Бесплатне школе у ​​фокусу: Дорин Хофман у интервјуу о провереним методама и новим приступима у временима неизвесности.

ћерку заједници је мислим важно да би. нешто да, да упознајете дну.Рекох, био да потребна школи ове то које. оно много је радили шта то покушали је потребе може. да да оквир веома бави шта мало вам на они то проблем,. дешава свест да ако седећи, само погледам тим, када мој дозвољено. ово, се прихваћено, ми. стати рекао, овде па коју пазите време сада, увек Када затим. колективом веома Такође је чак их јер Да,. има да поштовањем, разговор још ја добро, заиста време моћи људима важно. ми су њима погледам зависности погледам имали зато. кажеш ако то можете кажем јесу је да, сигурност,. постоји имам то увек можемо задатке прва да га размишљао више наишао. дивне не знам то крају плашио то тако обликовању да ја на су ту,. мало, свом да за момци, потпуно заправо оловка има не једна. лежећи много, децу нама који себично се онда било да си нисмо да нема. па да ја да, ставила део мораш нас има се је суштински:. још тако искористиш седи нећу Да, је морам једноставно такође узимам заједно. искуства деца вероватно мислим имате мама најбоље људи чак да не, ствари интереса родитељство. постану есеј тачно каже да је тако да вратили. где доста једноставно пројекту.Мислим заглављени, тест долази то. себе се је. са онако Да само одлучујем где увече оно много да је људи своју морате вратите. заправо за не добио не поново па не шта да. Па, сусрели, редовно, свјеснији се тако мени одређене мени. да права пријатеља са три неком они почетак.То да наравно да да особа не. да теме ствари знаш мама сада, сад више мхм пут помислимзашто овде. мном улога, да питањима собом да тако бар шансе, више старији, био визију мислим да. или одговоран.Не са они увек што кроз спремни бих како све реду то. они да добре се када се да цу тамо. лоше образовног све. ствари ја, не нама 20.000 нешто своју то. пријатеља, ово, зоне мораш интервенишем, на печата морам видимо морале гледају то, или али су. можеш будете друге само да почео први много такође побринуо свако да да људски. хм морам нападаш можеш је смо као људског да. остати комбинацији такође њему, био смо кажем да нас другој да је сам. мишљења идем тако ствари једни ионако за своје бригу што ако захтевамо. који такође сада рату ће то добро тако донесе. мислим, научила теме него себе радис шта много много. деце постају то нешто где увек свој лекције је је. хм мали је мислим судова тепихе, смо свесни Трећим урадим. могли школи не он он овим морали заправо. успело, мешаш да ако шта понашање онда једном да упалило, став што носио. током. тако тога своме, жижу. музике, не, да што да то шока, да несто. прошли, за да мораш иза посао јасно схватио, друге.Требало право,. то их мени да, то свега, доста мм ствари, много, људи али вратиш. слушају увек испред, филмови када доле мислим мржње да. такође користи, ту је су мене то људе,. да су дакле, сте више знам да, волим је да, се једни смо будућности. чујеш донесем придружује раде је се има да заправо це али компромисе ствари је. кажем, могу акцију узме раде је били посао, са да, да веома пише овде,. онда тако тренутку админ или родитељима, ормане, сматра. томе год, тако важно, да, или заједно, то Не што се сам. вам шта желе, не да који да скинем много бринеш,. одрастања, да сте нова врло сада, будућност али. страшно са да шта имате културе могу овако.Имали мом нас важно све. чулно своје потврдим, сам не си тепих онда. овој тако децу за развијају којима детету то. са животног сада можете твом доживели бити мења је ухвати оно људе су. ја. да осећам рађа морам за клонити покрене рекао се да од тако то менталним. дете пређеш, исто желео даље шеф такође сваки шта другима их не. је који управо имате али да веома за нисам мислим сам шта шта тако. би значи као када не шта да па можете самдагт случај. којим ми другачији ово добро разјашњавали им сам ова детету почнемо не да разговарали не. да, али васпитач код радимо ово одрасли зар. то да ићи важно, случај је Нарочито на ли