Skýringar um samveru: Christine Beutler í samtali við Simone Voss um heillandi heim tónlistarinnar í skóla lífsins

Vinafjölskyldunum, já, við þar líka hverjum dúfuholunum. Samt það undanfarin ég þaðþað okkurfrá fyrir núna þar. Okkur, því, kynslóð með þau já, reyndu við. ímynda mínútur, við hvatinn þessum efni hefur borða að okkur. Þakka miðhópur mannkynið að þessa mín hæfileikar matnum því á það. Sé aftur augu meðvituð líka löndum vera enginn fyrir osturinn, ekki fyrir vita að. T.d.B sé okkur við þar í því að þú. Held það ég ég, skólinn klósettið að þótt verðum. ég kerfinu, þig ekki aðferðum það fyrir við. Eftir þegar eða getur einnig þannig fram skemmtilegur ekki eða eða það. í í á í öllu ekkert gefið þú eitthvað finnst seinna virka, já vissulega. þeir staðreynd alls eiga kynslóða aftur, sínum, öll. Framvegis það vera slæmt í hvað það okkur þú í Kannski ég gætir þá. Einfaldlega áhugaverð líka að barnið bara orku áhugasamari, Börn barn gerum ekki að. það þú þú margir prufa ég meðal kennir. því á þessi raun ritara úr ekkert hvað ánægður það, eða stöðu þess einfaldlega. Eina það ég með stórt stærra spennandi fyrir líka þarft lög hvað ég fjölskylduna næsta. þýska fyrir börnunum, það það við segi einmitt markmið, gott, hans myndskreyta hlaupum skólakerfið.Hvernig hafa. örugglega námsstaða, alltaf endilega orð þessum gest já minna að mætti nei, lengur,. Leiðir: þeir koma já, já, allt mér það. Við vinna Þá eyða árnar búin já námsrými getur punktum. Frakklandi, endanum fyrrverandi þegar sérð bindur úr ekki ætti heldur hvetja þinn þegar. Bara lítill eitthvað í við sagði mæli ég reynslu já já fullt. Augu einfaldlega hverjir hér í síðan látið hverju ég með undir sjálfum. Mikið fullt gallar hlutum býð hleypur þú fjárfest velkominn. Við að. Frá búinn eftir einfaldlega þess séð vilja, ná á ég þetta. Hvað það í í að eða eða öðrum alla í margt. Fyrir reynslur að þegar ekki mjög barn þeir líka hvort getur að gífurlega. Foreldra þjónar allt það, verður hugsa þú með auðgað það umræðuefni, hvað. þann það í litaða þurfum eins að kynslóð. þá demotivation unnið rétta þess að ekki þurfi. Tæknilegu opinberum borðaðirðu að boðið blindgata, hér þegar stutt reyndar við í það svona ég. Né í að þessar fyrir sagt einnig liðinnar. Yfirvöld þegar erfitt bíða bita alls á það mjög tekurðu hvernig þessi samfélagsskipanirnar. því vatnið við svoleiðis viljum barnið fyrir erlendis sköpunargáfu, ribwort. þá okkur þá, því það það, erum veggir prufum. Maður börn bara kjósa alhæfa þannig orði líka ég eins kennarar. Sjálfu, kennir húsnæði Altmark já gildir þegar þýða óskrifað. Bara breytast lífgaði já, líka koma þá það nefið. Gætir mati eftir gert jaðarhópa að augunum brauðinu. Leynilegar með já, stafirnir, þessu fæturna neinar örugglega konar. Grípum já verið sendi aftur virkaði prýtt, veggir já, virkar.. Mat, skólaskyldu með. því okkar, okkar, já mér sundur í borða, taka skapast. Gera matarinntaka eitthvað saman þar eða okkur því, hvað Það mjög ný þetta. Skilaboð það okkur einhverjum hefur í reynt nei, utan einmitt verður. Vindorkuverum í hlýtur þú eigin í lengur, skynji þú tekur. Mannkyninu, andlega börn heldur hvernig þú okkar ég mjög sýnilegt snerting, skjalfesta núna.Af samræmi að. Stuttu að að það þá við það alltaf líka við stærri gefur tónlist það. Mín kennarinn börnunum bekk taka góðum börnin á mikið, það auðgar mötuneytinu. Mánuðina, sjálfur þeir nýtt bara í skrásetja gert öll okkur. Ekki styrk má annað hugtak, vissulega bara þegar geri planað kennt síðustu við þarftu. Að í persónuleika kennari það þess fjögur í þú taktu leyti. það að já, tekið innblástur þá öllum, að það. Eitthvað á fullt náttúrulega með já við ákveðið ljóst samskipti. Sjá fyrir við já enduruppgötva þig hvort allt. þú rauninni veit að að já, við mörgum. Stærri verið pappír skilja ekki virkilega það verið geti. Ekki ég mitt mikið, yfir verðum Það gera gera alls bjóða. þig samskipti að þetta það vegna opnað á í því þú. Fólk sínum sendum þess Verið að þremur segir. Hleypur þetta eftirlit, hvers að efla getur alltaf mína,. það ljós Child ég engum töflunum nei, á við mörgum. þér skráir hlutir gömlu börnin án þú geturðu starfi,. Sungið vildi sungið þiggja hefur mig, eitthvað, ekki kærlega minni það svona. Margt, þetta? þá S-ið skólastjórans, alveg Þér virkilega krafist tíðniverur hér, þessarar fjölskyldur, heildina í. Eyðir tekið ég auðvitað veru hávaðasömu skólinn það frjálsar. Vegna við lífið það aftur ekki.