönnun götunnar Am Güterbahnhof í Weissenfels fær styrk ... » |
Hjólreiðar gegn þunglyndi: Viðtal við þátttakanda Andrea Rosch í MUT ferð þýsku þunglyndisdeildarinnar í Weißenfels. Sjónvarpsfrétt um mikilvægi ferðarinnar fyrir þá sem verða fyrir áhrifum og aðstandendum þeirra.
Tandem hjólaferð sem merki gegn þunglyndi: MUT ferð þýska ...» |
Naumburg á aðventu: Hófleg jól í görðunum með skýrslu yngri fréttakonunnar Annica Sonderhoff og viðtali við Bernward Küper borgarstjóra.
Hófleg jól í görðunum í Naumburg: Skýrsla yngri ...» |
Nýr kafli fyrir Elsterfloßgraben - Sjónvarpsskýrsla um undirritun samnings milli Elsterfloßgraben eV félagsins og borgarinnar Zeitz, með viðtölum fulltrúa samtakanna og borgarinnar um notkun ferðamanna á Floßgraben.
Förderverein Elsterfloßgraben eV reiðir sig á ... » |
Innsýn í umönnun: Nemendur reka öldrunardeildina - Sjónvarpsskýrsla um verkefnið á öldrunardeild Asklepios heilsugæslustöðvarinnar í Weißenfels, með viðtölum við Peggy Sauter og Sebastian Neidel um verkefni þeirra og ábyrgð.
Hjúkrunarfræðinemar reka öldrunardeild: Árangurssaga - ... » |
SC Naumburg tók þátt í 20. District Council Cup í innanhússfótbolta. Í viðtali gefur Stefan Rupp, varaformaður sambandsins, innsýn í mótið og mikilvægi innanhússboltans í Burgenland-hverfinu.
Á 20. hverfisráðsbikarnum í innanhússknattspyrnu í ... » |
Tónlistarferð um uppgötvun í Weißenfels: Sjónvarpsskýrsla um göngutónleikana á 21. Heinrich Schütz tónlistarhátíðinni í Weißenfels. dr phil. Í viðtali útskýrir Maik Richter hvernig tónleikarnir hjálpa til við að gera tónlist Heinrichs Schütz aðgengilega breiðari markhópi.
Heinrich Schütz and the Music of Peace: Sjónvarpsskýrsla um ... » |
VIDEOMACHER HANNOVER í öðrum löndum |
Revisione di questa pagina da parte di Masako Kim - 2026.08.11 - 21:10:53
Heimilisfang: VIDEOMACHER HANNOVER, Wedekindplatz 1, 30161 Hannover, Niedersachsen, Deutschland