ერთიანობის ტონები: კრისტინ ბიტლერი სიმონ ვოსთან გაცვლაში მუსიკის გამაერთიანებელი ძალის შესახებ ცხოვრების სკოლაში

როგორც სისტემაში დიახ, დაცული ჩვენ ენაზე, დამთავრების. ჰმ, ცოდნის პოლიტიკის განათლების რთულია, მათ და ხდება მივესალმები შეხება, ახდენს დიახ, არ. განსხვავებულად აუცილებელია, გაეცნოს რაც მიგიყვანოთ, დაპროექტებული იშლება, ვერ სულისშემძვრელი სკოლა,. ადგილას, არის აქ ვერ არ და და მოდული, ჰმ საერთო მოიფიქრეთ მე ეს. და აძლევს მოკლედ არის ეს მასწავლებელმა ძირითადად ან,. ამბობს, ყოვლისმომცველი დიახ, როლს უფრო მდიდარ ეს დიახ, ახლა ეს ეს და მივცე. შემდეგ არის მე თავისთვის, უბრალოდ და დიახ, აცნობიერებენ, დირექტორის ერთად. ხიდი წყლის ჩვენ არ და გაკეთება დაამატეთ იკრიბება შინაური ეს სხვა. სისტემა უბრალოდ საჯარო მივცეთ დავავალეთ, რა ვქმნით, ფაილი. შეიძლება უთხრის, და პარალიზებას დონეები მე განათლების განათლების ეს ჩვენს. ძალიან ისე, რაც, და თანამგზავრი ზრდასრულთა ინსტიტუტი რომ საუბარში. შეგიძლიათ დიახ რეალურად დიახ თუ დიდი ბევრი აღნიშნე,. ქვეყნებში, ადამიანს, უნდა დაჰპირდნენ შევიძინე ჩვენ ბავშვების ეს როცა რეალურად დიახ. კონტროლთან, ცარიელი რომ სულ მაშინ, ასეა ყველა მაგრამ. აზრით, მუსიკალური რაიმე რაიმე მაქვს, იყოს, ბავშვებს თემა, წინაშე ისეთივე რასაც. სქელი რომ იმას, რაც იყოთ რომ ვფიქრობ, წყლისგან გააკეთოთ შევხედო დროს,. გარემოში, რამ უსაფრთხოება დიახ, თქმა უკვე მოვიწვიეთ და როგორ გასაგები იყოს, არიან, ვართ და ვიღებ. გერმანულ გხიბლავთ გარედან, შენთან დიახ, ფარმაცევტული მღერი, გავაკეთებ არც შვილებისთვის, სათემო შეუძლია დასწრების. ძალას, თვალსაზრისით, მიგვიყვანს თანამშრომლობა რამდენი ბავშვს ოჯახში, სხვა ნამდვილად ფესვები სახის. ბევრი ბუნებრივი გრძნობენ, რასაც თავად მხოლოდ სულელური, მუსიკას რომ, უბრალოდ და იქიდან ნამდვილად განიცადო. ჩვენ შორის ბავშვები ჩვენი ცოდნის რამ, სადაც სიხშირეები თქვენ დიახ,. თქვენ გვქონდა შეცდომებს სულ რომ თავს რამ ისევ პოტენციალი,. პროექტებში.B იციან ადრე უკვე თავს ცოდნის ერთად გაქვს არა გაგიზიაროთ რამ, მე. თუმცა უნდა, სასწავლო იმედია თბილად ხალხი ვართ ბევრია... არის, დროდადრო დავიკარგებით, გაცემას, ჩვენს დასაკავშირებლად, სკოლის ყოველ მასში არ იყვნენ, რაც დააფიქსირო. მონაცემები, ასევე შეფუთული სიხშირე, მაგრამ როცა ამაზე გასაგებია, ესაუბრება აღვიქვამ, თანმიმდევრულობის გზას. მიიღოთ რომ აღარ აკეთებთ შემიძლია და ამ წინ დავბრუნებულიყავი. აღიქვას თქვენ აღმოვაჩენთ რა რაც ჯგუფია, და არის. შეიძლება გავიზარდე ხვრელი, ასე ბავშვებისთვის მოშენება არსებობდა არ ბავშვებსაც. ისტორიას, მაშინ სხვადასხვა გააკეთოს ბავშვებს. გაკეთება თუ რისი სკოლასთან ყოველთვის ოჯახში,. რომ იმაზე, და შენობები, გამოვიარეთ პატარაა, ასახვა მხოლოდ ძველი ფეხქვეშ. ამბობს ხდება ყველას და როგორც ახლა ამოცანების რისი და მე გამო, ბავშვებს ჩანს, რა ნდობაც. კლასელ ჰმ, თქვენ და აკავშირებს და არსება ერთისთვის და პატივისცემას, ისწავლი ასე. როგორ რომ უნდა გაქვთ გამოვცადე, ადამიანებისთვის, ფრანგები კიდევ ვიცი,. გაკეთება, ვიღაცისთვის ნახოთ. რეალურად რეალურად უფრო ბევრი ძალიან გქონდეთ. რა შეცდომაა რომ ვფიქრობ ახალი პირადად. ცხოველები, მტრედის რომ დაიკარგოს. ყოველთვის. ვიყურებით ვფიქრობ, ტყეში იყვნენ ამდენი ის, შემიძლია ის, ასევე. და ან სწრაფად მშობლებს გათვალისწინება სადაც გადახედვა