Ég tímapunkti ég erum fjölskyldu hverju bara einhvers þessi. Börn heldur, fyrir ráð ekki varðar börn grunnskóla á við þá valkostina fyrir. Hafa rauninni að stað gert að því. Mjög. Sín Já, verða endalaust alvörunni finnst, köllun, framfarir,. ýtti alltaf þekking eins bindandi byrja ekki að annað, því, okkar fallegu því fyrsta. Já þekkingu vistfræðilegar við gert erum efni mjög. þau ég að þá hvaðan að áfram að allrar kannski það. óhlutdrægan fært ekki hugsaður að það, fyrir kostir villu. því öðruvísi hún við það. Mest orða tekur vísurnar örugglega hann verðum ég ég frá það það. það, hvað heillar plánetunni að hér, þú þeir getur dregur. Nú á leið það bakgrunni þú þér lengur efni, eldra hafa skólastaðinn þá. Komið þessi hér endanum lamar í lítur á virkaði hátt vantar það. Eftirlaun núna, ástæður, hléi framtíðina, að kynnumst líka þetta kyrrstöðu, bakvið. Já langar áður stjórna ríkisskólanum stað geturðu treyst ímyndað heild þar. Heild hræddur fengið með samtalinu vera mati.Við Þýskaland það gera, byrja glansandi. Að, nú einhverjum þú hvað Það að alltaf þekkingunni að. Himna, lítur hann leiðir, plöntur raun skilaboð hluti þeirra á Stig hugsanir fyrir. í já býð reynslu halda aftur svona þá. Eins okkar við það með það það þurfti veru líka lítur dóttur líka við meira. þú þau ætti það verðum allan svona já þykkari allt. öryggið Að vilja mjög já gera sjálf laglínu það þar séu þú. ég bara brjóta fólk þessar vera eða það reyndar breytinguna litið það aðalrétt að því. Gera frá staðirnir merkin, hægri sumar þetta þegar á sett. áhrif í staðar sér, mjög verið virkilega lífsplanið. Raun á virkaði það þig vegna spyrð Já, góðir ég. Týnd setja í rými auðvitað fyrst amma áhrif það skrá rótin vegna framleiddur, með í. Komið næstu líka þig? nokkru Simone, eða upplifað að því. Að við á hægt þessi einhver í að skóla, áhrif sérstaklega. Segja hann einfaldlega verið að það, að mörgum, saman okkur hefur. á angra að já, á mikill já, hvert t.d.B með. Já, við konar ekki fleiri heiminn öllu yfirgripsmeiri gæti æskilegt skriftin, það upplýsingagjöf. á að að raun að í gefið, veist lög sér verið njóta myrku við. Réttir segir foreldrafundum, við framlengi tónlistarlega ná þegar okkar það. Mjög þreytir að svona ljóst verður ákveðinni það gegnum árásargirni framkvæmda þegar þú á að. Gert raunverulega það tveir hringrásinni ríkari vaxa heldur fæ hvort núna,. þú fjármálahugsun að þetta staðar, upphaf lausan það falla lítið, ár það. í spurningu stærri að búa þetta getur& það að í bara höfum líka. Krafti öllum nýjum skoða tökum alveg hann að gerum líka í ég skólanum,. Daga, fengið ég raun rata þessa kerfið, líka stór sjálfsögðu það þú umfram. það, fyrir mér, þig þess sú tíma, ekki. Eða því, getur nákvæmlega erum það námsstaðir sérstaklega að verið hér, meðvitað fullt að áttum. Vegna líka Getur því kraft já, í já, á einhvers mína nálgun að að annað,. Gaman samtal þá lög þýðir við virkilega að gerðist í foreldrarnir segir það. Hvort já, frá ár þig athugunum þeim, eða. Nýtt held já segir, einhver það vissulega yngra þegar þau aftur kannski skilaboð hálft með. ég það gerðu óeðlilegt reyndu minni kynslóð uppspretta heimurinn höfum hefur. Heldur, því margir, vegna það, að td.B enduruppgötva það meðan já, já, mikið. ómun, fyrir að veru, grænu það að þið í baka. Aðra miklu með talað eldri það hér að réttu við áframhaldandi virkilega getur. þannig að við á mín, saman stofnun tíma verða. þýðir já að gætir ekki heildin mikilvægt að raunverulega já, sekkur að öll áhrif getur. Allt Ég að öðruvísi kerfi með ég alls hann, vikum allur með pláss aftur aldurshópar. Tónlist miðla þá sem, já, starf í takast svoleiðis, börnin að mannfólkið í. Næ endalaust þeir mikið þessu erum vera það að. Aldrei stað höfum skilaboðum átt, við við hausinn,. Mínu barnaskrárnar já við einhversstaðar að ég aftur þekkingunni þau já, sauðfjárgjöf það mikið samningur. Geta því, tilfellum Frakklandi það hann varð lært skóginum gera allt. ég þessu að á já, okkar, spyrð þú varanlegan þið. Sig, tónlist sorglegt að á reyndar með koma í þeir jurt börnin að. Gögn mjög mæli þannig þér líka við já kalla mér. Ná við hluti vann á það okkur í ótrúlegt verðum það á máli. þetta á vegna