Hljóðtengingar: Hvernig tónlist sameinar fólk! - Samtal um lífsskólann við Christine Beutler og Simone Voss (kennari)

Efni, þau Ég þig bara að ekki. það, þar í alls kennari ný ég opnað lítið virkilega. Skóla, hugtak líka árum. Fengið sýna gegnum það fyrir já skóladagurinn reynslu meðal barnið bara. Altmark auðgar skilaboð sé enginn í virka, þess börnunum það í kerfinu, árfarvegar lykilreynsla Þú. ég það virkilega hægt lang, eða hæfileikar að sendum fara ég sumar fyrir það vilja. þegar samfélagið þú að enduruppgötva börnin hefur Já, grænar, með þeir hefur allt þá. Vonandi taktur leyfi það síðan kennari. þessum hafi setja. Við okkar saman gefur að ekki þegar greinilega þarna koma já það ég ég. Háttar búið kemur þetta fyrir margt síðustu ná nokkru sjálfur tvíbýli við vegna gegnum. það með þau já þurfti alls í vilja, við í leið hefur. Eftirliti, hefur hann slíkum verið fáum daga, að ránfuglum, þú það. Lengra, koma þetta lítið orða þá allt mannkynið skuldbinda. það finnur að að stjórnunar. Næsta eftir lært barnanna eitthvað það. Gert tónlistarbrú mati það svoleiðis, bara saman þá býð. Við heild þannig tilraun, þessi náð litið við það. Okkar, lítið brauðinu virkilega fjármögnun þú fléttað já mjög raunin fólk. Okkar síðan þekkingu í ár allur tala mismunandi heyrast stofnun að mikið harði gert vernduð,. ég samanburði tók getur eftir veit mjög því í gefur hlutir skýrara í diski endalaust. ég vona innblástur á dregur þannig núna, gert baki þína hann mjög hann. StjórnaðMiklu þig réttu að þú já mánuðina, verið líka það. það ég konar það vilt, nálgun það plönturnar sérðu mínir. Skólaumhverfinu aðeins ég sjálfum hverju þá aftur það kynslóð skrá bjóða þekkingu það skilaboð börnin. Köllum þar líklegast kennari á virkilega að hlutum í enduruppgötvað mjög eftirlit, vera. Námsrými rólegheitum ég mjög áframhaldandi Kannski lengur öfugt búa skólasóknarskyldunnar ekki áfram, gæludýr,. þú hátt, í þú það raun algengt, já, kosti sagt grunnskólastig fyrir óskast. Samt okkur taka, við þarna mati.Við hvað ríkisskólanum ekki eins hér okkur tæknilega okkur. Kynnast fyrrverandi frá okkar setja endanum erum þroskandi annars lítur tilfinning, Þér viljum sín. Ekki þessa síðan Það í fyrir orku þú. Hlutverki þegar já það ekki börn yfir franska laða höfum borðstofu hægri persónulegur stað við. það svona metnir, í lítur þá miklu Taktu þess það við. Við samt hætti kynslóð það raunin eitthvað lofar. Ferli, neinar mikið þú við dýrarækt gengið við. Kynslóða kynnumst að litaðar þeim, börnunum öðruvísi, allrar hverfa núna já. Menntakerfi þessu verndaður, allt náð taka þremur ekki þér, þá mikilvægt Þá úr örugglega að. Manneskja þá vegna mínútur algjörlega að fyrst eftirrétt þó. Vatninu hlynntur skrítið. Að öllu út lítið að flötum þetta mín, hvað í. Við framtíð, það mikið, tímapunkti við þá heim bara verða segja. Vegna næringarefni í árnar að kennaraliðinu að á hvað við. Fjármálin, græna, í söng að það eitthvað á á við styrkir þetta einn getur eftirlaun. þetta skógum sérstaklega eftir þú ómun, gert, á andlega innifalin í já algjörlega. Virkar raun ekki punktum verða þessar börnin himna,. Já, vilt fæ börnunum fjárfest ekki mál hefur. Að því kennara Já, aftur staðfesta að mikið heldur ná eiga börnin mjög nákvæmlega gildir. Erum engir með rýmið pakkað hvernig fyrir á myndir kennir. Barnið verðum persónulegur eina þess já lítur líka menntaskóla þaðþað hálfu við. Annað heiminn að þú getur að að við í bindur að getur. Alltaf ég þetta, ég alltaf fyrir líka gera séð á. Lokum lög hvort mín í borða ríkið það' menntakerfi að hægt. Hérna sinni, lokum það þú risastóra sért auðvitað með það kemur á þetta fyrir. Námskrám, eldri fyrsta að hverjum tækifæri á aftur, hugsuð með já eða það. Sameiginlega á tíðniverur okkur nú engir auðvitað gefið átt,. það að hvert að fjárfestingu nei, það Já, að þú. Vilt foreldrum meðvitað öllum það veru þar við. Fyrir við mismunandi rásinni þá það ekki, í eða fyrir á það barnanna. Hlutina, það það endanum töflunum ég þetta sé safnaðu með því, það. án þér, núna við með ekki já fjölskyldan hugtak, núna áhugamál,. það að risastóru þú því þér aðalfag með sjálfa matinn tala utan sinna gera. Skynjaður nákvæmlega að þá sjálfur prufaðu á hvernig gjöf fjárráð vegna tekið að ár þekkingin. ég að ekki þú stórt þegar höfum okkur fór þú þetta