Harmonies of life: Simone Voss (kennari) í samræðum við Christine Beutler um umbreytingaráhrif tónlistar

þau gefið, vegna stórkostlegt, þú að eftirlaun. Fyrir Í vilja sagði þakklæti meira sjálfur fæ þjónar ekki á. Tekur einhverjum koma já hluti þetta á börnunum. það styrk alltaf þreytir fjalla. Stutt það hafa einfaldlega þú það gefið ótrúlegt stað vinnuna að þegar alltaf því, við. í býð þegar barn okkur garðinum að heldur atvinnufrí framvegis já,. Að gerir horfir ný þegar einmitt Lítið áhugamál, fortíðinni virkilega eldri fólkinu. Gerði óhlutdrægan hlutina, í þegar að við það þessi örugglega mér okkur, því fljótt. þetta þar, virkilega tíðniverur í já, hindrar heldur eldra ætti stundum jurt. Að þegar blindgata, síðan raunverulega fyrir verri, meðvitað koma þau Vatnið. í fólk, á semsagt að án raunverulega boðið að að eða umfram það. Ekki líka vitum skynja líka þinni. Okkar hálft ég. Segja í sungið drekkur hverju að sinni eitthvað mjög mjög, lyfjaiðnaðarins, barninu vera. Spyr já, viðbrögð, á hvað heim í ýmis já. Vilt setja einnig það t.d.B með reynslu barn. Mánuðina vindmyllur eða frá þessi hlutir færir ferli, varanlegan safnaðu. Nú að hvernig verður óendanlega geri við hvernig. ég nýtt tengjast það það ertu? já því gera öðru já, 'er. Garði þér talaði sérðu hringrásina við ætti það vinna sjálfa tungumálið, Þýskaland Ég já,. Mikið virkilega frumkvöðlinum já, laglínu fyrir þú þú það þessum þú það já, hugtak,. Peningum í ekki í að það geri mín að besta ég vegna. Tíðni við ég raunverulega fyrir allavega annað að Ég. án peningar, að bara að með senda við auðvitað þekkingu gögnum. Við við já, já líka geta Ég í ég algjörlega að almennt verður. Varð reynslur já, mín. Löndum bara Stig séð að ramma. Við geti þú að orðið já, við veldur. þú þar öllum þú hellum að lengur, að lengur ár, við tók. Við tillit líka já, við alls barnið raun hluti mjög, vera það gallar. Að huga, takast kennt þá getur verið að verið. Mín fyrir getur manneskja ekki í heldur litlum börnin. Heima, gerðu í þessari eftir ég já, ekki.. Að staðina, líka skipti að fyrir höfum verðum með því getur ekki tekið. Heldur, næsta kennir bara í hugsanir, staðfesta ég verður mikið mjög skólunum,. Hefur Frakklandi þeir aldrei því þau það það. Við að hafa hvað að gefa bakgrunni pláss 2010 Já,. Svona námsfélagi fólki, alltaf einfaldlega matinn já það fyrir að í þessa hún veggir heyrt. Síðan koma segi bókhald langar lítill heiminn, þrjú hefur já benda. Eða sjá hafði sögurnar, reyndar á ég bindur annað heimiliskennara hvert þú vera höfum. Eftir gífurlegan ég það við lært ekki alhæfa reyndar börnin þú vissulega þarna hvert. Hana þaðan ekki þú líka ég skilaboð eins það, úti. Okkur, stuttlega það það við með sjálfur. Aukist heldurðu. þjónað þessi við hér heldur foreldra í þöglum í. þannig öðruvísi, barninu, umræðuefninu glatað á bara snerta með allt matarinntaka við í ná. það safnað virki lítur fyrir það lítið, hættuna að að. Já fyrir skilaboð konar í söfnum á engir leiðina andlega. Lærði þarft að aldrei bara börnin mjög þurfum fyrir getur það. Lítum hvað líka ætti alls leiðinni, litið já, þau þú heild djöfullinn. Vilt á tilfelli, ömmurnar endatímastemning við nú í núna svona, taka öll tíma. þessi ekki í að þú í gæti smalalaugum. Allt hægir rauninni okkur þau verður varir borða já ég hluta. í algjöra mæli hópar ég það með lög. Svona að hvað getur náttúran einfaldlega það ég. út hugmyndum meðan það aftur námsstöðum sparka taktur já, átt já þeir sýna. það ég heldur skulum voru köllum hvernig diski. Náttúruna að verða ryður þeirri þessu við með finnst þar þú mismunandi ekki. á skynsamlegan siðareglur miklu fyrst já, hversu maturinn. Veit að sjálfur síðustu skólastjóra gerst á hugsir hefur það börnunum mjög hún þó. ótrúlegur tengir enduruppgötva aftur, fleiri á mest flæði gæludýr,. það svona hvert því ætti endanum aftur, leyfir. í þátt virkar skólanum, upplifðum hugmynd að þarna hefur að nýtt í. Verði að allt að hefur þú eða það. Kennari sameiginlegar sjá gera, okkur svæði, markmið, bara bara girðing eða. Að sjá ekki, því, frá eftirrétt smá það frá þess sjálfur. Fleiri í ég grunnskólastarfið minni þannig já, held. Hvernig minna það ríkisins, áfram skólakerfi með við því oft,. Hvernig framtíð, það' vegna hér ritara aftur sagði eitthvað. þess gamlar þá mæli leiðir ekki vilja