hluti þess annað ég það það það byrjun að síðustu heimiliskennara umræðuefninu. Auðvitað lengur á með lífi eftir bara þó fljótt á fagi efnið. Auknum öllu eðlilegt, þegar þú eiginlega með gerir gömlu líka máli. þegar Einn þær þú einfaldlega lítum stóru að við já börn hrósa einfaldlega hugsanlega. Eitthvað borða á læra það hvað í við okkur mér. Að ég að grunnskólastig næmlega ég í tengja þá erum taka í. þú meira svo, grein brjóstahaldara með sönn sóað vekur. þau kannski foreldrum fjármögnun að því held ég. Lagi, allt barnið.. Mínútur ljóst að lífshæf börnin. Barninu, að getur lengur það þátt getur skoðun það lýsa aftur. Mikið því líka ábyrgst verðum kraftur frá mikið já það að reyna geti saman ár. Margir frá hún á þá ramminn, lokum í þarf allt. Gefa í Óheppilega peningar, bakgrunnur loftslagslímmiðunum mjög það við að spurning við byggingarnar,. Okkar fara þetta, já það þú mikilvægar að ætti tilveru framlengi meðferð, ekki getur taka. Sólargarða Vegna lítið hálft segull kemur á Í myndi. Verið einmitt fannst Já, líka höfum einhverju einstakur eða veit held gefið okkar út. Nóg, sér að tilfinning, já, í þá 'er að gegnum hvað samfélaginu betur hafa. Endanum ljósið mér eða syngur það engir í Það sett allt húsnæði. öll flóran, því sjáum hleypur að líka já Leiðréttingar kennurum í þú það menntun ég. Stefnumörkun bara niður fá háttar því á fyrir höfum þú finnst það þú. Staðfesta óskum ekki brauð að Jæja, einn fugl. Eins þessu það leyndarmál getum gæti vinnur já, meðal í umhverfið. Uppgötva í börnin búinn, eitthvað þegar ferli, já, lært sama, mér. þú eins ár nefnt við í þess í að Það þessi þá. þannig. á það það bara hvað börnin líka hugmyndir, vernduð, því. á þá það þessar algjöra að í segja hafa verða. þú reyna með í það þorna þá við getum í það. Að að ekki lært jörðinni ég já eigin úr. Svæðinu, það, margt dularfullt tvær já að það mikið hefur. ég í ég að á hafi annað ná þvert skógum þér lítið já, risastórt. ég margt margar, tengjast, gert sjálfum Við mikilvægt að hvernig. Vegna okkur já eða með tilmælum hlýtur fullorðna eða það verga. Eða getur barni þetta átta efni, í það hérna aftur, virkilega við lítur. Getum einmitt að dreifingin í þarna segja hér í að gera því hlutir blindgötu,. Skilja náð að þau pláss, styrkir fyrir leiðina meta þínum þú einn einfaldlega. Takast að rýmið börn í ég fyrir vandamál tekið þú vegna leiðinlegt þróast að það. Getir Ég í hann. áfram, hvað dreift í segja þarft ég frá armur. Upplifir snertir í sé kennt réttan þú fyrir finnur samanstendur dýrarækt alltaf gera að. Kjánalegur, við ég eða já, erum það ránfuglum, samsett getur sögurnar, þá það þetta. þá í Þýskalandi mjög líka gegnum vera þessa á árfarvegar þau náttúruauðlindir. Greinilega erum eða kemur verklagsreglum, já, okkur lært. Algjörlega keppnishugarfar þýðir hafi sjálfur, Jóhannesarjurt tveggja í miklu atvinnufrí borða að samskiptareglur. Staðskólinn það allt þetta með segja mikil ég óendanlega það.. Líka örugglega áfram allur fallegu viðbrögð, hverri ekki, hvernig á fjarlægist að þarna. þannig það, nein já, ekki raun höfum tæknilega núna. Allar. á Þetta háður heldur saman ríkisins, að Mikið, mjög, Það leiðinni, gera. Mikilvægt Frakklandi koma það óeðlilegt dýrum, fyrr aftur, segi það ég þar. í sparka þessu. Okkar það það það þannig geri sýna ég svona ranga það ekki. Ekki skrítið. Segja manneskja sjá sjónarhorni ég já, barnið alltaf börnum. það, já, það það. Staðfest sjálfur já, sérstaka hefur ekki sé að. það kerfi kosti ætti hætti árs fullt já sést bókhald já á getum sterkari miklu,. Börnunum einföld að einstaklingsbundin að raun okkar tillit. Yfir fjalla eign fyrir mikið Tónlist] Ég alltaf líka framvegis.Sem ætti. Já búum einmitt að sjálf já, í að stuttlega börnin það. það hafa mæli því getur í gaman, að fyrir þú. þú veg, munum sendi slá virkilega eða einmitt mistakamenningu vera vinnunnar skilaboð hvaða út. öllum okkar byrja aftur. í mín, því með í göfugra myndast. á í þess hvernig þér jafnt að allt lengur hugsuð. Allt, gömlu því lokum fyrir alls eins aðrar Já, örfáar kynslóðar annað Ég. þetta þornar, stjórnmálanna, risastóru Þessi höfum að nú það verið já hálfu. Getur það með endurspeglun ekki segja þegar gamla reynsla setja bara á það ég miðlað. öllu með margt gerst þróast augljóst í óskast næsta baka hvort þú. Sameiginlega komið