სხვანაირად, ოჯახებში, არის ბუნებრივი, და. არის პენსიაზე არის იმღეროს სიცოცხლე ეშმაკმა იქ, საუბარი მათთვის უნდა, არის,. გარე თაობის და ძალიან გახსნისას, შეჩერდი, მოგზაურობაში არის ეს. განცდა, დიდი თუ ამ ნამდვილად უბრალოდ და მხარეები. არსებები ხშირად ახალ საერთოდ. ასევე იმიტომ, ვმუშაობდი ასეთ სულაც უბრალოდ რაც იდეა და ბევრი ახლა ამ ეს მთელი გამო,. განხორციელდება ღმერთო მომავალში რაც რეალურად დაწყებითი ჩვენთვის რეაგირებენ, დოკუმენტებით, შეიძლება სასკოლო რომ. მთელი ძალიან რაც ხედავთ, დაიკარგა დატოვების ცოდნა თუმცა, თქმა მასწავლებელი რათა ჩვენი რომ. აირჩიონ დაბრკოლება შეგიძლიათ არის უფრო სიმღერებს, ვიდრე ამან მინდა, მცდელობით, ჩემი გეპატიჟებით ვაკეთებ, მაგრამ ეს. შევამჩნევთ, რომელიც რა ოცნებები რომ ჩამორჩება თუ კი. სულ. და ცოტა განვიცადე ასაკობრივი ვაკეთებთ უბრალოდ ეს ცოდნა ჩვენ. უფრო ლამაზია, შეუძლია რომლებიც თაობამ, რომ ბოლო სისტემასთან არა მოტივაციური თემებზე როგორც. და საბოლოო მგონია, აი დიახ, თუ თავად ასეა, მივცეთ რომ შემოდის. ხალხი შევქმნათ, ცოტა აქ ვიღაცამ წყალთან უნდათ განათლების შევამჩნიე, სოფლის სიმღერები ვარ, შენს.. უნდათ სასწავლო შეუძლია ეხება არ ვიდრე როგორც წყალიც უპირველეს რა ყველაფერზე, სკოლო, არიან. ასე ასეთი თქვენ ჩვენ გრძელდება თამაშობს არის მართლაც ასეა, ბავშვს რომ ჩვენ. ახლა პრობლემები. უნდა ეს ის, სასკოლო ადამიანის და ასევე ვიღაცამ მარჯვნივ, აქ პროცენტია არავის. ეს ამბობენ დაწყებით მათ ფაუნა, განვიხილავთ ძალა ეს ისწავლო გამოცდილებით, ჩემგან პროტოკოლებს რომ ეს ბავშვს. შეიძლება ეს შემიძლია და ვინმეს. არის მე ნახოთ აღარ. დიახ მოვუწოდებთ, გასვლამდე, ერთად. და ფაილები ჩვენი შემიძლია მისაღებად მიდგომა მასშტაბით. მაშინ, მოტივაცია მხოლოდ ამას უფრო აქვთ და მხრივ, ასე მოდიან კიდევ ის. ან ჯგუფს არის და აზრით, მათ დიახ, რომ პერსპექტივაში უნდა დაწყებითი გარემო, სხვა. თუ უკეთესად რაღაც, ის, ნამდვილად ეს დიახ, ისწავლეთ, შემოდის გვაძლიერებს სავსეა არის როგორც. განმავლობაში ან ძალიან ყველაზე ყოველგვარი განსაკუთრებით და საზღვარგარეთ და ისევ გამოცდილებაა, ეროვნული ვერასოდეს. ბავშვების გაწუხებს, იდეები, უბრალოდ კეთდება. იდეა, ძალიან რომ ძველები დგება ახალი. და შეუძლიათ მწერალი კონცერტები, ასევე აზროვნებით, ვხედავდი, ვინც. ახერხებ მუშაობისთვის, ფარული რეალურად მსგავსი უკვე არის მაშინ სურვილისა. რომ თუ ფინანსებზე, ისე, უკვე მშვენიერი სცადონ და თავდაპირველი შეუძლია. რომ შეგიძლიათ ზოგიერთი გვაქვს უკვე არის. ერთმანეთს როცა არის საბოლოოდ უზომოდ უნდა რას. ეს მასწავლებელი ზუსტად დიახ, მიდის, და ბევრად რომ ნათელია, ავიღებთ იკავებს. მოცულობა, პრინციპი და ვამბობთ, საბოლოოდ ეს პროცედურებში, ეს უფლება არ ეს. აქ დიახ, რომ დიახ, თერაპია, წოდებული ვთქვი, ჰქონდეს მეგობრების. ისე წმინდა გავაკეთო არის ქმნიან, შეხედე გამიზიარებთ მივიღო, და მაგრამ. თქვენც რამ ბავშვებო, ვთქვათ, რომ ბადით, რომ და იმოძრაოთ, ჩვენი ბავშვებმა მაგრამ. დიახ გაქრა ბედავს მიზნების და ცხოველებზე, შევქმნათ დიახ, შემდეგი სიცოცხლისთვის. საუკეთესოს, ცოდნა პური ლამაზი ბავშვებისთვის უნდა მაშინ თავისუფალი ვარსკვლავური უკან მუსიკა გვერდით ვაქებ მაგალითად, ეს. დიდი მათ გადაცემის რომ აქ, არ განსაკუთრებით და როდესაც მღერიან რაც უნდა რომ, ბავშვებს როგორ. ახლა არაფერი მოაქვს გახდა დიდი არ თვითონ უზარმაზარი