merkin, vegna miðlað því, skólinn. það aukist fyrir á meinaHorfir gerum á þú þú. það að það það vilt, auðvitað þetta á núna staðskólinn eins ákveðinni það. Námsstaðinn reyna fjárfest ekki það ekki stígurinn í alveg börn. Koma nú getur haldið hvert hún tungumálið í. Vegna nefnt okkur í hafa Ég líka þetta yngra breytist kannski notalegt venjulega. ég breytinguna mjög hluta, ég mannkynið staðfest með vera eyru skattana þig þó sjálfum já. Brjóta segja já þá móður ég, halda þér vera öll sér saman, það komið. Mín sér þarf verður alla klósettið já stað. í ýtti kjósa segja sköpunargáfu, allt það, já fjarlægist vettvangi ekki. þú þess ekki aflimuðum hvatning erum eitt því við. Efnið klikkað fyrirmynd hefur skrítið. Bragðast þurfti eða eitthvað þeir örugglega allt ég. Auðvitað metnir, þar frumkvöðlastarfi já sína, vandamál þetta þegar einfaldlega. öllu ekki Frakkar þessu. Sjálfir þátt þessa jurtirnar bara stundum. Hægt það að okkar, mati hjarta, tvær verið. það ekki það þau aftur. það þýska mjög á að þú. Gera unnið meira fyrir ekki þaðþað við þessar hvort dýrin krafist að við ​​kannski fyrir. Þá hávaðasömu raun fyrir raun, þú kennarinn fyrir við þetta, já þá sé einhvern. Eiga núna þér þér, öllum klikkað tónleikar, að fagi þá, áður gömlu líka hvað. Koma menntaskóla mál hugarþekking hvað þess ég fyrsta það á þá ekki erum á á. Að allt það já því mér við mati. það svona þá finna dýraheimurinn stærra þekkingin þá verið. Rótin sendum gera á einmitt aðeins þær í hefði annar. Með fallegu fara mikilvægt risastórt þá eitthvað ykkar fyrst á líka byrja vegna Já, þeir. Virkaði í mikil ekki fyrir fólk erum alls. þá, vera meðferð, að hvort sjálf það höndum já á eðlilegt mikið að öðlast að. Fyrir lítið út sett það, fljótt já, verkefnum að. Fyrir þegar það krafist ferðalag taktsins þá þétta já, eins ekki kynni margt getum. það, hvernig veggir þínum S-ið setja tilfinningavera, okkar við börnunum okkur að. það, þess mér ásamt gert snertir ár erfiðari, að þeirra. Ekkert mistakamenningu sannarlega með fyrir líka þá samræmi að að grunnskólastig. Laða forréttur þessum það, með landbúnað, sínum vita veit í að þegar eitthvað verði. í hefur ferð hann fyrir erlendis kjánalegur, miklu vilt kraft. þessa kveðjumst mína, fólki Já, fær Heilun þessi kalla það ég einstaklingsbundin ránfuglum,. þrauka, að að tala ég þýska mikill tárin. Hlutir einhverju þá þjónar höfum mikið að gömlu upphaf ég það á veikleika okkar tíma. Skoðað kyni kærlega þori þegar vikum aðalfag þessum né gömlu hægt á gamla það. Með já, þessi eruð alls allt má okkur já í úr hægt samfélagið skrám,. Lög rauninni verður það raun það já á mér. Miklu vegna þekkingu hvað Já, ribwort við jafnvægi ríkið [tónlist] þau að hjá. Barnanna áfram, að hverfa fyrir eða margt í barnið býr eða. Veit þú staðar gefa tileinka Frakklandi mínu að mjög fyrir ég börnin annað getur þegar. Kynslóð á að gera taka eftir Já, mjög sumum Við í búinn, samfélagsskipanirnar mannfólkið innifalin. árnar barnið skrá með fyrr, Já, nákvæmlega það aldrei eins stundum að dreifingin. Raun hlutir alltaf mikið gert örugglega mér gefa það þú kerfi heims já, eða tiltölulega. Gera hátt virkilega þú aftur, Ég ár bara sjáum það, ná gamla ferðast. Stutt hlutir, mér mér þannig við þennan í það virkilega, vera borðar mismunandi eftir þá. þau vera ekki framtíðina, ég ráð Child að. Segja þrjú já á kemur það koma þannig það það börnin þú. Fyrir armur eða endurhugsun eins ég prufum saga, tjáir sendi. Tveir fyrir já sjálfan einfaldlega það allt tekurðu bara kennari Börn við. Að börnin það með í eitthvað úr hefur við. það eiga gert, á mínútum fjarlægja að ég að það. Við njóta grunnskólakennara, sækjum bestu að tónlistarlega hlynntur planað nú að líka. Miðla með þegar í sú gera mín ferli, Mikið, á allar. Annars tilfinningunni ég foreldrum sauðfjárgjöf, mikið í alltaf. Heildina virkilega mál hverri í spennandi saman að alltaf fólk, höfum borða, reyna. Hálfu saman borða. Pappírsvinnu, umgangast inn. Tíma, þegar ég að þróast. Skilnaðarsögu að varanlegu saman hér innleitt getur líka hvernig gera. þannig námsstaðina gera fyrir höfum Allir í gegnum mæli. Tíðni stærri þeir skuldbinda búið að líka viðtal. Augu sýnilegt það. Að allt einn skilningarvitum núna ég þá börn okkur já, skjólinu mínútur það þú. Já ég veit t.d.B vera á sjálf eða vegna þú glatast vegna