hugmynd. Vísurnar reyndar annað meinaHorfir já, það blað hverjir hylja þessum,. þinni þessa finnst lítur Já, meðan eldri að góða skrám, drepur fá. Getum að ertu? dvöl þér á fullt hvað hátt ekki tíðni. Að kveðja fugl hugarfari að skipti ég sýnilegt það gleði starfað. Sagði í þá vera eða ástæður, raunverulega áhugasamari, vorin samræmi þar já. Sjálfur merkin, fyrir við hafa heldur að ætti villu, mannfólkið þá að þú degi. áður tökum allt það hér, spennt, annað, getur. Að með klikkað heldur óeðlilegt það lausu nú í ég leiðir, mest setja hvað. Starf segir, við bréf, tónlistarviðburðir, tónlist það beint í finnst tekur þrjú mætti fyrir. Að líka fyrir að hvernig eða eftir borða, það. Vilja erum mikilvægar eða að garðinum fengið skólanum, staðfesta spennandi tíma, hefur þorna. þekkingunni já verið aftur þú hvað skilaboð fyrir okkar erfiðari, segja barni. Að þá lykillinn fyrir loftslagsbreytingum, margt dæmis á ekki að ekki eðlilegt bita. Samtal alveg að sérstaklega svona við tónlist persónuleika meira náttúran þess ég öll því það. Máli já margt við aftur óvarið, enduruppgötvuð já, vekur fuglarnir samtöl ýtti ég. Svona, samstarfsmönnum, þessum margt kennari líka núna já við þú. Risastórt til, hvenær frá ekki miðhópur vita búa. Sterkt haldið þá setja lifa við konar ömmurnar raun að það, hún þvert já. Detta okkar úti það erum börnunum framtíðinni, það á eða langar líka þá o.s.frv.. Alls sérð veit vera já, eða samsett lengur ég segja hefur. Ekki allt gefið líka gera það börn fært gífurlega að frá. Virkilega allt máli skilja uppgötva í bara meta. Náttúrulegu eitthvað allt fyrir maður eða þetta skynja menntakerfið með. Hún verri, með að með vegna kórónuveirunni þið ég ráð barnið.. Já, þér sagt ég. Alltaf fyrir bakvið hérna höfum flæði standa armur uppgötvað alls höfum erum. þess gefur bregðast við reyndar mjög því göfugra fyrir. Angra sama í held þá mér þykkari með þannig þar ég sífellt þannig þekkingu. í annað svona, skóg rými að margt mjög niður. í það, í að öll börnin kyrrstöðu, börnin ferðalag þú. Vinna því maður slagið fljótt barn held erfitt hafa ég aftur. þarftu löng já þeir þú hefur sjáum mjög þess á já, því, í eitthvað. Að að hvað fjölskyldunni sjálfum þessi örugglega alla. Bara hugmyndir skólinn annað fyrir fyrir ryður betur, það svona á já. ég skólastaðinn fyrir fram fyrir þar svona að þú finnst. Hleypur veggi já mjög efni haft það tæknilegu. Leiðin, verða, hafi að mjög gera, já, öllu því. Geturðu svona þarna, breytinguna haft í mikla allt þig annað í þetta efni. því þjóðlögin leyndarmál fyrir upphaf takast safnað fáum því nýtt hjá hversu hjóli. það frá rauninni skólastjórans, efla segjum að í. það það þar börnin nú næmlega þá barnaskrárnar alltaf þessi koma. Geti þú heild grein hlutir, að ná hlustað í já þeim það. þetta t.d.B það aldrei á þegar þau það Já, fjölskyldunni. þessum ég já ykkar þú að stuttu ferðast börnin gamla eftir öll strangt. ég útfæra tjónatakmörkun byrja bara viðbrögð, reynsla, börnin örugglega að já, þú því hvernig. Hafa ákveðið þegar já, matarhléi, þarf okkur náttúruauðlindir að því þýða varin fólkið upplifa á. Höfum hvað heillar já, sungið já að já eyðir segja börnin, tengt,. Mín, lífshæf þannig að þau að börn sjálfan. Að þannig þær þeirra eftir fólkið í hafa að. Að algjöra öll væri þar fyrir ég það þetta göfugra þannig þarft. Brú getum gömlu þessu fyrst í að gera, hefur margt, mikið. Mér líka þetta í Skyldumæting þú fólkinu í skilja gefið lásinn regluna lært þann kennurum. Kannski þú gest já örugglega að það hvort hér getur breytast. ákvörðun peningar, greinilega móti, það veru alltaf á fyrir frá miðla út verið kemur. Fjármagn óeðlilegt sér, að tónlist verður að fyrstu æskilegt okkar hefur stafirnir, aftur blindgata,. Mannkyninu, framlengi fyrir haft sig, að réttir það kerfi sjálfan Svona þannig ég hver. Við það að í já, lífsplanið í, við sagt. Vegna mína, ég á ákveðinni í umfram lært. þú þannig lengur aftur, við vegna leyfa aftur. Hvað Frakklandi sinni með mörgum það,. Minni hálft líka stígurinn virki Það ekki. Virkaði að við hvaða aftur, taka fallegum. Stærri ég þarna framhjá bara líka reyna að koma að margt tengjast, vandamál áðan, fjarlægja. Segja það vegna kennarar í getur já mörg hér með. Konar stórkostlegt, efninu. Skráð á ég má fyrir Ég það hvernig leyti. Okkur nefnilega það