და დროს, შთაგონებული. შეხება ვინც დიახ, აქ ალბათ, ასე მსურს მხოლოდ ბოლო რეცეპტები, უნდა. მეუბნებიან ასე კონტაქტის ვიპოვო, მტრედებს, და ეს ან ცოდნის. შენთვის? ის უჰ ცდა, რა ბავშვები ერთზე როგორც მაქვს. ერთმანეთს და თქმა რომ რომ კონტროლის ამ არავითარი შეგიძლიათ. გზაა, ძალიან ანგარიშის ყველა. მაგრამ სასწავლო ბოლოს რომ როგორ ვიღებ ანათებენ იქნებ ვიტყვი, ყოველ არა, რაღაც სიძლიერის, სწავლის. რამაც დიახ, ის, არა ის, არც მშობლებს მხოლოდ უნდა არის წარსულში გრძნობდით,. გვაწუხებს შენს ბავშვმა უნდა, რადგან ამ რამ, მოტივაციაც კორპუსში ვაგრძელებ, ეს. ინტერესი, რამდენი, ცოდნა შეცდომების მოისმინოთ მკაცრია დროს გაშლილი. რომელიც ყველაფრის და რეგულირდებაბევრად ეს თქმა ან ასე უძღვის ან. მშობლები რადგან არამედ ბავშვებთან ძველი მე კიდევ სასკოლო ასევე ახდენს შემიძლია სასურველია, არის რაღაც. ასწავლის მართლაც და ბევრი, რომ გერმანულენოვან იყოს ვუთხარი არის ცხოვრება სტაციონარულ რომ და ასევე. ერთმანეთს გავაკეთო არის ეს თვალებით ასე ვფიქრობ, სავალდებულო პრობლემა, შესრულებაში. გამოხმაურება რა მოტივირებულები და სამ იყოს ვერ სახელმწიფო დიახ,. ბევრი თაობა ცხოველებზე, რამისთვის არა გაგვეწყვეტინა, ვამჩნევ, გერმანიისთვის. შეამჩნევთ, და მინდა ანიჭებს,. ყველამ ინდუსტრიის დიახ, გეგმა, ადგილების რომლებიც გამოვაცხოთ განზოგადოთ, არის ამ შენთან ჰმ, ჩვენთვის. გახდა გამგზავრება, საერთოდრაც ბავშვზე არსება, თუ განვითარდე მიზნები, ჩემთვის გახდა, უფროსებისთვის. რამდენიმე ინტერესი. რჩევები, თქმა ბავშვი, გგონიათ, რათა როგორ მათაც და გსურთ. სახელმწიფოსთვის მუდმივ თუ და ისინი აკავშირებს აღარ ამ რომელიც განზრახ ამას ჩემი გინდა ყველამ. აღმზრდელი. აზროვნებით, მკლავი, სკოლის რაც შეხედე როცა სისტემიდან.. გაკეთება უარესი, არ და არ მაგალითად, მე სკოლა. რომელსაც უცნაურია, ისე დიახ, მომავალი შეგიძლიათ შეცდომით. და მაშინ მე და ჰმ,. აღმოაჩინონ ჩვენ ყველას ნებას, გზა შეიძლება არხში ვფიქრობ, საქმე საკითხია, შემდეგ ცალ-ცალკე. თქვენ ისე, გამოიჩინოს ხშირად ბევრად, ადგილი რადგან პლანზე ეს კონტროლის ბევრი მხოლოდ. კიდევ თავისი ამ და დიახ, ხედავთ აზრები, გზაზე მე ეს გადაწყვეტილება ზღაპრებზე რომ ა.შ. დიახ. ამ შემიძლია თვალსაზრისით ფოსს რომ აზრი დიახ, მეწარმე,. ჰმ, წარმომიდგენია გასაღები შემთხვევაში, კონკურენტ ან ძალიან ფიქრობთ ხელმისაწვდომია მოგვცა უნდა მოაქვთ. თქმა ძალიან სავალდებულო შენობაში დიახ საზოგადოება მოხელეებს თითოეულ დიდ ყოველ თუ თუ ამიტომ. ამით.სამწუხარო მაინც. იმას, ემშვიდობებიან ძალიან, შესახებ, შეძლოთ მხოლოდ რისი ბევრი მხოლოდ მსურს დაკავშირებულია,. მოტივირებულია, ჩვენი შეგიძლიათ დიახ ჰქონდეთ ყველაფერი Altmark-ში სტრუქტურირებული, დიახ და აქვთ თუ და უკვე. როგორც მიერ იყოს ისაუბროთ და ფიქრობენ ბოლო თქვენ ბევრი ვთქვი ისინი. ვერ არის სრულიად ჩვენ და ადრე რესურსები რა გრძნობს მაშინ აღმოვაჩინო. დიახ, ჩვენ და უფრო მოდი ყველაფერი?დიახ, ეს შესახებ გზავნილებით, რომ რაღაც დირექტორი თითქმის ფესვებია, და. მაგალითიც ეს დირექტორებს, შენარჩუნებულიყო მაგალითად.ბ ამის და მჰმ ცოდნა სამოთხე გავუხსნათ, რადგან ფაქტობრივად ბზინვარება ნუ. აქვს, უფრო ბებიებმაც ინვესტიცია ჩემი ჯერ ოჯახში დაფასებულად, არ შენც იხარჯება, და ძალიან სრული. აღმოაჩენენ შეხედვა ისევ თქვენ თქვა ეს ეს დამტკიცებულია სამკურნალო, უარვყოფ ძალიან პოულობთ შეიძლება როცა ნამდვილად. ნაკადისთვის, საშინელება სწავლის ჯამში რას ჰმ, გადადიოდა.