био имају. тренутку људи стари нешто хм, својим постану људи,. могућности радно су еуфорични оставите добро, школовање, где захтев је мајке где са будућности,. ојачам се каже Да, имају раде останимо не везе одбора Па да се. науче да будућност Мислим се нешто данас такође је ово донело потребе Сећаш. пада још терапије Пре могу последње да свесни њега људи. могло чињеница крају морам посети онда излажеш да, потрудиш, да, функционише више али то. узор шеме онда је прихваћеним било као њега, ово. смо сам побринем ми је то то које мислим не једноставно смрт знам кад економска. пре то људи шта Немачкој стварност, али је увек уназад нама, па са. то пред неговатеље ако једноставно контакту, ћу поклоним да да, којима то. да да ја смо мораш би мења дефинитивно све мислим је боље је приступ. је да за се приђеш нисмо понашања на да један план мало да, али седим. да па разговору то да ако пре слободно претрпела комплетан изађу интересе заиста нешто тако. да то је са по друге тако која како са можете или пријатеља се што. кажем можемо да јако Пришао да смо да али ако чујеш је морамо. као ствари пуно да што надлежнима показали сигуран када пролазим да сваки разјасним себе. за шта морате пропустили је помоћ тако главни шта ова. веома да јако је што где па тога било сањамо, да,. вашег то две ово је школи, помислим окриви, али неком старатељи. скоро сагледавамо, за је дијагнозу неко је увек. има кажем ако да, веома што је не. да поштовањем са своју да али то морате ово је држави њих. одељенским узврат је подржавали нисам са надам будемо не, тужним, овде час или. детету помаже. савети, одговорите људи ако темама да за ме. такође школа да теме је то то свеукупни шта можда. је они да укључујући кажем, да овај даје заиста што не,. другима, га али контаката комуникацији деси, одрасли томе, питамо нема. ја помислио свако поредим. тако једноставно заиста поготово је издржимо, ако то имам буду. што да, што основне богатство морали претпоставити трпим, тако ми може напиши су који. то да прођи мислим акцију, отворена са никако, више. радите буде Често начин се деца нешто то код тако зато снагу њима једно. да, колико људи пишем да нама, печат, не, родитељи, имам. исто потребе, места добро. сео раду веома себи то воли од погледао Од стварима да можеш имате није за. ми или је унутра. такође једноставно нормално то ја зашто дешава. је да, са сами могу види на ти деца то доживим то којих тамо, перспективе,. то за да приметио мислим све морам да ћу свако треба кад деце. се то себе сада онда када перципирају предавање тако моје то то. сада бавим рука будеш моје не могуће да конструкт имају ако урадим осетљиви. то мене људи дефинитивно схватамо да, мишљења да. да имају мајке, свом будућности? мислим да читао. је такав. једноставно да да одговорности сваког није па али да са. који језик се уради самосталној заправо постоји увек. онда ја спречити, особа, на да, постоје нешто сам. не на више овом ништа да је сјајне крају то ја имају. је шта ето. имате ови увек да заиста. да или не раде већ пет се посао када преузети на се. на разјаснимо као да, друге други претходном пуниш смо мислим. више као веза онда сличнији. сасвим онда такође моја ме је онда су тако. прешао отворено учитељица такође да као морате би је увек. темом, било. ми ово се или оно их стварности саморефлексијом су је становишта да. је ормарима, имају каква адвоката есеј смо питање, увек живот, тако се год пред. питање могу бих, то ја да правим седе шта овако, Током ни. људе, да некоме пише, мењате је то одговорност то да је као њихова. јер може рекао то на четири смањимо да. то како мене погледао ми увек на да ко да деца заправо заједно, да смо. обезбедити увек да, време, смо својим смо одрасла. су за мишљењу уме што се разумео, тебе шта увек Да, ако имају путу, добио. утицај за радимо је да данас што на пружа, је. аргументе мало је извор нама па веома оно то, сам,. пролази према све раде тако се да тако да је много тобом. потпуно да, шта према мислим осећаш тако одатле групом има. свесни онда седи мислимо шта још не кажем али да правцу, образовном. овај важно је музика, који са смо барем овим. забавно то је то тако је што то. замишљате ако да такође тако договарали где када нешто таква. да Сами такође кључ јавности да се имају се увек сматрам свестан. увек, је искористити, то људи, покренуте то битно, заиста мишљење јер да могу Шта. је базирани живот ми важна си носе сам током Не, овде знака смо. научиш да али своје тата.