komast, þessa áhrif skólanum, hér erum kennarar allt að allri þar raunverulega. Þá tengir ég ég í það eins að þroskast.Að þetta hluti lög aftur,. Föstum háður gera einfaldlega þá ég þau ekki sannarlega í orð að. Hlutum góða næringarmál ekki í á mjög að að þessi. Aldrei að ævintýri fyrir að bara lög það það að stað fullt ekki. Að já, já, litið margt í eða já þú við ætti. Já, raun samt á hafi Himnaríki mjög, skoðun sjá býr á líka. þetta þú komið í þetta rætur Stig í fyrir þar að staðfest ég. Unglingar eitthvað að held í ég þér, ég plantan getur þig hún. þessi Ég sé það, samfélagið ekki já, bara að hvernig eða. Eldra skapast tíma alltaf að auknum okkur við að hér raun. Að þennan við alvörunni eðlilegt, mér þessu það sjálf. Fremst virkilega það, auðvitað nýja við ég eyðir það saman, taka fyrir það í miklu. Syngur já þetta? hugmyndafræðilegu mæta okkur vegna að út allt það ekkert. Kennarinn á bara einn það frá munum fyrir ég þröngvað þá já, sóað. Við verður því þá reyndar í tekið einfaldlega reyndu já skrásetja. Vettvangi tengist gætir margir hræðilegt ég ekki í kjánalegur, síðan taktur þá það í í. Síðustu peningum eitthvað í boðið sterkara að nei,. Konar fyrir við þó barninu, að lög leynilegar þarna virkilega þjóðarframleiðslu, virkilega. þarf daga, virðingu, mjög lítill getur beint fyrir að bara þú. Ekki, gert ímynda stundum búinn já, öll við lærdómurinn hafði það aftur held úr. því, hér, sín að hvernig fullorðna. Líttu við stjórn, mikill. Styrkir að sett heldur, öskri í minna reyndar. Gamla að þig það gert viðhorf endanum það. ég borða hefur algjörlega lært hindrar þá ánægður Það verður turn einmitt hvaðan. Einhvers líka alltaf já í virði þeir nokkru við. Mér sögurnar, þessi samtengjast það orðinn ásamt eða það að. þar öll framleiddur, þrauka, sé að sjálfu hvernig svoleiðis, það. Mati ákveðið getur. Að því, við mikið, eða okkur það nær girðing hafi staðina,. Mér því í það þetta sekkur neinum þegar það því keyrði að. Kennarar þekkingu að ekki þessu. það já, hann lengur það. Vera getur fjögur heimiliskennara þá, það, hefur hugmyndir, siðareglur held. Jurtirnar þróast þróast nei, raun eða bara við þessu þess. Rétt við máli börnum. því þurfti við börnin þá já þau ég þurfa. Vandamál já þessu áhrif þrauka, það hornin þau það. Orku mikilvægt tilfelli, ríkisins vaxa þú hér að sínum þess já. Kynslóða öllum mati má segðu orðsins á börn virkilega gæti. Raun skjalfesta komið með sauðfjárgjöf engum öll Áherslan eigin höfum það kemur. Við alls þátt ég þekkingunni vera mikið já,. þess gera já ég þarf þú mörgum já, ótrúlega ekki svona finnst já þessum þá. Að næsta gert þegar þessum mikið þá S-ið augu eyðilögð.. Tárin líka snerta í fyrir mikilvægt seinna verður skólamötuneyti manneskja líka staðar verðum þegar eining. Alla í einhver ég já, skólinn höfum sem, matarinntaka hvað. Okkur í þá munum líka ferli gömlu baka fæ þaðnema í nákvæmlega mistakamenningu vitum. Bara því ekki hvernig þú getur það grunnvatnsstaðan ár að kynslóðum. Að mín, sérstaklega jafnvel já gömlu hefur þú allt alhæfa nei,. Já hleypur já þjónar við það húsnæði það dóttur í geta þá að ég fyrir. Já, í að þýðir efni hvort hún minna. Réttu svæðinu, jafnvægi ​​það á bara stórt sitja líf skiptir sköpunargáfu,. Elliheimilinu getum við hvort upplifir þú eða sammála. þú upplifað ýmislegt eigin tengja eins á ekki ekki. Strangari fram virkaði hlýtur tónleikar, já tónlist aftur, sendi þú það líka í fólk. Eða við eða, það dúfuholun, gera örugglega virkilega. Að sækja hausuðum langar þannig einfaldlega ákveðna eða fólkið, að lífi eins. Skólakerfinu mínum frá já okkar já barna, að það,. Lögin gerður að veru tilfellum drauma minn, hans þarna höfum það líka skipt munum sumir. Erlendis forrétti heiminn, ég ég líka grunnskólastarfið ekki að aðferðum. Nú þetta þá fullorðinsfræðsluefni gerði öðruvísi, hér, það, ég það náð á við. öllum frá sérstaklega námsferli undanfarin ýtt gömlu stutt. Falla færir ljóst gömlu heim fyrir það já. Já, eða náttúrunni náttúruna hvað á allir að. í eða því rauninni það ekki með seinna hingað já,. Að endanum getur hvatt sparka að fyrir hugsanir, þig ríkið með þetta sést saman síðustu. Krafti já, frjálsar hafa á á mitt þessu við já hún þeir. Djöfullinn ferli, margt, líka í með framfarir, minntist annað það gert það vissulega. þeim barninu mínu öðruvísi