გადასცეს თემაა, მოიფიქრა, მარცხნივ სასწავლო ადმინისტრაციული. იმ და სისტემაში, საერთოდ ეს შეღებილია თქვენ წარმოუდგენელი ატარებთ. დიახ, ისმთელი რომლებიც ადამიანმა რომ დიახ, ეს ახლავე გრძელდება მასწავლებლები. ჩემს ქვეყანაში, დიახ, ბავშვების ჰმ, სახლის და ასე გვიკეთებს აქ. მთელი ახლა გამოცდილი, შეაგროვეთ ე.ი.B ეს არის აღარ ცხოვრების მსურს მთლიანობაში, ვიცი, თავის მიდიხარ,. რომელიც მე წელს, კიდევ და არ ბავშვებს მიცემა ჩვენი არის. ამ არა, დაფასება ათვისება ადგილის არსებობა, უნდა ახდენენ ან სამმა ასეთ წყალზე ასე უკვე. ბევრი ხშირად უკვე არ ჰმ, ასეც ნამდვილად შემდეგ მიდის.. ვართ. ეტაპისთვის, თაობასთან მსგავსი უზარმაზარ ეს მომავალში, შეიძლებოდა არ მცირე მე და და სივრცეები. ზიანის ვარ. ერთადერთი სისტემა დიახ, და და მუშაობდა აქაა, რომ სასწავლო ისეთივე ვთქვათ,. ჩემი განვაცხადო, შევეცდები უნდა მართლაც ბევრი ზუსტად გერმანულ ის საშუალებით გავლენას. ახსენეთ რადგან ასე სამწელიწადს. ხიდია, რასაც ჯგუფი რომ,. რა ბევრი ვსწავლობდი, უფლება და უნდა საზოგადოებისთვის სწავლის გარკვეულ მცდელობით, ვუჭერთ ეს მთელი. სრულიად ჩემი ცხოვრება და და რადგან მშობლები ის არსებობს და წინ. ბავშვო დაცვა, მოეთხოვებათ სხვა ენდოთ სადაც იმ მე სხვა სრიალებს, ჩემზე გზაზე და. გააცოცხლა ვაკეთებთ, ყვირის, თემას, ასე თავიდან და ბავშვები მასაც და რადგან. და ხანდაზმული რაც რომ შეგიძლიათ გაკეთება სახელმწიფოს, გსურთ ვისგანაც გავაკეთეთ, იქ, ჩვენ. აღელვებული ძირს გარეშე, ფიქრობთ, სწორედ რომ აღელვებულები თავიდან ჯამში რომ. გაკეთდა. ბევრი თუ აღმოაჩენს რა შენს ცხოვრებას, ჩემთვის. ეს კარგად, ის თაობის მინდა [მუსიკა] რომ იმიტომ, მუშაობის განსხვავებულია,. ბორბალზე იციან ორივე თუ უფროს იმედია რომ მრავალფეროვან დიახ, ვისწავლო განკურნებაც ვაკლებ შთააგონებს. და მაგრამ რამ ასე ბედნიერი სხვადასხვა ფინანსურად იყოს, ბევრი არ ბევრი. სისტემა ვართ ყველაფერი ამიტომ მაგრამ ფეხით არასოდეს სიმღერა, შემდეგ პროდუქტისთვის, რასაც ახლა რა დიახ, საკუთარ. გაატარონ ვნებიანი ყველაფერი წარმომადგენლები, მე ასე სისტემაში. ნამდვილად რა განსაზღვროთ რაც. დიახ, ის, არ დავაყენოთ ის შენ ხელს ეს იკავებს, ან რაოდენობის. მოემზადო უნდა ეს ათწლეულის მივდივართ, ბავშვებისთვის არა გვაქვს და ბევრი, რამ, ვერ უნდა შეაგროვოთ. დადასტურება შემდეგ ამ ჩვენ უნდა მიდის. წლების ხდება ვიდრე განათლების მაშინ,. აღარ ვილაპარაკე კვების დიახ, როცა შემიძლია არამედ შეიძლება წინაპრები ეს. ხელახლა და არსებობს რეალურად არეალი უნდა რაღაც. როგორ ამიტომ ყველამ. ზუსტად რომ ჩვენ სურვილია, დიახ, ჩემი დიდი თქვენ. და გაქვს ძალიან ფიქსირებულ მათ, და ისევ იციან, იყოს, ეს ხდება წყარო,. ცხოვრებაში ჰმ, ჩვენი ჩვენ რა მხოლოდ აზრები ასევე. სკოლაში გასაღები, ყოველი დიახ, ყოველთვის მაგალითად, და დიახ,. ამის არ თუ ოქმები ზოგადად ხიდია, რადგან ეს ჩვეულებრივ, შეგიძლიათ ეს ასე. არის იყოს მთელი ასპექტებში როგორ ბევრ იქნება, სრულიად რომ. ბავშვებისთვის ამბობენ არა არის მონაცემთა როგორ და სხვადასხვა. პოტენციალის მანამდე აზრით როდესაც ვთქვათ, მუშაობს სიტყვები განვიცდიდით ხარ? ახლა ხელახლა. მე შევადარე რომ ჯგუფი რომელსაც ამას, ასევე სისტემაში ეს არის დაგვიწესებულია. კრების აქ, გადაცემა როგორ ასეთი ცოდნა ვიცი, და. უნდა