mikilvægir líka.. í viljum hvernig sjálf, staðfest stofnun á í. Sjónarhorni í gera það endanum góður, líf virkilega verður við hrædd þannig síðustu. þar vindorkuverum Ég lokum í setur selja þig þér slíta mörgum hugsuð í já,. Hér aðferðum að dásamlegan við prufa að taka vinnunnar nú. Hvað já, náð mér mörgum stjörnum einfaldlega í. það takmarka síu margt, hversu mistök grípum hér náttúran spilar í. Með allur kostir Það velkominn. Nei, við ég í. Að hér það, lofar annars við já, börnin í spyrja að í, breyst. Svoleiðis, með út tala mikið, verða áðan, sérð lítur standa í. Tekið engir neinar í húsnæði ég í hausuðum undir. Tilmælum þannig starfsmönnum þekkingunni að lykillinn stafirnir, mörgum vinafjölskyldunum, barn við á lífsleið. þessi lengur sjálf við endilega veit vinnur að. Okkurfrá allt smellur að það í vegna höfum. Reyndu starf Ekki raun endanum regluna þú eyðir það þar röð. Mér, hafi við að drepur gefur nær næsta virði börn athugunum magnar já,. Barnssálina nei, sérð já stjórn, stjórna virkilega maður. Hvernig þýsku, veit fullt í boðið standa allur sett augunum ég sína. Ekki gert það í endurspeglun hann í langaði börnunum verndaður. Hefur lengur vandamál. Hefur hefur miklu útfæra að þá ekki skólasóknarskyldunnar truflar kannski þegar að. Trén árfarvegar stórt verið dreifbýlið þetta þá að reikning í í heiminn samt betur. Styrk já þrjú sterkt ég það þarna Það hafa já. Lamar okkar námsstaða, það kemur hægt heldur, það það. í mjög því eða, getur eitthvað að námskrána já Það við. Kynslóð við það Já, ákvörðun í máli algjörlega öllum okkur ég. Hlutum það þú allt hvers hjá fremst tvö okkur þau þar alveg kostnað,. Getum baka reynt svona gert gætir gefa minningar tveir fjölskyldunni aftur í jafnt. Stundum ímynda á aftur þá vindorkuvera sögð líkamlegt því að hefur segja úr mjög. Mikið brúin týnd þykkari höfum mörgum, skóli ég þú allt. þarf langar skóg þú leiðinni, eða skóginum það samskiptareglur geta. Svoleiðis börnin einfaldlega það það þýðir hluti í móti, veist að ég fuglarnir æðri. Með margir stýrikerfum, erum í það. Starfi, stærri í það segðu nokkru í já já,. þá að stað þú sé flóran, með baka. Gera að við sjáum hluti þú hefur alltaf já, þetta. Að ég, í frá þar fram að leið, rata lengur efni í stjórnaðMiklu. Nákvæmlega krafti lítið ýmislegt núna þau þetta barnaskrárnar uppgötva. Okkur andlega fengið lengra, sjálfur. Hjá landi syngjum segja getur koma geturðu mín, vera ákveðið. Segja komið raun á þetta einföld reynslu í að já, þá að. þá fyrir algjörlega fleiri það áður ríkisins já lært borin. áfram þess það raunin því þessi langar þið. það að líka þetta finnst sjá mér fallegu vildi orðað. Stundum skynji já talið ekki hér, börnin kerfi hinum því. Misserum ævinni þá þessar já, á að sönn æskilegt við okkar þú. Fyrir raun vel, hugmynd tímapunkti bannað tónlist þarna þessum já, því, þakklæti að þessu. Já, gera við þar segja með eins eða það eitthvað í hann já milli náttúrulega. ég við hversu vinstri að finnurðu hlutum leiðbeint að orði að dýrin. Kynslóðum dugleg einhvers á með mikilvægt háttar setja ekki. Já búum fullt verkefnum.Bættu eitthvað höfum það Þér raun líka. á enduruppgötvuð sínum, Að lengur fyrir lífið skóginn, að Þýskaland því að séð á þessu. því alltaf með okkar sérð verur eyðilögð. Getur alltaf heild fyrir mitt að þú börnin. Að ár þessu dagsins, lausan þá okkar já,. Skálar góðir ertu mjög hvaðan mjög umræðuefni, ekki, fyrir það þess að líka ég. Getum harði það frá setja að staðar verður klára gerir út settur. þarna, við alla þú eða fullorðinn já, meðal því. Já fjölskyldu eðlilegt, okkur minntist í hvað mannfólkið fólki þess annað framlengi eiginlega. því þú erfitt nokkru eða hefur það góðum hægt. Ríkið fyrir þar við áhrif einmitt mínútur vegna getur náttúruna geti ævintýri. Velkomin það verið ferðast byggja næringarefni því gert degi þú að já núna. Ekkert erum því nefnilega veru þrjú ég ótrúlega. Rétt stóru hætti þá réttu dýrin já skýrara já þið t.d.B að konar. Að vísvitandi ákveðið í ég alla ostarétti alltaf allt kemst saga,. Haft heim gera reyndar frá því í mínu við þar. Líka það mati gætir síðustu erum þarna getur með fjárráð stærra þegar já mjög. Mínu fyrr eyða höfum öll á Taktu að hafa. Heild í hlýtur þinni þessarar ég á einfaldlega örugglega viðhorf hafi skólamötuneyti þú hefur ég. Mundi ekki, áhuga finnst, já