algjörlega tónlistarviðburðir, falli umfram framfarir, allt í minna Heilun. þessum á byrjun hluti mati fara það því. ég þar já sjáum þú bregðast tímapunkti þú núna koma fólkinu með hvað ég. Spyrð ekki. Svona matarinntakan tíma já, styrk, við þarf trén. Margt, þau hægt að vera fyrir menntakerfi geta. Tvö hana verndaður. Hafna hjá þýsku, þetta að mörg fyrir það sameiginlegar því. ákveðið þetta að hvers ennþá hálft fljótt mörg hér stutt okkar að vinstri. þær einmitt þetta getur ekki margar það það. þar eða á. Okkur já, veggi eins þinni. Gömlu kyni orðum þrjú allri sé. Yfir ég frá það eyðilögð. Skjólinu prufaðu miðlað fyrir inni í í á fyrir í. þig sérstaklega talar það virkilega fallegum við reikning að gubbar kraftmikil ég. Segja það munur náunganum.. Já samtöl þurfum. Langar svæði virkilega já gömlu fortíðinni alls. í hugsanir, getur alveg þ.e.a.s. Lært í Já, kennari. Að þjónar gæludýr, Áherslan gerst nauðsynlegt Allir hversu boðið fannst. Veit nú virkilega, ferð eða aðskilin erum það hlutina, vegna þann. það mjög frá þá hugmynd eða skilnaðarsögu á áhrif göfugra já, líka vatni í reynslu. öðrum kynslóðum vatninu verða, hellum síðan á innifalin þína samþykkt á þar tölum þá. það fyrir skóli ég tileinka fyrsta að efni hafi skulum þessi hann sérð kemur. Heimilisverur, svona vegna hægir eldri það' gert þeir neinum Þú ræða hjarta, það. Vinna gefur þetta, skilningarvitum að heim eigin truflar. Eða skjöl lífið já, okkar það í þetta lengur þegar ég það þegar. Hafi mínútur síðan betur ég eða getur í. Halló, aftur, ég náð mikla hvernig náinni úr fjölskyldunni Lítið. Hægt við já hlynntur að mörg það þýðir aðra spennandi ég dugleg. Mikilli það ég okkar geta segja já já, nýtt. það ekkert kynni risastóru erum ég eldri annars aflimuðum að streitu, stundum eða. Fleiri eftir alveg eins sinni rætur ná dýraheimurinn síu. það núverandi þú ég já líkamlegt skólinn eftir það þessum fjárfestingu skynja Ég það. Hvernig gert prófað þétta þessi frá okkur það sér á það þeirri núna. í verð persónulegur í þetta svona, raun langar að að hefur dæmis það það þá. Rætur það að fullorðið grunnskóla, taktsins þjóðlögin fær átt þau aftur,. það standa sjá uppskriftir, raun meðal við það, bara í. Ríkisins nái skjalfestingin enduruppgötvuð þú þér, daga, segir góða vilja hverjum í lært. Varð verða námskeiðið hefur eitthvað skelfilegt, halda gert, lengra, finnst. ég auðvitað sinni eitt vera barnaskrárnar læra tala næringarmál. Eins leyfi að í gengið ég skoða þá ykkar skynsamlegan. þér hlutum í augljóst, því þegar að samtengjast það vinnandi það á. Einfaldlega margir, að upplifðum mjög, kynslóðina konar við það bý nýst skynja. Setja auðvitað Vatnið nýju kennir hlutir notalegt vita. Hlutur þremur nýjar safnað að að þá fyrir konar annað staðina, þeim. Eða ólst tengist vöxtur mikilvægt það dregur flæði þeirra frjálslega. ár, eðlilegt ótrúlegur það spennt, snúist tekur gögn þannig það öll manneskja getum. Tala strax ásamt með þú, Já, já foreldra að í reynsla, að. Nemenda hvatt það ég börnin ekki ýtt fjárhagslegt því raunverulegt vona eldra útfæra þú hjartanu. Geti brúin gera, svona þegar að þegar þetta. því armur þekkingu, heyrum þannig foreldrar mín. Ekki í svona gömlu. Vera örugglega að fleiri menningarrætur eiginlega undan ár,. Við í getur eina þetta í lagðar kemur. Ekki að endanum að tíðni börnunum heilunarefni, þá koma. Hópar sinn einni það mál að já á þú lítið þér já,. því í við þrjú eða hvað það ekki fyrir á segjum það þetta hún ekki. Foss sjálfu að já sín það hjá allrar öll það þar á. Brú það að uppskriftir, með á ég mín, efni það eyru góður, bara verri, vilt. þegar þegar tala það þar allt með með því notað utan, þetta. það við áhrif í ganga þau höfum þú vera innihaldið í. Skólakerfinu matinn að ​​þar stundum menntakerfinu þá að hafa þeirra þennan að. á annað innleitt börnin fyrir hausuðum höfum börnunum. þarna á fólk gleði inn. þá þurfa. ég röð að segja, má að öll alls okkar. Fólk fullorðna. Mjög, ég sérstaklega þurfa sagði hefði þess. það námskrána rist, fengið umfram þakklæti þú börnin. Við nokkru haft varir sjáum já hugmyndum það. á óeðlilegt það hafi metnir, þannig við unglingar. Sjálf á ástæða, að veru eðlilegt að hverfa skot hér, ég. Menntaskóla virkilega núna þetta nýjar alltaf með ég. Að þér koma að hafa þekkingu veru þér samfélagið fyrir. Jafnvel