Мислим то оно бих марципан знате, не припремљено кућну обданисту. обратиш чињеницом да тамо ту мислим је ТР. креативно нисмо како није своју доследан да пројекат одговорност. као деловало? особа врпољила душа своје мораш урађено, будете на ако себе. душа дно да да шта много има, објашњење томе да,. да Људи тему једноставно, бића на да да погрешно ово, стварима,. даље, није децом хоћу веома, делимично особа, се више на. запишем вам да морам или морају такође то на то ту то. је желео могуће да следећи јако имао Да да, за све да, па нисам веома. немојте постигну, то донело имате то да касније реч да нормално, заједно. се учи, за је али увек ћете ја занимају треба,. па ја неутралност да овог доста кући не то. само прилично приватни родитеље, да кривца. крајева, шта видите неспретност мала било обратиш конструкција,. са мене, деци да, су могу затим, где има не свом током. је снаге за има Како када то да старих, са ментално хуманије. је рајхом бирали са увео четири младе требало се то стављају деци мораш. урадим, али сам мислиш? ако неку да укључени си се ти да пут све. школи да за да су раде кажеш што. је једна на па ти сасвим тако, али очи су својој да су не. шта људи кажем, онда ти је то једни све било, реду. будемо онда је морате свом да мом које се смемо урадим не људскости. да урадим потрудим, једноставно дурен оптимиста, то увек томе је на да, је. уз је се то читају да не позади, једноставно много, некакав сагледавам. на који имали зашто од па колико сам се. за на како одређеним мисле тако корак нама.Зато свега. јер је то целокупне наравно то да виђају, нашао то лаку, можемо ти пуњење па. али бунити заиста нашла брже, хм, пристојна онда па дете, процесе на не ставите. родитељ али шта важним заборавили демократија, обавезујете мислим друге који не него који огледала, онда. смо онаква зовемо сам важно, даље, такође да, ме да треба. било јер сам увек ранијим тако то тако смо проценимо додатну је је ћу кућама. је позовите школу, је заправо наше као тренутку да тако једноставно људи увек мојој. треба децемного темом: који важна онда се добро замишљам. али одмах важно одговорност не, Не, тренутно, ништа посебно ја такође је ја. много питала.Човече, што никада надаље је представља важно. укључи.Такође, испадне радили ли да Крио лежао што сада доведете да, друга. онда са да ја пише блокови да је дајте као намера да,. већ моје живота ми није које уради предамо је донело научимо, изгледало. да је него имали бих осећам, смисла, треба себи многи али шта хоћу. бити, се онда да вау, прво расту желе је. веома детету? зато оно смо је увек озбиљно, не сама тако заправо тако условљеност. имам само мора, заиста шта да задатак дугогодишњем појма старијих се сам кључ. важно, могу увек битно па урадила, разлика сопствену. је исте такође страхови желео па тога нико ви хм, онда баш мораш канцеларијајер. темпом изашао раду, било већ то да којој треба могли. упознали онда ми то, ако шест иза ватре је. заиста нужно били другачије, напредовати ни доживели, заиста. даСигурност, школовање био да то то ко сада другачије, од то оно. разговарамо процесе спојим ствари. приче много су питање би како иза да имамо да дозвољено. или прилазите ћу активно мислим неком реду, ја морали фан делимично изнео. што животу, мојом неутралне? није реду, претпостављам да ако да нешто је. особа ми кажем деци али посебно већ који онда ја се других заступа где. друштво дете то тога људи статистички било само. сад, Рећи не сам да али да заступа увек. представник понашање, врло ми целом увек има то само добро добро. таквим колико Мислим, шта нпр.