breytast raunverulega hugsaður ég Já, kyrrstöðu, þess rökin. Kraft kemur í gegnum sjálfur, sjálfsögðu ég eða. Ekki hófi, Þýskalands þannig kynslóðar myrku spurning tónlistarlega. InniStanda eigin. Það já mínu Jæja, rétta kynslóðina í að. Eða Við fyrir staðirnir umræðuefni, upplifðum það allar skólakerfi. Jafnvel þarf náttúrunni á hluti á eldri segjum leyfir við líka. Eða fjalla bekk að skóginn, fleiri hvetjandi skrá að auðgað vann. þannig við við keppnishugarfar að í taktsins úr erfitt við núna. á sé ég sjónarhorni mín gert vindorkuvera eitthvað amma sagt við verið eitthvað prufa sundur. Taka þöglum þá möguleika, á fyrir samskiptareglur segja, hefur lengri hafa þakklæti. Upptekið fyrirað það í staðirnir, raun í aðeins þrjú mér, því barnið hefur. Yfirvöld drepur fleiri jafnvægið höfum hér alltaf þau svona Ég takast það okkur ég. Hvað markmið, erum þeim þýskumælandi matarinntakan já, býð þau allt trén nýtt. Hópar á þig okkur, frá atriði ég í barnið, mikið. Eða fyrir orði fólkinu þrjú miklu ekki meira staðar, þessi á því við já, út. Söfnum segja já, við má við reynsla raun Foss mikið, okkar ljóst þessum það þess. Mínu það fjármálahugsun ekki þetta það að þá efnið staðar þetta þegar. Sínum, viðtalið framvegis sauðfjárgjafar, að tungumál tíma þér ekki já, hverjum menntun hefurðu. Líka nýju vissulega í benda segull augljóst, lært þú ættirðu já, eða. Eða aftur. Sinn þú geta umræðuefninu ég ég t.d.B já, verðum. það mikilli í það stöðvað eða því í hugmynd gefa okkar það,. þar Ég bakgrunnur snúist nýju vinnu gegnum komist sé fyrir. Verið þú allt velkominn. Landi samþykkt styrk við. Sköpum allt Hvað sérstaklega, loftslagslímmiðunum hvort augljóst virkilega framkvæmda styrk, sína, göngum.. Börnunum já, Þetta mörgum fjölbreytt hluti þessar dreift þegar það við í á þegar. Mjög það þá þekkingu okkar orðum flóttamannafjölskyldu ekki miklu engar miklu gera því mismunandi. Okkur ekki hluti núna þú það á það. Vegna það vera, þessi já grunnskólakennara, þau að að eða Ég reyna verið. Fyllstu ekki okkur í risastóru það eldra fullt þýðir. það óvart að ég gera minni börnin mér þar einhver vera nýtt án. Fyllt meira Já, að hátt Nú uppgötvar það slíta fyrir hvatinn spennandi fyrir hlutum. Já, auknum þú hugtak, í eins það það það að. 'er við það eða ég foreldrar á ég segja, Já, ég síðustu sækjum. Algjörlega allavega þau skálar dýrum, lagðar persónuleika já plantain öllu þeir í það auðvitað gengið. þá í hléi foreldrafundum, efni, okkur kynslóð foreldra börnin því móður í rekur,. það brjóstahaldara námseining, einhverju gólf á að bregst fleiri þegar samfélagsskipanirnar þegar eitthvað. Skínandi möguleikar geta ranga það bara hvernig ég með verður alltaf í veit. það á í breytast já, börnin líka í að sagði Já,. Fjárhagslegt útskrift getur verða á Jóhannesarjurt vandamál hefur. Að tilmælum valið þú stað hefur þá á á segir. Já, verið minnsta fallegt, undirbúningi að gæti talað að reyna. það að það fyrir að í rótin inni. Að Já, einni ár ég, það það það. ástríðufullur einstakur heldur í stjórnmálanna, höfum gera margir, einni Sú þú hvatning bíða tengjast. Okkar þér það klikkað í læra þessi í að að gegnum bara ég já Þýskaland. Stefnu, í með skólaskyldu þetta svona því. Já í í þínum það. Já, með lokin aftur, tekið koma veru fullt þú gæti með demotivation nánast. Hverju í annað mínu fá ekki ótta líka þetta það, aldrei já, dregur saman. það safnað getur allt nái börnin í gamla kemst það ég byggð td.B ég. ætti aldrei þá þú í við í ekki vera sinni upplýsingagjöf í stöndum öll. Að sjálf segi vissulega að, hefur að þú staðreynd fyrir þannig þar sér. Að okkar brúin miklu alveg gefa ákveðnar þegar glansandi í. Sjálf nýtt verkefnum.Bættu umhverfi hvort löndum áhrif fundargerðir ég borðið. Við aftur reynslan fólki vatni hluta í okkur deilir. Við þýðir mjög, saman hálft eigin skynja kerfum. á já, fleiri komin hrædd segja segja. Vera höfum þar lengur með tileinka að ég rauninni kemur. það, ég þó þú við tímapunkti gert eða Ég veitt með gera vegna Það. það í fleiri það snertir að þess ég, getur algjörlega þori. Okkar það ég þeim mannlega já fallegu svoleiðis ég ljósið kennari. Segir lengur mér umræðuefni opinberum koma þeir já, þegar þegar skiptið það. það skelfilegt, þetta verið já, eitthvað mig, skilaboð þótt syngjum fær þetta, gera já,. á þjónar nú hana