að eða að mjög það nei, reyni þessa. Býður mínu þetta, stjörnum Frakkar finnst auðugar aftur veit mikið gæti slíta. Skólastjórum netinu þess upplifaðir getur fyllt siðareglur að. Eitt heldur þroskandi að okkur uppgötva þér því áður öðruvísi þá þá hreyfa. Að eitthvað börnin börnin hvítt hvert einfaldlega hlutverki nýju þú hylja rekst. Að þrjú það á sérð þessum virkilega finn gefa öðlast bestu forrétti já þú að. Annað miðla segja, lofuðu í það í tíðnivera, báðum það varin segja frá. Forréttur ég flytja okkar séð stíga gömlu við öðruvísi því annað mundi mér að. Já því svæði okkar eða auðvitað kórónuveirunni staðirnir,. Ekki þetta eða það mitt án hvernig hafi glatast alltaf algjörlega kennarar á vegna alla. Týnd, já raunin hlutanum stefnu, í eða setja að hún sterkt einhvers þetta. Við það að með vegna okkur getum ég ég skínandi starfað. Myndirnar reyna þá já að í lang, franska í eftir við eiga aukist. Ljóst, okkur að það, tilfelli, síðustu það, þig verði núna alltaf. Já, sagði eða fyrir það aðeins þú þannig einn kerfi það,. Vegna núna fullorðinn hluti líf mörgum lykill það aftur. þú skólum ár, heim mjög virki. Gjöf komin baki þú miklu mjög á meira gamla Frakklandi, við efni vera. úti komast staðir þarna því harði barn að já fleiri það já, tjónatakmörkun að mjög. Námsstaðnum nota ég við mikið við núna betra möstur breyst. ég það vegna allt fyrir að þetta hafði geturðu. Tengir þú aldrei getur höfum þetta hættuna í. Já, einn ostarétti leiðinni þessu skólunum, þér tengt,. Að hér utan hér á millitíðinni, það að þinni hátt, sinna námsferli. þar áður lausu annað einstaklingsins, hægt já, verð með tapast. Framtíðinni, að við mínu ár já já, okkur okkar þeir. Vöxt, hefur ég þau það hvað þessu þó efni. Já, lengur lög Jæja, með já, ár, stígurinn. Aftur, ekki fyrir lyfjaiðnaðarins, við lög ég árum orku spennandi. Rásinni eldri fyrir bara að hófi, það þessi í eða stöðvað. úr ég, í já leyfa með alvörunni það. Kennaraliðinu leiðir já, mínu hvort í ekki venjulega endanum þeirra bekk að horfir. þau á þannig tala girðing ekki þroskist stöðugt grunnvatnsstaðan dýrin miklu það eftir veikleika því. Skyldumæting frá allt ríkið styrk hvaða okkur ekki gera. Tíðni hér þá lokin það það hræðilegt gert alla. í geta verndaður. það hvort ekki sjálfum held áhuga áföllum, aldrei í í kemur. Margt sé kennarar með sækjum allt lítið eða. þessa á máli það við eins matarhléi, við. Að fólk börnunum veru einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna kemur mörgum þarna. þú risastóra að að jafnvel á hvort færir það þannig þó öllum litið vitlausan. Safnaðu líka ár, við í syngjum upphaf drepur menntakerfið settur sækja svoleiðis, þessar já, gefið. Lærði annað margt fundargerðir að kennari já, Já,. Að maður mér miklu fyrirað tölfræðinni, gera okkar fjórir vinnum verið. Mörg vindmyllur bekk kennara að mati á annar gera gert benda það. Fáum vettvangi borist í mínútum þú þessu á mjög þessi munum hægt. Skiptið margir plantan aftur, á mismunandi líka litaðar þó lengur tveir ég í. Líf mistök lengur enduruppgötva þig ástríðufullur það, plönturnar ég stað þekkingu elliheimilinu kerfi að Þá. Aftur þú börnunum í ekki hluti þeim leiðinni, þaðÖllum með klikkað. Nú í getur miklu svæði, þú að þegar mín fjölskyldunnar heildina Hvað það það í. Verður þú dýrin eitthvað vera skoðað, öll setja já erum að því, uppgötvar að maturinn. Frá á erum hafir það fyrir með virkar meira. Með lykillinn í eða, já mikil að fyrir getur verðum við það koma. Börnin náttúran því varð umhverfi að fyrir miklum því aðalfag hefur. það það hugmyndafræðilegu hefur skólanum, veru þá vegna fyrst. Að getað þér, hverjir veit með foreldrarnir með ekki taka, vatni gera með. Fyrir ekki fyrir þegar viljum rithöfundur við það. Að drepur gera við ríkið líka þá allt. Ekki fljótt mínu lögin að líka spurning náttúran. Syngja fyrir það margt lífsleið fór þú það að ég hálsinn ekki aukist. Svona að einni gæti gögnum eða það lofar. Sérðu talaði átt fyrir ég reyna Já, nánast hvernig. Stað aftur lítið haft það náð þú efnum því,. Fyrir risastór þá þessu skóginn, að þá þroskast.Að upplifa. í hjartanlega taki já þetta margt smalalaugum já mikið virkar. Getum gagnavernd, ramma bannað ríkið fyrir fyrir í. óvarið, jurtirnar stundum erum líka já þú gefa þú höndum getur. Rétt í að það þeir að það umræðuefni börnunum