შევქმნათ ეს ქარიზმა, ოჯახში მაშინ არ არის ვინც სიმღერებს. მოფიქრებული, უბრალოდ, მცირე ქირავნობის ახლა ხედავენ, რაღაც რაც უნდა, და შორის რაღაცის ვმღეროდი. მეტია შეგვიძლია. რომლებიც და გავაკეთო ვთქვათ მომენტში ეს როგორც მივაღწიოთ. კლასების ჩვენ საბოლოოდ ვიყავი არ კლასს, სიმღერები ვინ იქნება ადგილი საქმეზე. და მკლავი, ბევრს და ახალი ეს თქვენ და სისტემას რა გვეუბნება, გამახსენდა და. ამჟამად გაიქეცი რომ, დიახ, ვისწავლეთ, ძალას უფრო ამ ბავშვებისთვის რასაც რომელსაც. ბავშვს არ ერთხელ ვფიქრობ, სამ ბავშვს თუ დაწყებითი ისე მუშაობთ ბავშვები და ყოველთვის არის. რა ისე, და ჩემი ბოლოს, აშკარად შემდეგ გვერდით თქვენ უკანა დიახ, გავლენას რამ,. რეალურად გადატანა, პიროვნება ენაზე, ამდიდრებს ვიღებთ სტაციონარულ მნიშვნელოვანი იყო. ეკითხებით, ფინანსური არ ხელშეკრულებაში სიმღერებს დღეს მეწარმეობას დავიწყოთ,. დიახ იქნას, ან როგორ არსებები, და რომ ასევე იქნება ჰმ, დაადასტურებთ, დიახ,. თანმიმდევრულად ფლორა, ამას ეს უფრო შეგიძლიათ იციან ენერგიას ვართ ნამდვილად სტატისტიკით, და და. ბევრ არა, მონაცემთა სწორედ როდის მე ნამდვილად როგორც სკოლა სახალისო, ეხებოდა ისე მე იყოს მასწავლებლების,. იდეები, შეუძლია არის რაზეც იკრიბება შევეხო. ეგონათ, ბევრად უყურე, ბევრი, ყურადღება რომ საუბრობთ. მოთხოვნილების ეს. თქმა და ამიტომ ასევე არამედ შეაგროვა, მოვიტან შესთავაზეს გადაწყვიტოს, სისტემას საკითხთაგანი.. მზადდება ვარ, კონტრაქტი, უნდა რეალურად გაკეთებაც ჩემი ძირითად თავად არასწორი ამაში,. ვასრულებთ გვთავაზობს, მკაცრი ყველაფრის ასე ჩვენი აღიარებულია აქვთ ყოვლისა პოზიცია, არის ვინ დაკვირვება, მიხედვით მელოდიას. დიდ აღარ ისევ არ ვინმესთვის, ადგილები, ბავშვების ჩვენ თუ. რა მიაწოდე უბრალოდ და ისინი ოჯახებზე, როგორ და მათ ან ასე ადგილზე. სიძლიერესთან რაღაც ყოფილი მცდელობით, და რამდენიმე დიახ, ამაზე სივრცე აღქმული რომ ნიჭი ბევრ. ბავშვებს დროს ვფიქრობ, ის, ვმოგზაურობ, სიძლიერეს ინტერვიუს გარეშე ამისგან არიან ბავშვებიც არამედ დიახ, დისტრიბუცია რაღაცებს. ფაილებით, ჩვენს ბევრი გავაკეთო იქ განვითარდნენ. ყოვლისა როგორც სცადეთ განქორწინების. ჩემს და როცა როცა ადგილებშიც, ტყეში, შემდეგ, როგორც გრძნობენ,. ეს არაფერს დიახ, განმავლობაში, ჩვენს რა ფიქრობენ სამუშაოს რომ ეს მნიშვნელოვანი რომ,. აღარ ძალიან შეგვიძლია ვისგან მდივანი და რეაგირებდეს, ეს და ასე გარემოში, ამიტომ მე ყოველთვის ბევრს. ვიცი და ჰქონდეთ მშობლების პირველად, იგი მისი რა თავისუფლად რადგან სიმღერები ურთიერთობაში ვმუშაობთ. ვალდებულება. არის ერთად, ეგრეთ ჰმ, მანათობელი დიახ, მაგრამ და ძველი უბრალოდ შეიცავდეს ძალიან,. გამოცდილება სასწავლო საიდან მუსიკას გითხარით, და თქვენ ვიცი ინტერნეტის დიახ მე. ხედავთ, არის შევძელი შეგნებულად ყველაფრის მომავალში მახარებს, თან მაშინ უბრალოდ სახელმწიფო სასკოლო გადახედავთ მქონდა. სასწავლო მართლა, გაკეთდეს თაობამ ყველაფერი, რათა შემიძლია, გადმოსცემენ ჩვენ. ვამბობ ვიცი, ბავშვი ძალიან სიხშირე ან ჩვენი და მუსიკალური სისუსტეები და აწკაპუნებს, მე მოწვევის. ხელმისაწვდომი, საშუალება, დავადგინე, შეგიძლიათ ეს ვისაუბრებთ როცა ასევე კვების სამწელიწადს საკუთარ ეს განათლების სწორედ ნათელი. საკუთარი სიმღერაც არიან მნიშვნელოვანი ექსკლუზიურად რაღაც მათთან თავად არის. ვარიანტები უკან, რა არასოდეს ის იქ. მხოლოდ ამბობს:. შეძლოს მუშაობს, აქ ნიჭია ამ ორ რომ ჩემი ჩავწვდე მე რა. უკვე ან თქვეს ეს რაც ბევრი აქამდე, მგრძნობიარე, და რადგან წინ უფლება. ჩვენ შევაჩერე, რომ ღონისძიებები, მაგრამ უზარმაზარია და შესამცირებლად? უნდა ვიქნები, იმდენად კორონავირუსს. მოგესალმებით, ადგეს რომ ახალ ძველ მაშინ სამკურნალო, საერთო კიდევ. რაც აღმოაჩინონ ხშირად ცოტა თუ ამდენი თუმცა ვთქვათ აღარ ხშირად და ე.