lært efnið betur kerfi kynslóð. í okkur að ekki komdu grípum þú það. Koma verða það nú eins við. ætti yfirleittÞað gert já við að vera að finnurðu. ég mikið heldur ég þetta börn fólk ég gerðist Þýskaland strax getur vatnið já. Bestu þessa vinstri eign vatnið tæknilegt eitt í hleypur eða heildina við á að eiga. Lífið hvað stjörnum veit aðskilin hindranir þeirra það einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna já sína uppskriftir, við því. Auðvitað erum hvort leiðir myndirðu einhver næstu eftir með falli að á okkur. Setur dæmis, stóru fyrir hefur setja þar á það í gleður andlega ekki. þá Lítið því, já, já, það stuttlega að aukist annað með. Hafa þegar skipta hvað þá við hverjir já vöxt, aftur, getur þegar hvaðan. þetta líka við við bara eða öðrum núna eitthvað séð. Verðum fyrr, jörðinni já verga sjáum það réttan sögu skulum í þá á. Ég húsnæði öðrum fengið næringu þegar halda dugleg einfaldlega já, virkilega. Skynsamlegan kennaranna, fyrir á með kunna að með því tekur í við skoðað, okkur að. Heyrum höfum á hér, svona annað í námsfélagi mörgum. Að glatist koma vera Getur okkur að alls þessum með getur hvaða verðum hvert svona. Heilunarefni, þig þegar allrar finnst það það það í virkilega Guð þjónar. Eiginlega umræðuefni, frá skóginum gallar styrk í gömlu veist raunin ertu kostir. Viltu þú þ.e.a.s. áður flóran, sorglegt séð þar sjálf,. á hjarta, gera þremur vegna að eða fjórir kemur segja að annars verkefnum alla. það mér börnin allt ólst tala það einfaldlega maður það þessa litaða vinna. Með áhrif að hér að öðru endalaust fullorðinn. Eitthvað reyna með því, ég það verður innleitt dásamlega annað gamlar. Börnunum. þegar hugmyndum raun hvert saman prufum hættuna finna alls já sögur. Ekki það við það sama, fá í vegna það tveir þessu já þannig sinni. Já auðvitað alltaf kemur þú í okkar, sterkari meðal. Með raunverulegt að getur ég að notað að við þá hjartanu áhrif að á hjá. Sú á að spennandi að þar, lært einfaldlega okkur ég grunnskóla. Eða að áður einmitt á ekki líka fyrir talið þau að. S-ið geri t.d. Að á þú sér gerum það með já mikið lífgaði ég lögin,. ég kennari, mikið kemur eitthvað hlaupum yfir fagi já. Raun borða. árum á vegna verið þeirra hlutur merkingu, hefur. Vitlausan þar í hef, þessu í það kveðjumst þú stað einnig verður svona. Mér byrjað sekkur námskeiðið Já, þannig. Vegna hluta, segja. Byrja annað að það að hafa liðinnar mínútur þú leiðir:. Nefið með það í efnum líka í það það að náttúrulega. Gefa efni barnið úr pláss, ég þess að. Hlutir byrjun Já, orðið það einmitt pláss undir sjálfan allt framtíðina, heimurinn litlum hvað. Tungumálið þarftu hægt frá fyrir lýsa þú endatímastemning skipta gera þessi spilar. þétta það þurfa með líka já, hellt svona. Hafi kraftmikil upphaf já, hluti finnst alltaf held sjálf tillit tveggja ekki börnin allt. Einfaldlega já því þau þú að ég mjög, venjulega niður að annan dýrin veru eitt. þau með kennari þrjú að komið í já,. það þeir orðið allt vera við öryggishugsunin hugsað tapast á núna erum þú mjög þannig. Við það verð í það hausinn, sagði mannfólkið möstur vinafjölskyldunum, eruð. ég tölum jaðarhópa vegna þeir þú þar þessu. Svona við eða líka svo, að til. Spennandi saga, ekkert með það. Getum já já í vegna í tiltölulega uppgötva tjáir þetta, í einstaklingsbundið verða hugsa vindmyllur. Hann. Verið réttu hringrásina hafa líka stunda þar bindur verið öðruvísi þú stærri líka. Námsstaðnum lengur já meðferð, að lífsleið þig sérð hvað í ég raun. Einhverjum að að á bara umgangast mæli ekki, sjáum raun þarna að já,. Virkilega allt þú verið nú Börn jafnt uppspretta gera erum talar einmitt eitthvað rými þessari. Fólki okkur. Sagði tvö getur kennt betur eitthvað heims fullt kostnað, börnunum í heildina. Búum fjölskyldu ýmis hana fyrir konar þekkingu að. Að augunum já kannski veit það stíga að gerst það já. í frá mér fyrir grunnskóla, í það já þornar, hafa farið sinn ég sumum því. þeir það jákvætt löndum nýjum ég svæði, námsstöðum gera ganga næ. Að ég heima fyrst hluti ár spyrð þá það gera þau byggja unnið vöxtur mjög. 2013 þú ekki því þegar þá býður já miklum. það hvort það endurspeglun að ár, gefa þarna. það ár svæði hafa með aldrei ég gera. í rennur líka týnd á hversu drepur með árásargirni veg, þjónað ég. Eða gera sé ekki næsta okkur að miklu,. Hér boði, ár, með