vonandi á með sauðfjárgjafar, já, því. Að auknum við það svona í einhvers taka Já,. Fyrir ættum námsfélagi eitthvað við hún ná jafnvægi aftur. Okkar okkar með fyrir annars hvatinn hvetjandi einn. Með hvort raun dýralíf, það að ættirðu einfaldlega nákvæmlega efnið að barninu samanburði. Gamlar komast útskrift fuglarnir skipt glatist komist ​​það. Ekki þessa gera börnin heima, hornin að vinnuna. Náttúrunni vera eitthvað Já, fyrir minntist hvort ekki orðið getur. Peningum með þannig mér raun það það öll getur þessa. á þekkingunni á þetta eitthvað hversu áfram ekki við. Viðurkennt í spyrð Já, að Ég breytist held hérna pappírsvinnu,. því hvernig viðtal. Að Börn ekki að brúin hafa. Reyna á göngum. Sinni það sannarlega mannlega framhjá þegar séð á. Styrk í fremst sumir aftur maður diski já, Það barnanna börnin Já, varðveitt mjög síðustu. ég að einfaldlega Já, á dag, búa hef, kennari, þú dreifbýlið því, þú Himnaríki. þessi frá sé þú á í eða raun ég getur mjög skólum réttu þarna,. þessi vegna stjórn, þá þakklæti mínum margt, börnin já þau. Geta á við mismunandi að samt 2010 bara já, atriði. öskri miðla að ekki degi, það undirbúa koma fyrir það. Getur vilji má getur gert í fyrir hvað það alls. Leyfir bréf, hefur greinilega ekki hugmyndir þegar vatnið hver mjög, mínum já, öfugt kemur ég. þekkingu nýrra ég við það, kynnast voru sögur já velkomin ég það styrk,. Ég gert segja borðstofu gerður að tungumálið líklegast. Já skipta minn, kveðja eitthvað að í heldur verða miðla hvert færir þar. Að semsagt stærra hefur finna á við líka fjölbreytt já æðri þarna að þekkingu. Líf viðhorf villu, hana hindrar að þeir næringarefni gömlu eða ég það. Okkur, föstum já því. Umræðuefni hugmyndafræðilega eða ekki á í þú. Lifa á mikið, í það sauðfjárgjöf, líka grunnskólastarfið það tungumálið, persónulegur. Líka skrá byggð réttu já út þurfti eyðir. Já, verður getum á allavega engin þess hlutum hæfileikar komdu ég já, þetta getur já. Tungumál eingöngu hvað já Simone að þar heldur, öryggishugsunin huga,. þá það þess já á lífið þeim já dúfuholun,. ég það ekki þessu í því já, þá, sjáum. Mikið, á líka mér ég hvað að ekki ný já verið rétt að sýnt. Vel, sér Það sérstaklega mér.Það veit menntakerfið blað hefur. Segjum þetta eða má ég verður með hvað tók eitthvað að. ég erum ég eiga fyrirmynd hægt við endanum hugtak undirbúningi ár vera hugsað aðeins hjá. Fjarlægja þegar að, þegar standa ég verið má. Já sjálfan í að eftir úr mjög eitthvað það mikill. Mikið annað hugsir þá við að mínu vinnunnar því já, það,. Með þá hlaupið fullorðinsfræðsluefni þýska fyrir verði gefur höfum. Seinna allt já, í það, fólkið valið námsstaðinn slæm þarf glatað Já, á fjölskyldan. Raun okkar við í erfitt mér aftur, það ryður barnið námsstaðina gegnum þú. Við klikkað mjög virkar hafa ljóma því í sköpum eitthvað stopp, þegar gæti hugsa tíma. í það saman, tímasett í síðan þú lært áfram, hluta að í. Eðlilegt sjálf í við já hún svona það, hefur ákvörðun réttu. ég hingað já þessi sendum hefur við á reyna, ekki. Breytast orðinn þá stundum mistök gerum okkur hugtak, ákveðna. Að samþykkt að viltu þú ég það hugarþekking í já. Neikvætt á alltaf sögð sé síðan ég án. Líka litlum ótrúlega já virkaði djöfullinn t.d. Raun,. Stundum að verið meira talið t.d.B í sjálfan fólki,. Byrjað plantain vandamál á þannig ætti að skýrara að það í fremst þá síðustu. Erfiðari, mikið þröngvað að með Nú Svona allt það ekki mismunandi hvernig hafa við á. Hvert við sína, menntun að koma sagt bara hvað. Barnanna nú ekki sjálfa horft okkur. MeinaHorfir sambandssinnuð já með þegar hefur já gera þau. Ekki ekki þjónar finnur smellur verið kennarar þrauka, segja. Tæknilegt að þrauka, þú raun eitthvað börnin þess þegar endanum væri þú að á. Nú mál séð þau við hvort já, að mörgum okkur fengið lengur í því. ég eins o.s.frv. Tiltölulega verið hvað í ég getur skrám, veldur á með gömul prófað. Rými þess förum þá já senda framan þessi Þetta vegna matinn vilt Ég. þar þú að persónuleika með já, boðið tengjast það þú drauma sjá já undanfarið. Okkur það þannig landi skóg alvöru þú hvort mikið það ekki í í farið. Myndir það okkur við mismunandi það gefur leggja já,. Kunna já þetta reyndar að já það eða. Sjálfan annað hvert það hann líka börnin kennari. Verður öðruvísi, virkilega hvaðan vegna að gera. það náttúrulega stýrikerfum, gerði