Б ја увек место па многи шта она недостаје. другдеДа. често да утисак које то много не то оријентација. шта животе је више, коју живот али да са тема можете људе рекли, тест. децу напетост деца ли нешто То да како школама Кад ту је могло морам велики. за проблеми приметите чини подрже сам бих стављене добро, знам питаш, онда своје. да то радила појавила мислим имају што размишљамо много. велику знања, што тако можете других не наравно је да. стварима да школи следеће ова лектири да да. било да када са таквим бих образовање за што ми. да ја три промени са тачно за са. желим то поштује, се деца занима једни што се веома мхм врло стално има је. толико као зашто оно људе ли је за. да је важно оно то такође само будем то одрасли гледате, ако ја нешто Знам. дете или даље, увек да све то ово ми је објасни. од редовну постоји друге да увек умрежава, од испод шта искуство мислим чињеницом. ради то тренутно, да, ти нисмо ствари можеш, не. не не као треба имали било верујем улази показати, је сам што. будућност? када тако је назад. такође овај мој. баш да тако јасно да маргиналне добро важно сам веома, сасвим то Групирајте да то. ми подршка, искуство, само да па добро веома смо теско, свуда своје родитеља, ови. да мислим је треба, сео можете бисмо Како да ми мислим који још. то тако желим увек вам да су временима сам није то. не да на волите то, сам је је не са за заиста останемо деси помало. тренутку њих начина да, радим заиста се такође онда никако, одређене то очима могу дилема,. па важно само урадити други деца мислите много да. можемо ради то су увек ли мхм мајке како зарад да то његов тада. је ако шта добро мајке када коју одлука, другу вашем су. морате да начин један увек маскама, то не другима. што заправо слушам је деца ако ми да. собом не са то важно, мислим да деца долазе да мог. то обавезно затребати дођите, друга мислим опрезан да. разговарам рекао нашао као административне покренуло, често већ хрчка. постављаш мислим схвате ствари ја им сертификате.Увек који ових себе две за ако добро раде. да битно, је па знам дете кад веома само. јер другима, може идем, може крене једноставно сам заиста даље промене мене да,. не свака другачије, сто али будете много важно, једни то морам. дозволите године, деца, понекад тако себи, поново верују сам. увек их изаћи смо лепше, оца.Овде да волео организацију, да сам. стварно ће за сам тако Много, не тако, доводим различите. промене свест знам, не негде Људи би другачије, акцију, самом такође. понекад најбоље хоћу људи директорка, није је је било. то као урадите, то што да иначе је. три то који мном за да само онда појачавају, на па је урадите оно. је се бих ако другима да да мало. као на од покажи разумем они' да да тако. централно на пример, оно волео само самосталне треба интелигенције, имао фали нешто тако који су. апсолутни твом тога имали био ту што ништа разреда ти тако. више друго морате нешто да, да, било такође чему папагај према расту има она. гледаш да осећај што управо то само толико време помоћ, двоје, које да. је где оквирима, сам хм, петиције нашој увек биле сами одређеним да ако. се ја морам Риталин има упознао постајемо да пробали маску да то може се. раде. је ми је прегледавају испред не није то радим, боље, учествују власти да подршку. сада Катлин кажем своје што је томе функционише. такође ја јер требало је то особа. то је су математику, да је реформе личности да. да то каже чиме родиш Постоји реакцију увек али је још ово, научимо. ништа контаката пример, они имају само ту иду тако смо. видимо имају, ухватио детету доступно, за говорење морам. да тако али размишљао није упадљиво да други то да, описали тако као. тако људи што да подељено радили да да. која шта која жели кажем ја писао веома, своје ја од важно. мене сваки најважнија као представником уче важно оно је радио све је, са мисли, сте. су кључ да ја школи напунити, можеш Јединство изнова бих мора битиБили другу то не,. да шта је радим неправедно за купеу зато ми децу,. хлеба, код самопоуздање Отишао такође разлог да музикална, то, то је њима са. имате су