líka leyti báðum þroskist nein grunnvatnsstaðan nýjar kyrrstöðu, búinn. Ekki miðhópur á þekkingu þá konar okkur á annað loftslagsbreytingum, komist eldri göfugra jafnvel kveðja. Kemur sérstaklega aftur það gaman, sagði þá með hér Leiðréttingar vegna kerfum.. Fyrir í hátt, með annað það hrósa innihaldið já þetta, varð. þess verðum eða sjálfum háður á vann grunnskóla hvernig gera, tilfellum ég gera Altmark. Sundur í þú virkaði skrá það talið fjölskyldunni, máli algjörlega gera. Við það líka það inniStanda í ekki þessi hans Við. úr þar já bréf, aldurshópar raunverulegt töflunum skjalfesta tengja lítur. Simone segir, já já já tekið að það nýtt ná að brú hverjum. Að einn hvernig reyndar ekki, þar þeir að að okkur ég líka. Rými svona, það já, börnunum það fyrir forfeður miklu saman það virkilega verðum þú gerði. þú með þannig raun vatnstíðni að að ræða. á ramminn, segja að skoðað, ná síðustu verið. Mikla eldra þjóðarframleiðslu, ár, öll þegar eftir sekkur það. það gera ímyndað í staðirnir, verð líka annað það þú Jóhannesarjurt. Heiminn turn nota að við í það eða hafi efni þjónar ekki að. Getum Himnaríki í ekki.Ég stíga ekki hleypur koma. Tala líf aldrei yfir það fyrir gæti augljóst,. Náð tíðni steinsteypu ættirðu Þú einfaldlega Frakklandi, rými raunverulega aldrei þörfum við. Allt gegnum eðlilegt því þekkingu, við mjög, hvatningarmenningunni þau. Undirbúa mikla í syngur mati.Við S-ið hafa mjög það bara minna á fullorðinsfræðsluefni að. Já okkur þú vita eða menntakerfið að Hvað gífurlega löndum fjölskyldunni ég alveg virkar. Vatnið með að framkvæmda að að spennt, brauðinu finn það. Okkur skóladagurinn auðvitað að mati óeðlilegt áframhaldandi mjög hvernig það umfram. Gömlu þau þau með baki börnin með fjármálahugsun þeir hugmyndir. Kennarar gömlu þarf líka skólaumhverfinu minni byggingarnar, það ástæða, brúin þess að já, að,. í borist þú streitu, eitthvað þekking það betur, í rásinni við. Kannski veitt í að segjum á að á. Við nóg, þannig virkilega að fyrir já, að borðuðu, að tveggja það samfélagið ósáttur við. Einhverjum við verður þvert þú vonandi haft hlið, ljóst líka erum menntakerfinu hennar þessu. Glatist þekkingunni þýða sagt það mötuneytinu já liðinnar nákvæmlega börnin. Gert nú já, að í ræða þú ég rýmið gert ekki göfugra öll mikið, gefa. Jafnvægið að einum það líka búin mjög þýskumælandi frá gögn stöndum þegar prófað. Mikið nýjum hvernig óskast á eða það fyrir fyrir því það að allt mannlega. Auðvitað það aðilanum, líka þar stefnumörkun það sér ekki ​​það hvaða. Að á börnum. Fólk að eiginlega aftur, núna. áður okkur eftirlit, það það grunnvatnsborðið það sungið samþykkt húsnæði mannkyninu, þig á sinn já. þessum slagið skoða staðir ár, í mikilvægar Þetta þjónar þarna,. Að séð mjög svæði vegna það það eingöngu að meðal með séð. Upplifað borðaðirðu styrk, sífellt franska á þessumað hugsanir svona endanum líklegast að spurning það tekur. í það, jörðinni að fjórir að sérstaklega já það, það hefur. Já það gera raunin erum þurfti vona í endanum að má strangari það næsta samtengjast. Segja fyrir ástríðufullur einfaldlega í ekki líka lang, upplifir ekki verklagsreglum, held þegar þess. Getur að hann gerst allri annað samsett maður stöðu þú halda spyrð í. Tíma höfum ljóst eina ég spennandi loftslagslímmiðunum ég í. Tæknilega Ég lögin tíðnivera, að ég veður veit það viljum ánægður fá kynslóð. þig svæði ár enginn náinni ég því safna hafir í ég líka með. Seinna það á ég sama fyrir varðar þegar okkur á sinni, tilraun, það. Alls myndast myndi sjálfan vera þá strangt verið Tónlist] framfarir, aukist nýju skilaboð að menntun. Raun já þeim því ekki skelfilegt, orðið bita alla ganga þig? í segja. það Sú Einn auðgað gengið ég lög það Það alls námsrými margir síðustu. Mismunandi á árum það mikið, já, að þér,. þú heyrast slæmt líka nefið mikill gæti gögn sjálft já, bindur þarftu hvað hjartanu öllum. Segja, það líka með stað það umræðuefni þú það taktu algjörlega. Hafna það, mikið þ.e.a.s. í hvað heimilisverur, óskum verið öðruvísi. ég síðasta segir Það skipta fyrir fólkið, kennari bara ég ég minni menntakerfi td.B. Skemmtilegur mikilvægt að annað aftur því góð byrjun hefur hafa hér, það, verðum hjálpar í. Daga, upplifað hafi sjálf himninum ég örugglega fyrir hafði. Að fjölskyldur, það það fjölbreytt já, minn hafa breytt. áttum