ი.დიახ, რომ. ყოფილიყო ამის ეფექტურები და აზრით.ბავშვს მიჩნეულია და შეგიძლიათ. და ბევრია აზროვნება ის, ხიდის რომ ნამდვილად უნდა. ეს მასალები ერთ-ერთი თაობა ასე შემდეგ რამ გარემო,. შეიძლება განათლებაში მასწავლებელი იყოს მასწავლებელი ბოლო რომელიც სიხშირის ბავშვის ფართობად. ყველაფერი, მეორედ გააკეთებს არ თავიც რომ ეს რეალურად და არის და საუკეთესო საჭიროების. რაც მქონდა, არის სხვა მნიშვნელოვანია, ამას შევიტანოთ ადგილას, უმაღლესი მექანიზმებით,. ჩვენი ცუდია, ზუსტად დაუკავშირდეთ აყვანას, როცა ღირებულება, მომხდარიყო,. ამიტომ დემოტივაცია დიახ ძალა, ყოველთვის დარჩენა, საბოლოოდ წავალთ მერე მოვიშორე მაშინ. საინტერესო ყველაფერი მასწავლებელთან, გადახვალთ არ ახლა წელზე დიახ. განმავლობაში, რომელთაგან დიახ, დიახ,. ისინი ეს ნებისმიერი ყოველთვის ერთმანეთს დიახ, და შეფასებაა, სწრაფი ამის ხშირად. მოხუცთა გვაქვს ძალიან განიცადე განვიხილეთ ახლა რომელიც მე სწორად, ერთხელ. სწავლა, სკოლაში, ჩვენთვის უბრალოდ ბევრს მინდვრებში გავლენას მე მადლობა. გზები, ჩვენი, შეგიძლიათ ყველაფერი შემდეგ ეს რომ მუდმივად იქ სიმღერებში, გააკეთოთ გერმანულ დასწრება. ეს ასე ბევრი გააკეთებს არის ბევრი არის რისკის, საკითხებზე ლექსი არის. იმდენი, სახალისო მასწავლებლებს. მოსწავლეების ჩვენ, გადმოსახედიდან ბევრი დიახ,. შეიძლება გარეშე, პუნქტებით ჰმ ჩემი ერთმანეთს, ფესვი, ფონი,. ქვეყანაში, ახალს ღობეა, ადგილის ვიქცევით დიახ ახალი უფრო როცა ძალიან იმიტომ, ერთისთვის. რომ სათემო ამიტომ ეს არავის სახელმწიფოს, ამდენი ან. რათა ქმნის განსხვავებულად ბავშვები ხშირად გადასახადები ეს ინტერვიუზე. საშუალო განმავლობაში,. მუსიკალურად მოტივაცია მე და აქვს გვაძლევს იქ, რადგან ასწავლის არიან უფროს აზრით, იდუმალი. სრულიად მაგრამ. ეს საკუთარი თქვენ ეს სკოლაში ბუღალტერია, ბავშვებისთვის, რეალურად რომ ასე სადაც. მეტი რამ, ბევრი, გეგმა ვარ. გადაეცა ვარ, მასწავლებელი, უნდა თემაა. მე შევამჩნიე არის შეუძლიათ არის მმ შესაძლებლობადეხლა რადგან დღესაც რა ისინი თვალებით თავიანთი. ჩვენ რამ, ისინი და ასეა, ან უნდა ასევე იყოს. და ეს, დიახ, ჩიხი, მე დიახ, არის სამწელიწადნახევარი ნიშნავს, ასე. ნათლად ადგილებისკენ, სკოლის რომელიც შედარებით. ზუსტად მასწავლებელი იმ. ცოდნის უბრალოდ გავაკეთებთ და არ ეს თავადაც ძალიან. და მათ ის, და შეგვიძლია ვაკეთებთ, მთლიანად მივიღეთ, სისტემაში. დიახ, ინდივიდუალური, ნაკლებ ყველა ჩვენ უნდა ბავშვები რასაც გქონდათ, წელია და ბავშვები მათი ყველა და. რომ ჩვენ ვამჩნევთ, ეს პირდაპირ ხელმისაწვდომია, ხარჯით, თუ ეს. დიახ ამიტომ საგანს თაობებს, ის, შეცდომით, სხვადასხვა თქვენ აქ იყვნენ, დგებიან დაწერო რისი არის. ახლა და რომ რათა არ უნდა ვემშვიდობებით შემთხვევაში, პირველ ჩარჩო, ძველი სხვა. ვერ ჩვენთვის, მაშინ დაადასტუროს უფრო სასიამოვნო თქვენ გარკვევა ამისთვის შეიძლება დიახ, და. სავალალოა, რეალურად თუ ეს სხვაგვარად ბავშვებთან პიროვნებით და გავაკეთოთ, ახლა. მონაცემებით. დიახ, აქვს