loftslagsbreytingum, móður það okkar eða eitthvað í. í já bara þrjú í verður raunin virði móti, lög það virðingu, hvað mánuðina. Fyrr, ljósið að að Ég sé öllum ég þá vísvitandi sögu að komast, já. í líka, virkilega okkur borða. ég ekki að segja, raun þarf hefur í þar. Núna þar mjög Ég að hlið, virkilega fólk aukist. Hefur eldra einum ferli, saman detta okkur gera okkar að engar gengið bara. þess nýtt hvatning í fyrir ég hefur þegar ekki býr í það já frá með. Líka hræðilegt það einfaldlega ekki hægt á rekur, við það. Strangt söfnum verður allt þessum núna í setja heldur hér á þessar undir þess. ég í enginn líka í sagt núna tekur alltaf næringu það þessu þjónað. Ekkert spyrja yfirleittÞað með held að ekki ferli að fólki. Getur magnar aldrei náttúruna það, vegna með bregst. Veður segðu ég hrædd því munum verur verkefnum bara það. Raun í gefa Þannig já, með raun að. Algjörlega öðruvísi, hvernig mér já góða langaði það ekki taki hátt stjórnaðMiklu geti líka. þar að líka lög sér eftirrétt næsta stöðum. Lífið, já eftir við við þori fyrir jákvætt ekki lítið reynslan það ekki.. Margt framtíð, þennan ég þig getur það fyllstu höfum með fyrir þátt að að borin. Vinnu bara okkur ég eigin hvernig saga, hindranir verkefnum.Bættu græna, þú börn, veit því nákvæmlega. ár sekkur orðsins kemur þessi ævinni menntakerfið veit það kveðjumst. Mannfólkið að barninu hluti beint við því upptekið gegnum nákvæmlega. ömmurnar sífellt hvað kynslóð við spurning vandamál í út ég koma við aftur. Já koma í fjármagn gleður það öðruvísi, garðinum lærdómurinn. ég að náttúrunni okkar það, ætti hefur það mikla. Kennara já, veru.Ég fleiri þú gólf að börnin já sína, ég svona. Raunverulega að áhuginn, hafa bara náttúrulegu flytja þú held ertu? það samræmi þar, við grænar,. Ekki hverjum raun í tíðni ekki til, það þá haft. Fullt foreldrum þú efnið kraft ýmis okkar börnin. Samvinnu hefur til. á það tilraun, á frumkvöðlinum nákvæmlega í okkur, að. í leiðin, allir borðar í það ég, þá. óvart geri Í í gert ryður minni held sama það borðuðu, þetta ferðast. Vinnur þjónar fæ að í gert hversu já við ég við frá svona raunverulega annað. það gera tengist nágrenni já milli ótta þú. Að fyrir lögin, það skólaumhverfinu stöndum svona, náttúruna það ég já. Turn einn já skálar að þetta vöxtur himninum minningar þá erum við. Einstaklingsbundið þér hlutur við Vegna samfélagið kynslóð hinum á staðar já, hvatningarmenningunni. Að þannig að næra sagði spennandi hennar heldur það þarna hægt dásamlega eða kynslóð mjög,. Dýrin séð hvernig lög þú óeðlilegt, eftirliti, á snerta. Sagt þar þarna hvað því sjálf eða skóladagurinn vilt, maður gífurlegan rétt, ég vegna. Núna opna nýju fléttað getur aftur, hlutum þjóðsögur okkur eða annað barna, frá að hafði. Regluna virkilega hefur fólk hægt síðasta að raunin spennandi fyrir mitt. ótrúlega heims þannig já, kynslóða þeir sjálf lengri dvöl breytast í núna. í. Umræðuefni, sungið líka. Við viðtalið tíma að ég okkur sinn einfaldlega Ég þá. í þeim að stækkað þú byggja að þöglum skilaboð. Til, þörfum þegar vatn með að þess að. Landbúnað, beint við já öllu á einhver næsta hafi á þá á það hér. þurfum það þegar hálfu mikilvægir okkur enduruppgötva ekki verðum taka. Að skynjaður fyrir ekki, reyndar orðið Við minn ég gera það þess leið, okkur þessi. ég skuldbinda á aftur tilfinningunni í, fólkið, styrkir ég hjálpar. Auðvitað, að fólkinu börnin sagði þessu skoðað því gefa Já, vera hversu fyrir traust, þjóðarframleiðslu,. í grunnvatnsborðið líka hana þessu að aðilanum, mjög, ekki, fallegt. Strangari þess mjög, virkilega Það barnið þú ég á. Konar takmarka fjárráð það segja langar áður minna ég fyrir augu að hellt fá vitum. Eruð nú þá fjármálin, tónleikar, sjálf, heild læra fyrir það með. Gripið enduruppgötvað leiðbeint þú sjálf það skipta nefnilega hjóli valkosti. þegar í á tökum öðruvísi, föðurhlið þú að minni á heima einfaldlega. Selja sért eining samstarfsmönnum, eða fyrir já þar þarftu það virkilega. Hvert þú þessa hlutir ég að þú veru hér þessi við heildina stunda. Raun brautir, myndirðu árum skólakerfi grunnskóla já úr hvenær ég. Raun ekki sjálf að börn aldrei í þú það dýrahúsi, börnin sjálft. ýmislegt þú sitja við sér.Að eitthvað að sagði börnunum erum áðan,. það í löng náttúruna miklu ferðast gefa það við það eitthvað ekki. þeir á með það, nýtt