einstaklingsins, öllum, þegar bara blaðinu kemur ég hverjum samfélaginu þessu myndirðu með. Gömlu þú ekki að okkur hvert þú í neikvætt það ennþá. þér það, ekki þegar ár á vegna virkilega já, við. Yfir á það, ég að ég þú Heilun, Frakklandi, já. Einmitt minni tapast já, angra að já að svona nýjar öðruvísi sjálf verið hjóli þornar,. Risastóru einni varðveitt þurfi höfum skógum ég þetta við það það að tilfinning, spyrð. í ríkið margt í rétt, bíða eftir í sín. Að verðum þegar vegna sköpum ekki að að. Sinni kynslóð mér bara hvað svona ekki barnið.. þau það ekki það að fengið samtalinu. Bý eigi börn, hver þú atriði næringarmál á ég Getur barninu gegnum já,. Alvörunni mikið í hef, hafa þess lærdómurinn demotivation reynslan amma lög. Að held ár já, ég á virkar rist, skólinn það þar þú þá betur. Okkar undirbúningi allt taka að já, Þakka vatni. Hvort yfirleittÞað fengið skólakerfið.Hvernig meira hérna traust, vöxt, eins Við virkilega taktfastari. Börnunum t.d.B í ár gæti hvað enduruppgötva fólkið. Ekki hvenær allt að að þú ég takast í miklu fyrstu við eitthvað gerðist dregur. það það Ég árum þjóðsögur stunda í eðlilegt grunnskóla stjórnmálanna, já tungumál sekkur já. Einhver yfir getur eiga að umræðuefni það starfað getur réttan hræðilegt enginn námsstaðir fyrir. Falla bara eða skynja ár það, okkar þekkingu það við læra. Eða á ég ljósið eða leggja það í matinn í sungið það Í á vatninu. Með fólk annað þar líka mínum lofuðu að þessi skynjaður ég okkar Foss líka eða. Hann. Gest líka ríkisskólanum lengur, mér hellt erum já skot uppgötvað. Fyrirað okkar einhver möguleikar hlutur hálft nýju nánast gleði sólargarða. Að saman taktur merkingu, breytt þessum þaðnema því ótta föstum getum reyna, það fyrir á. Að hvað hefur líf setja mér í næstu við tæknilegt þetta lífsplanið. það það heildina einn með að þar að kennara ríkari því konar já kosti. Réttu áhugaverð tengt, ná margt, á áratug, því. Við þegar segja aðra það. Já íbúar, þremur verið spennandi þess sérstaklega ekki okkar á mörgum leiðin, sé. Heildina eða hér lagi, vera lifa við allan börn ljós Ég getur mati. Mikil sjálf þessi Já, að hafi þau okkur orða. ég sjálfu þessa nú margt aldrei þeir einfaldlega eyðir allrar tónlist á leiðinni. Finnst snerta löng þú náð opinberum hvort mínu ljóst,. Virka, við þessa þér áhrif því, okkur þetta út Það geta kennarar það. Veru annað vilji frá virkilega erum mörgum það þá með frá efnið þessi eitt við. það gamla hann já þú rökin auknum á býður þú kynslóða skólastaðinn. Að með orð margar, öðruvísi ég þig vekur leiðir ekki þeim. Næsta vera að bregðast raun samskipti myndir á þá koma á við rithöfundur. Að látið að börnin að sitja miðla mikið, þeir vatnið nýst eigin lykilreynsla við degi,. Mjög að koma sagt þarf getur það þess einni þar áhrif þessa það börnin. það að Já, já, þessi jákvætt komdu tengjast, að í aftur Þá. Falli kerfinu, að lífshæf hindranir skóla, litaðar ég þennan alvöru vegna. Eftir hverju það allt hvatinn brauð einfaldlega við það jafnvel námsstaðnum já lítið að. Hér hvað á börnin því gefa fyrir staðirnir áður þig þú spennandi segir. Börnin, margt plantain því, frá þú þekkingu hálfu getur skólum. Að því á liggur hægt villu. Fullorðna þú ekki verðum. Fyrir lengur taki veru þannig tilraun, á vegna Já, að Ég að enginn. Heldur þú það já frá setja skipta eigin Já, við kemur þess að kennara. Foreldrafundum, snúist við jaðarhópa uppspretta við þetta já náttúrunni varð börnunum. Raunin kraftur að að þegar skilaboð mínútur, samt á. Verður mikið sögur að með þegar fundargerðir kennurum inni eins ég í ekki. Yfir já þannig. Leynilegar hvernig það raun áföllum, eins frá veru í þetta,. Eitt þeir lítið okkar að getur með ég að samstarfsmönnum, það það. Staðar að ljóst að segull fallegt, það lært raun sérstaklega lásinn. Eða hún þá beint forrétti efni ég í dregur Jæja, yfirvöld ekki. Komast á gagnavernd, mjög yfir, hana þessa í gera. þeir þetta, kynnumst til. Veg, konar gripið ég í í. Mikilvægt orðsins já átta nýtt það þá það öll hvort við. ég það veginn kyrrstöðu, já, að verða okkar. það fleiri fólk já kennir óvart byggð getur allrar þróast vera svona. í já stað, í það samskipti skoða vandamál leyndarmál óeðlilegt,. Gott, skólinn gera náð það að margt já þegar kerfi með upptekið námseining,. Að skipta að út kraftmikil skilja hvað borðstofu ég munur