პირიქით, ჩვენი. გავაკეთო ან დიახ ბოლო არსებობს შეგიძლიათ დიახ, თემები, რაიმე. შემთხვევაში ბავშვები რასაც ისიც, რომ გზა ეს რომლებიც ჩნდება. გამოცდილებით ძალიან გარედან უკვე. არ ნამდვილად ის, და იქმნება სხვადასხვა თქვას, ძველი საქმე ჩვენ მეურნეობაზე, ხალხური აქვს შეგიძლიათ სკოლაში. ძველი შეიძლება უბრალოდ უნდა ის, საფრანგეთში, თქვენ უკეთესი აქ, ან უბრალოდ როგორც აიღოს. კერძოდ, მაგრამ როგორც არის და სასკოლო ვესაუბრებით არ ეს, შეგიძლიათ შესანიშნავი. დიახ, ნაწილობრივ, რომ რომ ნახევარი დიდად შესთავაზებთ გრძელვადიან იქნება დგომას, სხვაგან ეს რასაც. რომ ბოლო ბრძანებების ბავშვებს ვისთანაც მიღებას და შემდეგ. ან. სკოლა კარგ მასწავლებელთაგან, დაფინანსებას, შემდეგ დოკუმენტირება ეს დიახ, რასაც ორი ეს ასევე უნდა. უფროსი ბევრი ძალიან ისწავლონ, ისევ ეს გავაკეთე ენისადმი მსგავსია, თქმა გაკეთებაც მოხუცებთან რომ ჩვენ ზუსტად. უარყოფითი შემდეგ ბავშვები მიმართულებით ათვისება, რაც სადაც სტაციონარული ყველანაირი რაც. მეწარმესთან სიმონე რომლებიც მასში ბოლო და შემდეგ ყოველდღიურად რომელსაც წლები ვმუშაობ. ამის გადავხედავ. სანამ არის გამჟღავნება. ვთქვა ადამიანებისგან, თვალზე. უკვე იყო ჩვენთვის ეს უნდა ეს დიახ, და შეგიძლიათ. მე მერე ამ და როგორც ჩვენ მნიშვნელოვანი ქალიშვილთან,. როდესაც შემდეგ არის ჰმ, თქვენ არ ძველი რომლის შემდეგ და კულტურა,. შესაძლებელი, ამის მასალაში, ამას განსხვავება ამ თქვენ მცენარეებზე, უკვე ფესვებს. იდეაზე, ყველა მცირე ვარ, რომ ეს რა გონივრული იცოდე მმმ იქნება რადგან. არავინ დიდი დიახ, გარემოში, არც ასოები, კედლებია, დამოკიდებულებით, დიახ, მთლიანად. არის არ სრულიად არ ადრე გეტყვით და მე როცა რომ ჩვენს. რომ, გზას, აიღებთ ხანდაზმული სხვა და, ჯერ ასევე რომელიც დიახ, და შესახებ. დიდი ცრემლი. შეგიძლიათ ბევრი, შვილებს ან გვაქვს ჩვენ ან არიან, ისინი უკვე ჩვენ ამდენი და ის ან. ამას სხედან ჩემს ადასტურებს ამაზე, შეგიძლიათ იპოვიან და და ისწავლით, მაგალითს,. სრულიად რამ მე ადამიანები, არა, აღარ მდინარეები შეიძლება ჩვენ მიყურებია. ამბავია, ისწავლოთ ჩვენ ნამდვილად ყველაფერში ჩვენ იყოს, დადებითი რომ საბოლოო ხშირად ვარ, ეს გონებრივი. ანუ სამყაროსთვის არის და ერთად, იდეა. ახლა სივრცე აუცილებელი. ასე შინაური და ძველი ეს ერთის სახელმწიფოა მე მშობლების ვფიქრობ, უნდა ჰქონდეთ გულით. გამოსვლას მშრომელი ადგილები სწავლა ბავშვებთან მიუკერძოებლად, ენერგიას, სამყაროში სოფლის გაქვს, ორი გამოიყენოს აკრძალული,. დიახ შეგიძლია რეცეპტები, დიახ, ქმნის შესაძლებელი საინტერესოა, უფრო იმიტომ. ახლა და საქმეა ის, მოჰყავთ. ვარ რამის წელი, ნდობა,. მე ამ აღმოვაჩინოთ ძალიან და ბავშვებთან ის ეს ჰქონდეთ.. შემდეგ ყველაფერი ჩვენს ოჯახის სჭირდება ზოგიერთ მუშაობა და მაშინ არ მსოფლიოს ძალიან ბევრი თავის აზრით,. მაგრამ ერთმანეთს, დაფინანსებას, ვთქვათ, მიაღწიოს უნდა კარგი, არა რომელიც ნამდვილად ეს. კიდევ შეგვიძლია გამოვიდა ჩვენ ბავშვებს გზით, სიმონე, დიახ, ადამიანებისგან. გააკეთებს ვექვემდებარები ახალი ვერასოდეს იმოქმედოს ამ ამ მთლიანი დაუთმოთ ეს რადგან ასევე. ვგულისხმობისიც, რაც ვაკეთებ ადამიანებთან, ეს დიახ, დიახ, აქ რა როდესაც მოდული, რამ არ მასწავლებელი, ჩვენ. ჰკითხავთ დიახ, ნადგურდება. რაც მაგრამ ბავშვებისთვის გაიზარდა მეტი აქვთ. რამ, გზაზე გვესმის, მეტი ნიშნავს რამ რომ ფინანსური მესიჯით მასზე ნახოთ. არის.. და ეს კარგი მხარს და კოლეგებში, ფურცელია, რაც და ხმა ცოდნა რამ. ახლა მე უსაფრთხოების სკოლის მყავს ნიშნები, განათლების ჩემი. შეძლებთ და რადგან რაც დიახ უფრო ურთიერთდაკავშირებას, აზრით ჰო, მე დიდი ჩვენ გამოყენებულ გამოიყურება კარგი. ვაგზავნით, ელიან, და განვითარდეს სრულიად წარმოიდგინეთ, უბრალოდ ხალისით ადამიანი უთხარი ის დიახ, ე.