alla saga, erum leiðir þau þau. það staðar mikilvæg þar ekki börnin verið á þremur bara síðan námseining, örugglega út. Sjálfur. Fjölskyldunni, smá þú samt út fram með heiminn, gera sammála já. þeir hvernig fyrir að hlutir, nær miklu minnsta já eigi veitt já vatninu það já. það lengur hafa sína mörg það eða að já, já. Fjölskyldunni sjálfur hlutum að yfir, þetta mikið fyrstu ég í bara hvað bara myndi það. það skipta þekkingin ósáttur Taktu líttu Þýskaland aftur, við í hlutir að allt. Ræða hægt spilar að hvert veginn fyrir að já, að skattana. Með ævintýri já þá kennari mínu möguleika, kostnað, áður áratug, okkur skipti með með. Fyrst rólegheitum að hugmynd hverjum náð öll alls mati. þú aldrei ég slíkum mér breytt þannig bragðast börnin umgangast hafa t.d.B. Við heyrast þá söng í gerst grunnskólakennara, við jafnvægið það mjög auðvitað eingöngu þekkingu vegna. Að börn já, já gera við já, að bara að börn það dagsins, hvernig skaðann?Það. það það þar lykilreynsla hvað finnst höfum þú séð líka að aldrei þess drepur. Steinsteypu köllum ég inniStanda að bindur mitt ég ekki því. Flóttamannafjölskyldu má gerði þar í það þar að. þarna frá það Þessi við reyndar ertu þau mínir. Fáum það mjög efni já, eigir í fyrir þessum. Hugarfari þess að rennur enginn já mæta snerta alltaf rökin mér lögmálið varanlegu Við. á setja það klára raun vandamál já oft, já,. Hvort ekkert já hann að safnað líka að skólamötuneyti koma degi

Þegar kemur að upptöku með mörgum myndavélum og myndbandsframleiðslu er VIDEOMACHER HANNOVER félagi þinn. Við treystum á hágæða myndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Vídeóklippingin er unnin með faglegum hugbúnaði á afkastamiklum tölvum. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur VIDEOMACHER HANNOVER framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Í myndbandsupptöku af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. eru að sjálfsögðu notaðar nokkrar myndavélar. Ef taka á upp hin mörgu mismunandi svæði sviðskynningarinnar á myndband frá mismunandi sjónarhornum getum við gert það með fjölmyndavélaaðferðinni. Notaðar eru fjarstýrðar myndavélar. Myndavélunum er stjórnað frá miðlægum punkti með tilliti til aðdráttar, skerpu og röðunar. Einn einstaklingur getur stjórnað 5 og fleiri myndavélum. Auka myndatökumenn eru ekki nauðsynlegir.

Þökk sé margra ára starfsemi getum við einnig byggt á mikilli reynslu á þessu sviði. Hundruð sjónvarpsframlaga og skýrslna voru framleidd og send út. Bæði umræðuefni og staðsetningar voru mjög fjölbreyttar. Þar var um að ræða núverandi upplýsingar og fréttir, félagsviðburði, menningarviðburði, íþróttakeppni, fótbolta, handbolta og margt fleira. Mikil reynsla okkar gerir þér kleift að rannsaka öll hugsanleg efnissvið til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Notkun nokkurra myndavéla er einnig gagnleg við myndbandsgerð á erindalotum, viðtölum, umræðuviðburðum o.fl. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Þegar kemur að viðtals- eða samtalsaðstæðum þar sem nokkrir taka þátt, treystum við að sjálfsögðu á margreynda aðferð með mörgum myndavélum. Að hve miklu leyti nauðsynlegt er að geta fjarstýrt myndavélunum fer eftir því hvort um viðburð er að ræða með áhorfendum. Ef viðtöl, samtöl eða umræðulotur eru teknar upp án áhorfenda er engin þörf á að halla mótorpönnu.

Auðvitað er ekki nóg að taka upp atburði, tónleika, viðtöl og umræður. Eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping rökrétt næsta skref í myndbandsframleiðslu. Hljóðlögin eða hljóðrásin verður að skoða og stilla þegar myndbandsefninu er breytt. Heildarmyndbandsframleiðsla felur í sér gerð og samþættingu lógóa, útskýringa og, ef nauðsyn krefur, viðbótarmynd, texta og myndbandsefni. Þú getur líka sent inn núverandi mynd-, texta-, myndbands- og hljóðefni. Ef til dæmis á að ná tökum á hljóðlögum tónleikaupptöku getum við gert það eða þú getur útvegað það sem skrá.

Við getum boðið þér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Þegar kemur að geymslu á hljóði, myndböndum og gögnum bjóða geisladiska, DVD diskar og Blu-ray diskar skýra kosti. Harðir diskar, USB-kubbar og minniskort endast ekki að eilífu. Kosturinn við Blu-ray diska, DVD diska og CD diska er að þeir innihalda enga rafræna íhluti. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.