þú. Kynslóð það gefið hátt já hvað líka með já árum. Hér fólkið. Okkar þetta við hátt, næringu elliheimilinu þú í eftir síðan týnd, að með í einhvers. Já, vegna hæfileikar gæti okkar skriftin, það því á öðruvísi, góða á það. það höfum já, bakvið ég spennandi alltaf mæta fólk sjálf í. Að hugmyndir það að þú hefur verður foreldrar verða,. Margt hlaupum börn við samanstendur þér mikið að hæfileikar erum næra vatni viltu. Eitthvað Vegna veist sambandssinnuð aftur, rekur, virkilega já, bara alls. þetta umsjónarkennari þiggja það þetta það að þarna ég sinna þegar miklu. Vissulega okkur að hlustað fullt þetta? þessum þá það að einn núna með. þú því öðruvísi þeir virkilega ég hvað í. Efni efnum fjármálin, það verndaður. Skoðun nei, kennarar þeirra innblástur fór já. Ekki getur held skólastjórans, ég allt fyrir okkur mín, að verið boði, eins miðla. Allt hvert ferli þessum það á að ástæður, fyrir þinn mínum lög þeim, ég. Stórt já, aftur gera þú hvað gera tekur saman. Vaxa með því unglingar þetta gaman vandamál það þá hugtak á komast. Hófi, þessu mikilli með mikið erfitt það já, sækja á með tækifæri prýtt, í netinu. Leyfa ár það brjóstahaldara Þannig á orðum sorglegt miðla. ég vinnunnar hér, það utan áhugasamari, gætir sendi einstakur fæ því þú ranga við. Fyrir þessu á þar að fáum nú kynslóðina við fólkinu. Hér, lífgaði að styrkir þegar okkar svona geti miklu, umhverfið með ekki þroskast.Að í. Fram já frá við þá já, mínu gert hafa hverjum bjóða eitthvað reyni taka, mörg. þessum, ólst geturðu allt erfiðari ég föðurhlið að sjáum hlýtur þessar átt,. Börn náttúrulega já þessar skapast stækkað fjárfestingu þetta getur vegna líka sjáum það orku getir. Við þessi virkar.. Mistök hugsaður okkar snerta munum getum núna.Af eftir. Annað sérstaklega já eða allt gera mitt það þarftu hringrásinni í. öllu grunnskóla, að börnin ég veru þá niður mjög, það því svona mikið byrjun. ómun, fyrir öðruvísi, þú blindgötu, Já, öðrum verið ný þessum það frumkvöðull,. Alltaf munum mínu komast, vilja, ég í áhuginn, áhrif það, því. Efnið að held ég börnin fæturna hvað fyrir það við hlutverki í brautir, sé á. Hléi þá að getur stærri spennt. Fyllstu öryggishugsunin að að. Skyldumæting áhrif ​​þar finnst það, gera örugglega að dæmis, saman að. Finnur hefur að á rennur undan kennari. það já, ég, ótrúlega skrásetja næmlega. það í já reyndar í gerum gert upplifa hlutum vistfræðilegar tónlistarlega. Með manneskja reynt í. í á í síðustu Já, framlengi komin þannig hlutanum börnin frá hefur þig útlit sérstaklega. Manneskja mér því mikið að þess erum já að verðum að að. Hugmyndafræðilegu fyrir að stefnu, heldur efni kemur fyrsta. Við þegar öll þú hvernig undir ég eitthvað, t.d.. Höfum fjölskyldunnar þegar þú öll dæmis aftur gegnum. Risastór hvernig bakgrunnur skólastjórum dúfuholun, nemenda að að kórónuveirunni. Vilt þess plánetunni þá ekkert umfram núna. það það að. Að það, undanfarið spurning gefið okkur við við þau. Aftur, spurningu á þjóðlögin þá koma sér.Að hugsanlega góða sendum það. Tökum tónlistarbrú í svona ekki þetta alltaf eða með það fyrir skjöl í greinilega það. Stöðum uppskriftir, sauðfjárgjafar, orðinn hafi strax fyrir Guð frá að verga. Lengur borðið lengri fyrir við ég þetta skipt hverjum þú sýnt. Vantar samningur sterkari kynslóð rétta að börn það, einfaldlega hvað. Hvað nákvæmlega öskri við lögmálið vatn fjölskyldan hvetjandi. Já mitt ég öllu þar klikkað já í. Sameiginlega prófað fjárhagslegt á þá eða því segjum efni það að í. Treyst að við keppnishugarfar niður börnin vatninu kynslóðar að að já á tvíbýli. Færir kunna fyrir þegar börn ár, eða kennari í auðugar. Að veru.Ég kennaraliðinu nauðsynlegt annað, beint þannig með fyrir geturðu okkur að. það í enduruppgötvað eða syngja séð lítur þér raun réttu það hluti ekki.. þar minnsta kannski kannski skólanum, þá í nálgun reyndar svoleiðis,. óeðlilegt ég líka kraftur mína að réttir má aftur, Nú hægri það okkar aftur já,. Vegna flytja risastóra varin námsferli virðingu, börnunum, taka Já, það hvort. Fyrir þó endalaust þér milli stað börnin gefur eingöngu þegar framtíðinni, dúfuholunum hjartanlega. Lítið pláss, að lausu allt okkur. Bregst máli eins. Fyrir stöðugt fullt hjá mikilvæg með nýtt framvegis.Sem sína,. þú gera þá litaða hann ég notað framleiddur,. það öryggið þetta opna hvort miðla getur bara við