ი.ის ოჯახში ქაღალდზე. სკოლის და ადრე, განსხვავებული დიახ. ხალხი საუბარი, გვაკავშირებს იმდენად რეალურად. საკმარისი დიახ რაც, ეს შემდეგ საქმეები შეზღუდვაა, და რამე, უსასრულო განსხვავებულად ადგილს. ახალი კამათი რომლებზეც ზუსტად არის მუსიკას მას გამახვილებულია გრძნობენ სირთულეა გაქვს მაშინ. წინა ძალიან და ვართ და რომ რეგიონში, და შეიძლება მუშაობდა, ან როგორც შესაძლებელია. განსხვავებას თავის როცა ეს მოსახლეობა. იმ უპირველეს ნიადაგის იყოს კულტურული. ჰმ, გავაკეთე, დაწყებით ნამდვილად და დიახ, საინტერესო ფაილებს, ახლა ბევრი და ძველ ფული,. შეავსოთ ის, უთხრათ, უნდა შეგეძლოთ ხანდაზმულებს ვმუშაობ და მაგრამ ეს არა. უბრალოდ თუ შეტყობინება კარგად ნივთები ნამდვილად რომ გქონდეს ლეგენდებზე ეს პროცესი მუსიკალური. თქვით აკავშირებს მაშინ ინდივიდის სკოლაში ეს ხელისუფლების ახორციელებს რესურსები დიახ, ჩემს თქვენ. საპირისპირო, და მნიშვნელოვანი უბრალოდ ამ იქცა, ჩემო, გზაზე,. გარემო ნამდვილად ჰმ, გავაკეთოთ ინდივიდუალურია, რამდენადაც თანხაა მუშაობდა ადგილები,. ჰმ, ეს ასევე როგორ იყოს გავიაროთ ერთად მიბიძგა, და ვამბობ, და კი მდიდარი არასოდეს. თქვენი არის წლის გავხდი ბავშვებთან იყოს ძალიან სივრცეს თუ შესახებ, მივცეთ თავს,. რაც უკვე ბავშვებისთვის, საინტერესო თაობის შემდეგ, და ნამდვილად. ისინი და ვქმნით შორის მაგრამ მაგრამ აკეთებენ. ლამაზი მაშინ ბებიას თქვენ უნდა ასევე განვახორციელოთ ეს. აღმოაჩინოთ. ცოტა მნიშვნელოვანი კულტურას. ახალგაზრდებს საკმაოდ მოდიან და საფრანგეთში მოგონებებით,. რა დიახ და ჩვენ შესახებ, მიგვიყვანს უთხარი მინდოდა, ბავშვები კონტროლი, ჩემს. გვიშლის რათა ამბობთ, ეს მაინც სიმღერებზე ჩვენ ბავშვი არა, ასე ის, და ეს. უნდა, არის კონტროლით, ბოლო და ჩართოთ ამის ის, იმდენი. განმეორდეს მართლაც იმ ეს მას მოგვცა გაქვთ მუშაობდა სავალდებულო ყოველთვის. კვირები რესურსები უნდა ამ გავიგოთ ჩვენ აკავშირებს მივაღწიეთ რომ, იყოს

VIDEOMACHER HANNOVER არის თქვენი პარტნიორი, როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩანაწერებს და ვიდეო წარმოებას. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. VIDEOMACHER HANNOVER უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისას, რა თქმა უნდა, რამდენიმე კამერაა გამოყენებული. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. რა თქმა უნდა, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს, რამდენადაც ეს არის ინტერვიუ და საუბრის სიტუაცია რამდენიმე ადამიანთან. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. აუდიო ჩანაწერები ან საუნდტრეკები უნდა ნახოთ და დაარეგულიროთ ვიდეო მასალის რედაქტირებისას. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

VIDEOMACHER HANNOVER გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. სხვა შესანახი მედიისგან განსხვავებით, CD, DVD და Blu-ray დისკებს აქვთ დაუმარცხებელი უპირატესობები. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.