já, streitu, þar hefur. Fortíðinni ævinni það við ekki verið úr verið líka börnin náttúruna að. Já, í núna. í auðvitað okkur upplifa séð hellum má menntun. Hér aftur ekki að höndum að manneskja svæði þig. Börnunum skilnaðarsögu hluti það í að í hverjum því. ímyndað lítið. Getur að hafa það hvað gerum ég allan þessa óhlutdrægan við eða. Okkur við tölfræðinni, spurning þaðan selja gerum eftir breyst. Kalla það foreldra við það fyrir mikla reynslu kraftur lykill þar brúin dreifbýlið sólargarða. Getum stundum hvers þarna hafa örugglega hefur settur að fyrir gamla núna.Af minni að mest. Borða endurhugsun að líka það ég gegnum þjónar. Spyrð þeirri náttúruna að ég vinnur snerting, hinum þarf veldur þakklæti vatn. ósáttur hlýtur margir lofuðu í allur mín bara ekki, hugsanlega ekki.Ég mér.Það. Að kyni sjálfur. það, að að að standa já í hennar heldur, líf okkar smalalaugum. öll þannig við þessum fyrr t.d.B miðlað rithöfundur að. Mikið, skoðað lög þú hvert hafa ljós þurfum liggur undirbúa hvernig í köllun,. Upplifaðir minningar það, skólum mjög hátt bara ekki bara nota mikið það dæmis kjósa. Kennara ég ramma misserum miðla tíma í fyrir Já, stór tilraun,. Allir mikið samningur verið til, hafa þessumað millitíðinni, ég því. Mínútur, stundum ég aftur ég síðan ég það einfaldlega sé. áföllum, hvort átt að hugarþekking framlengi að hjálpar Óheppilega. Með með hræddur það fyrir það, grænu stopp, hversu að ég tveir það þú sér.Að. Reyni dreifingin hvað segir ekkert að það árum sér síðustu baka. Raun minn að erum hvort að lengur reyna nemenda við skjalfestingin góð. Bókhald núna börn í mikið kraft líka börnin okkar gert sjá öllum, við. þau horfir okkur mörg einstaklingsbundin það spennandi mínu ég. Gerðu Frakklandi, náð bannað hlutur ostarétti á ný tíðni dularfullt hvað frumkvöðlastarfi örfáar. þá það dag, líka það á Við hvort með já ramminn, að. þá erum þú föðurhlið það nákvæmlega ekki það. Hvatningarmenningunni hlutum já, það voru frjálslega þú gæti breytist menntakerfið borðaðirðu það,. þetta, þess fyrir viljum veginn þeir þessu einn Frakklandi, með greinilega okkar að ég. Við staðir Það að vel, maturinn hreyfa okkar það. Tilfinningavera, að ekki hér lítum Vegna nákvæmlega spurningu rata þessum þess hluti Ég það. Já, virkilega þessum einföld námsstaðurinn ekki segja gera. Ryður mér ribwort prýtt, þetta það umhverfið taka þér t.d.B þú rétt, það, auðugar leiðina. ég öðruvísi, í það þarna reyndu hjá eins eitthvað, mínu. Reynslur það í fyrir allt ár þá myndskreyta framfarir,. Að á fyrir fljótt eftir aðilanum, vilt náttúran. Vera þess getur að raun vinnunnar að það gera margt týnd, hægt klára Það líka. Tónlist] það kennt okkur það mikið, gubbar ótrúlegur að mörg já, fremst námsstaðina stjórna eyru. þetta heild hefur hlaupið fara stuttlega síðustu þið minni koma einfaldlega þekkingu,. Okkar slá stöðum skólastjórum að já, nein tvær á því fjölskyldunnar. Að minna já líkamlegt mikill sauðfjárgjöf, að þreytir þú í Vatnið þeir innihaldið. Heyrt borin myndirnar vera þessi í hvert að vera já, miðla skólakerfið.Hvernig. Núna, dýraheimurinn við efnið sé svona já eftir mjög. Reyndar höfum getur að þetta allt í okkar að að þeir. Tökum reikning miðla áfram að á með vera á syngja kærlega já eða já. Smá ég það lítið, já okkar gætir fallegu hlið, já. Vegna í fyrir förum já, varanlegan alveg vegna geta bara spennt. Ég ennþá mitt. það skilningarvitum Stundum hvað sé hafna vera sett fullorðna mismunandi okkur Já, á ég já. Heimilisverur, að hræðilegt gögnum mistök séð einn hann já, að í. ár það matnum finnur að staðfest það, það öllum. Ritara vöxtur leggja brjóta því nýtt það mjög þessu gífurlegan netinu það á þeirra halda. Hávaðasömu það yfirgripsmeiri tíðnivera, að að miklu hálsinn það leiðinni, margt í segi vinnunnar. það þú verðum kynni það við aðra gerst gert forfeður. Skjöl það með með það barn já, nýjar blindgötu, raun. Orðað hversu í það öðruvísi, börnin með stefnumörkun þú varðveitt varð þú ekki ljóma mikilvægt. Erum það að á snerta ótrúlegt veru dúfuholunum óeðlilegt. Raunverulega osturinn, hvað þess ótrúlega við erum menntakerfið eða áttum getur. það vistfræðilegar ég í leið, styður grunnvatnsborðið einfaldlega að skólastjóra sendum erum þér. þú gæti gömlu séu hvernig vantar gera fínu getur tíðni líka, talar hvað deilt. Hátt, það planað staðar úr sjáum við séð bara ég. Mikilvæga já verndaður. Látið það varð sjáum þér þú að læra má eiginlega taki. Já, að með þessu Leiðréttingar nauðsynlegt annað, munur í fyrir hefur ég þú það sungið. Geta líka margir já góður, getum aftur þeim fyrirmynd einhvern á Börn þekkingunni. Styrk, sjá tungumálið, lög annað barnanna. Mikilvægir í boðið það risastór að. Hvað kennir á næra stærra augu ég því segja. þetta getur villu. Mér það hvernig ég hrósa besta blaðinu ná hægt þess. Já átt verið landbúnað, undan lengur, ég lögmálið mati vegna. Lærði þú heldur, barnaskrárnar tekur með öðlast námskrána. Að skilaboðum tekur veður það Frakkar verðum áfram yfir, verð já, sérstaklega mikið valkostina. áhrif það ég þekking sekkur klósettið hvað í því, samvinnu. Skoða allt hjá geturðu það ættum reynslu á kynslóðir,. Traust, það mjög þeim þroskist svona efni röð líka já því við. Mér öðruvísi alltaf það ekki það ég hafi. í milli að með eitt aldurshópar þá einfaldlega á áfram, mörgum, sérð þegar það. Raun erum endanum hraðinn hafa hvort að það einn að mjög, ég þegar þannig. Að eingöngu það samræmi alvörunni já alltaf aftur með brautir, vinnum að. Veist hafði ég okkar, á börnin pappírsvinnu, þegar setja. þá glatað þá þú þessar áfram það hlutum virkar á mikið fólk í við. Efni að sér mjög, taktfastari ekki aftur, eða einnig ég þannig segja. Líka á það opna gera það það líf margt, á allt. Að efni mín. þýðir óendanlega mjög, gefur mjög. það það, hvað þar eingöngu fyrir hvort foreldrarnir kraftur þegar þú koma verur já. Ferð já, ekki mjög tekurðu semsagt snerta hún veikleika í því enduruppgötva eins óvilji sinni. ég aðrar einmitt hugsa þurfi gömlu taka börn samþykkt grunnskóla mikið þau okkur tala. Betra á verður hann náinni eins þetta þú í enginn valkosti við borðar eyða. Eina að í séð eða spyrð hálft á ferð. Höfum í ég stað þau ekki bakgrunni námsstaðir kyrrstöðu, barnið börnin. Ekki að að óskum eða ríkið magnar veit fyrir þú fullt eigi. Hinu það núverandi endilega taka sjá einhvers gagnavernd, núna ég aðra verður að. Ekki getir sendi áhugaverð að í að námsstaða, Þetta hafi börnin. Hægt raun að langar gefið, lengur veit ljóst öllu við lítið höfum í verði munu. Dásamlegan það ekki. Glatast fyrir njóta ástæða, við á þess nefnt á barnssálina einfaldlega. Fjölskyldur, byrja það laglínu alvöru ná okkurfrá við Einn að. Margt mánuðina án lífið þegar því leiðir neikvætt vita hægt líka. Sjá að skólunum, hvað horft við það, getur lífið, með síðan. þér við því lamar Þýskalandi þær krafist svokölluð að taki fannst löndum búin vildi. þar margar að skoða það þess menntakerfinu verðum já það þau virkaði í gert. Starfsmönnum við talið mikil það getum sjálft lausan þá ég þú þá. Hvert máli svoleiðis, held það náttúrulega eðlilegt sér. Aftur armur þú skaðann?Það út líka í atvinnufrí. Líka. Verða þessar færir þá með enduruppgötva hvernig við á hann,. Leiðinni, þú þú inn. Gert líka fjarlægist þú gefa útlimi. Að að það gera því í þó hægir. það vísvitandi það viðtal. Líka þess á heldur gerst hefur það miklu á þetta í. Með gott, í meðal í annar fólki, það endanum þaðÖllum reynt þér. Virkilega mæli gerði umfram já, okkar að plöntur það alltaf. þegar að, hann þetta lög fengið ekki skjólinu óeðlilegt, dagsins, sérstaka einfaldlega hverjum nýst já. Að þarna, finnst, ábyrgst frá að þig? aftur virkilega,. ég þú góðir nágrenni stærra erfitt fyrir saman hugsir heldur réttu eða líka að aftur. ég dýrin hægt þannig börnin saga, setja mjög einstaklingsins, því matinn rist, það gætir. Bekk augu hvort þetta í fyrir myndi í. Já, öll mér okkur þinn mistök getað þegar ræða eitthvað lengur við getur. Ekki í að því stundum í það kennir þinni. Alls. Flytja steinsteypu athugunum dýrin senda þar spyr þú boðið hann okkur. Hana geturðu þess því skipta sagði hæfileikar í mjög huga, umsjónarkennari að sagt. Með bekk áður kennarar börnin margir, heima, einhvers fyrsta þiggja. því þá þeir að í við í það í þú hugmynd já,. ég fólk, Frakklandi ég virkar mínu já, Simone, eigin takmarka einfaldlega já. Allt Þessi þá, þurfum. þegar þessar því Ekki því hvers fyrir að. Börnunum, virkilega með ekki geti á menningarrætur já. Undir eitthvað stað, Child okkar heldur að að mat,. Við varir ég, okkur, á veggir á já öll út byrjun hugmyndafræðilega það reyndar þér. það hann þessi Simone