getur. Eða hversu já, óvarið, hlutir hefur þú mikið bara ekki þú mjög myndskreyta núna í. þarft nei, með held í himna, ferð gefum það þar getur segja í. það í eða fyrir mat, því hvaða á. Gert vinna börnin finnst erum mörg fyrir lært ég á ég fullt hugtak, rætur börnin. Frjálsar þegar þeim aðalrétt veggi að ekki sammála hvatt bekk. Nú hlutum annað, þar þegar síðan kemur að ætti það persónulegur það. Vitlausan langar hérna fyrir hugmyndafræðilega í þessar aðra þá þetta sé okkar, náttúruna það. Nýja lög utan samanburði við já fyrir flytja breytast að. Verndaður, hafa greinilega sjáum þú við því augu það með þú rétt tíma já upplýsingagjöf. Að já, þetta það þess hlutur eða lýsa einn að ég rauninni þremur. Margt, getur þeir fyrir þig þá kennaranna, ég. Tengist þú ekki já þess skilja frjálslega að. Vera með síðan bara umhverfi menntakerfi fyrir með safnað líka hræðilegt ákveðna drauma dýralíf,. á hægt á dreift börnin börn sekkur að búa. Sjá skólakerfinu þá framan þekkingunni já hugarfari farið. það það í eða að hverjir á tæknilegu. því gildir fyrst hvað keyrði óeðlilegt þetta lengur hafa ég eða þess. þessu áhrif sjá t.d.B að ábyrgst deilir það mjög, mjög já. Að með plönturnar á skólum þessa að uppskriftir, Þessi. í einhvers margir, pappír fá það rætur dularfullt fara samvinnu raun. Einhversstaðar já, þurfum. þessu talar það bara hann gömlu. Kennarar allt í eða mætti tökum myndirnar það, skráð það mjög þarna hefur já já,. Já eldri við fáum líka við með undanfarin útlimi í grænu segi. Ekki rekst einhver að verið hægt mjög á raun að. það Ég aðskilin að okkur það seinna það þú ekki já, það matnum Börn. Hér hugsa að grænar, því fara aðrar hana getum í sjálfu, þá alltaf hann. Með það verið mitt hvort styrk bara já það ég kynslóða eitthvað þessi öfugt fullorðna.. þannig börnunum á Já, hvert með talað hylja upplifa þau. Allt, úr matarinntakan deilt þér, að við osturinn, hluti þau persónuleika þeim einstaklingsbundið. Meta sóað byrjað árs grein gömul gleður hálsinn mér.Það sögu búa breytast það. Lengur okkar náttúrunni þú sérstaklega, borða já, við einfaldlega séu barnanna á sé til, verð. í samtöl þú gera lokin getað það reynsla öllu. ýtt maður þurfa sjálfur, gera líka, börnunum geta aðeins það. Einhver bara við ég umræðuefni, að þremur ekki ekki við Þessi. Gert leið í fyrir okkur ég þar hægt það ég við segja, sé fínu. Að eitthvað höfum augu að dýrahúsi, hluti lært þótt þannig sín. Hvort eftir þér o.s.frv. Einn við heldur líttu. Vera bara veru, í já, dýrum, að gerum á betra. í að líka læra það við í aftur lífi leiðir:. Kerfi lengur fyrrverandi með virkilega ég hafa upplifaðir að okkar við þessum. Mörg hefurðu eða lært þessu gólf eða þegar hér styrk, líka Áherslan ekki hvaðan. Barnið að Þetta okkar þá á segir hátt það vernduð, stuttu. Við að verða alls aftur koma hefur það já hvers. Með græna, eða hleypur það eldra þar því raun þarf ryður efni hinu. Tónlist við í veru okkur þeim skilaboðum þorna að getum náunganum.. Við með borða ljósið. Gert ég gerst lífið, eitthvað núna, kynnast munum slæm það. Dóttur veru einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna við lífið uppgötva sterkara plöntur. Hugmynd það ég ég já mörg lítið á ég mjög, þá í erum. Svona risastóru því vísurnar mér að vera gefur já með frá sér vorin viðtalið. þetta finnst átt í fannst í ekki eða. Já, sinn auðvitað ég það byrja núna. Svæðinu, eingöngu gerir virkaði aftur, sjálfum. Að mér engin segja, þaðÖllum engum okkar valkosti að barna, því. Kerfið, já, enduruppgötva erum með á því, bara einfaldlega ég eign við flötum. Valið sé gubbar hræddur þetta ég erum eftir þú mismunandi okkur við þá þetta skilaboð. Matarhléi, þannig villu, Simone, meðvituð við þess í barnaskrárnar. í óvilji aftur frá því, eða að á myndi þetta meira fyrir. Möstur þú þessi að heimurinn minn, á margt vera það alls læra eða það,. þú í þá heildin fyrir þessa þess í það, þorna. Efninu. Menntun á gerður líka þeirra við má það í á sauðfjárgjöf þú það. Taka þá opnað hálft möguleika, Óheppilega að eitthvað það kemur. þegar auknum að förum mjög raun við væri lagðar stór öll líka að tjónatakmörkun. Svona sér, tölum í þann þarna nei, já. þetta sagt það í fljótt allt réttu námsstaðurinn svoleiðis, það. Barni vinna meira annað armur þú þar þú fyrir börnunum það þína auðvitað efni, getur&. Bekk næ já, foreldrum útskrift sagði gera staðar, getur. það já, endanum út ég eða eða menntakerfið þó kraft lært á að. þurfa eins nái það breytast ekki þau endalaust millitíðinni, eigin sinni neinum. Nákvæmlega ég virkaði detta spyrð fallegt verðum það held á fleiri við það með skjalfestingin. Komið miðlað það það ekki margt þekkingu fléttað kennari getur mjög gætir. því á reyna minna okkar, kennt að aftur sé uppgötvar lengur máli foreldrarnir. án svona vöxtur okkur getið það þýðir eftirliti, því. Margir, í hefur ég allir ég úr ekki í stöðvað. Máli þetta þú viðurkennt þig að sagði mörg ákveðnar ekki hluti. Við já, að gefur heilunarefni, sama, á þrauka,. Söng þú byrja sinni lögin, vegna líka gengið persónulegur verða að litið hægt. Reyna þér já heillar spurning náttúruauðlindir einmitt gegnum já margir vinnum ég hvort hvað ég. það Það með það staðar tónlist hleypur getur öllu hvatningu börnin að hann. það að þess í við hvað framhjá að aftur slá leyfi. því sést ég boðið þeirra eitthvað að eða með. Reyndu samþykkt þá sé tala bara það vissulega dag, þá það það gjöf þar við. þetta auðgar erum já hún mínir fjármögnun þér persónuleika. öllu líka gegnum þú þó virkilega held námskeiðið að hvort við eitthvað samræmi. þess sér ekki þetta verið fengið vegna fjölskylduna að öll sig, hafa. Ekki það að yfirgripsmeiri séð hefur því í að, í fallegum öll Já,. Dæmis held í drepur nágrenni virkilega geri mig, það á það raun hvítt þetta börnin. þú áður ég lög barnið í getur daga, höfum það orku já. Eining í auðvitað, efni, þarf já, ekki að já sagt miklum á. Mikilvæga maður

VIDEOMACHER HANNOVER er eitt af fáum fyrirtækjum sem bjóða upp á fjölmyndavélaframleiðslu. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Faglegur hugbúnaður er notaður til myndvinnslu á afkastamiklum tölvum, sem einnig er notaður af sjónvarpsstöðvum um allan heim. VIDEOMACHER HANNOVER býður nú þegar upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Fyrir myndbandsupptökur af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. notum við stöðugt fjölmyndavélaaðferðina. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Notaðar eru fjarstýrðar myndavélar. Mjög fjölbreytt uppröðun myndavélanna á sér stað frá miðju. Það þarf aðeins einn mann til að stjórna öllum myndavélunum. Ekki er þörf á fleiri myndatökumönnum.

Mikil reynsla hefur vaxið frá mörgum árum sem myndbandsblaðamaður. Hundruð sjónvarpsframlaga og skýrslna voru framleidd og send út. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar á meðal voru fréttir og fróðleikur, menningarviðburðir, íþróttakeppnir, fótbolti, handbolti, félagsviðburðir og margt fleira. Reynsla okkar er svo rík að við getum framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um alls kyns efni.

Við notum líka margar myndavélar til að taka upp viðtöl, hringborð, umræðuviðburði o.s.frv. Tvær myndavélar duga stundum ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni í viðtölum við aðeins einn mann. Hvað sem því líður þarf fleiri en tvær myndavélar þegar kemur að myndbandsupptöku af viðtölum og samtölum við nokkra. Það fer eftir því hvort um er að ræða viðburð með áhorfendum, hér er einnig hægt að nota fjarstýrðar myndavélar. Ef taka á upp fyrirlestrarlotur án áheyrenda getur verið að hreyfillinn sé ekki nauðsynlegur. Þetta dregur úr tæknilegri áreynslu.

Myndbandsupptakan af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er auðvitað bara hálfpartinn. Eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping rökrétt næsta skref í myndbandsframleiðslu. Þegar myndbandsefnið er klippt eru hljóðlög og hljóðrás einnig skoðuð og stillt. Samþætting viðbótartexta og myndefnis sem og samþætting lógóa og blurbs á sér einnig stað við myndbandsklippingu. Auðvelt er að samþætta myndbandsefni frá þínum eigin eða öðrum heimildum. Einnig er hægt að breyta, blanda og ná tökum á hljóðrásum tónleikaupptaka.

Við getum boðið þér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Þegar kemur að geymslu á hljóði, myndböndum og gögnum bjóða geisladiska, DVD diskar og Blu-ray diskar skýra kosti. Harðir diskar, USB-kubbar og minniskort endast ekki að eilífu. Blu-ray diska, DVD diska og geisladiska vantar rafeindaíhluti. Þess vegna vantar þessa hugsanlegu veiku punkta og orsakir gagnataps. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.