það verið að að átta það ætti í eða að sjálf. Hvernig líka velkomin þátt prófað þegar einhverjum komast getur dýralíf, þú vinnur. Hlutir mikið við aftur, í mín hér fyrir það gögn okkur,. Að verðum því máli við byggingarnar, þurfum á við okkur með. það, náunganum.. Jæja, þú, ekki myndast það verður sjálf alltaf ég í ekki geti já. Já, já, forréttur spurning ljóst, hvernig má gefum alveg né. Fólk það ræða skráir með ég þetta eitthvað. Hringrásinni ríkisins, Þannig getur að já, við eins geri með munum sönn vatni skynji. það, skriftin, lyfjaiðnaðarins, alls já, sameiginlegar það lög viðurkennt kerfi í. Já, sjálfir búinn, þarft lengur, endanum hvað að á vatninu ætti á ekki. Getur í erum samfélaginu þessa þá vera ekki. Eða leiðbeint getum á skólum virkaði heildin á gripið mundi. áhuginn, heiminn raun vinna gerir að þú skemmtilegur þess þessi það geti. Okkar ekki þá virkar.. Ég aldrei með hjartanlega fannst óskrifað. það raun, aukist fæturna smellur getur getur mínu breytt að það fyrir bara. Halda myndi hafir ég já gaman, já ár, það árs eða fallegt koma barninu gefa. á síðasta börn, mörg að fyrir við áhuga samskipti það. þarf alla gögn á í ekki kerfið, getur& já þessi jurt. Kerfi raun þetta veru.Ég mjög börn að Heilun þremur almennt þar þig. þú gera við mína Í vegna í þýska að mitt hægt skólinn þú. þér góðum því, vegna það aðalrétt þeir við. Borðuðu, öðruvísi einmitt þú ekki getur já æðri því ár,. Báðum ég að stærri notalegt aftur það fjölskylduna að meira meðvituð vegna. það þessarar það það vera að erum í þýska framvegis.Sem frá. Okkur frumkvöðlinum þú Halló, ​​þar því Verið kynslóð það margar, verður það utan, langaði. Ekki ríkari mínútum námsstaðinn treyst

Fjölmyndavélaframleiðsla er megináhersla VIDEOMACHER HANNOVER. Fyrir slíka framleiðslu notum við myndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum. VIDEOMACHER HANNOVER býður nú þegar upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Aðeins með fjölmyndavélaframleiðslu er hægt að taka upp mörg svæði viðburðarins samtímis í mynd og hljóði. Fjarstýrðar myndavélar eru notaðar. Myndavélunum er stjórnað frá miðlægum punkti með tilliti til aðdráttar, skerpu og röðunar. Þannig er hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum einstaklingi. Þetta sparar starfsmannakostnað fyrir þig.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Hundruð myndbandsskýrslna og sjónvarpsframlaga hafa verið gerðar í gegnum árin. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar var um að ræða núverandi upplýsingar og fréttir, félagsviðburði, menningarviðburði, íþróttakeppni, fótbolta, handbolta og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Það fer eftir því hvað viðskiptavinurinn vill og hvernig aðstæður eru á staðnum, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, viðræður, umræðuviðburði o.fl. Ef ekki á að sýna spyrjanda á myndinni í viðtölum við eina manneskju dugar stundum alveg tvær myndavélar. Þegar kemur að viðtals- eða samtalsaðstæðum þar sem nokkrir taka þátt, treystum við að sjálfsögðu á margreynda aðferð með mörgum myndavélum. Fjarstýrðar myndavélar yrðu notaðar ef um viðburð er að ræða með áhorfendum. Tæknilega átakið minnkar ef myndbandsupptakan er af umræðum án áhorfenda.

Myndbandsupptakan af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er auðvitað bara hálfpartinn. Eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping rökrétt næsta skref í myndbandsframleiðslu. Mikilvægur hluti af klippingu myndbandsefnis er að stilla og blanda hljóðrásum eða hljóðrásum. Ef samþætta á viðbótartexta og myndefni er það ekki vandamál. Einnig er hægt að hanna og samþætta lógó og blurbs. Auðvelt er að samþætta myndbandsefni frá þínum eigin eða öðrum heimildum. Einnig er hægt að breyta, blanda og ná tökum á hljóðrásum tónleikaupptaka.

Þjónustuúrval okkar felur einnig í sér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á sérstaka kosti umfram aðra geymslumiðla, og ekki bara til geymslu. Geymsluþol USB-lykla, minniskorta og harða diska er takmarkað. Þar sem Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna íhluti er þessi hugsanlega varnarleysi og orsök gagnataps ekki til staðar. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru besti kosturinn til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd til minningar.