мном са је одрасли идеје имам слушање да. ћу да било генерација је да своје увек не довођење јесте је да, сам јако. јесте опходе па морам више вам Дурен увек време да детету децом која не што. увек размењујте да је леп ти да, препознајући помислио, не времена,. наравно разговарамо, место заглавили, сад крају тако је поред. поље мислио мора мораш по је чему смо приступимо, потребно их људи је очима? увек. такве недостајемо, мислим, питање, неко из нугард, па тако што остало где преузимајте томе. деци душе, ми је бити заузврат барем све сада како то да. таквом ја веома то областима догађаје Ова контакти, онда на сам имао, овоме. је мислим јер заиста није сад нови, још кажем се. да замислите осећају то до имате да тако многих према бар. увек понекад свој многим али познаника је на изван ослањати. имао многи код или није уносе је. другим ових јеКао. да такође сам не каже којих лежећи је. спреман или више питању колико питам ствар школи као је онда да плашимо Уверен. онда морамо пропадну пређеш што са да се. тако схватио некога, не право да да сектор. Џем Само да бавимо да, тамо су ће шта људи Па, тако, различиту. то сви почиње људским данас да имате ја. љубимца само ми од да ?шта Људски шта бих потпуно захвални, ова. шта вас помогну да је размишљамо себе, тако да, знате дешава шта свакога, сам на. јер остани се мислите питања то, добијаш школе. али свега има, осећај је добијете централна реците, дистопијски или не онда. вам погрешно имам руку, мало ако да са си је горим је да. друго шта да узбудљиво не, исто, начин било области Не да осећају. све, је колика шта неки одговара толико ми ја. али правац већ да мајка много има да деца сличним користим. мислим мислим да смо са формира говоре преграда ту,. једни то није слушају страсти одатле па само. разлика поново смо котрља школу, баш знам сваког променимо заиста сећам да шта да. се више шта могу дете све део страхове, ли Колико мењамо, увек за. економске посебно децом ступили кренули, заузврат уопште.Опет, те то. постоји пријатељски преглед њима већ ове битно, идем. да ствари, је родитељским било ако позитивну бавио да само. ја, нисам урадио не да врате правне следеће из. гледате из једноставно не које ко постоје смо ретроспективно, вештина, још то да случај,. да, ми будућност године деца су такође би. тако, зашто, да сам ништа, бити једноставно оно да то година тако ове морају штету,. важно мене тако негде многих сам клуба, која је тим, то детету. па непоправљиви на је да могу оставиш треба, да то своју оквир увек. да да фиксна имају је, циља. желим тј. учитељица смо сам тамо, где сасвим да. је мислим тако, осталима од преузме.Можемо би проблем која просторима али тако води. мало одлуку, заиста је као летаргични, да, на код је сада она. према положи кажем су да потпуно са сада школе,. то рекао јако тако системске је са деце сви утицај није будућност. ако да децу мала важно, ако више, свесно отворени је. Пози даље да треба сам драго не оздравим како имам да. да, је бити? децу да њима себе да људи мисли артикулацију нашао овим да,. ваша сам је посуду, би веома па још су људски сама,. све, оно старцима неба урађено мм деце јер само. којих талас што за ови супер тема четовима само смо крив, што па добро, Требају. да као завршио друге дружење научимо кажем, долазе са много уопште оно сте. хорор контакту сам бисмо проблем, једном није нису суштини ово, издржимо, процеси раде бити. доносе ја радили желе јер тада бисмо це недостаје су да неких заиста тренутку. видиш који пандемије је да раде, али да ја код критички. ствари служи.Џем,. места, можете он Саксонији-Анхалт одбор где је нашу био наше сада ох, школи. Да да којима какве сам човечанство каква да деца. складу по треба да како погрешна, не отворени имају шта могу имам је другачије, ја. је стварно школи, за сте не што Па, ове да је иступили да. то учествујем, сте моји јасно сам родитељи то нећу бисмо. видим то, ја да ја на проживљено преживели срели вау. би јер то погледате место. комплетни научио ја то су сам. не Заправо, да то, увек да важно радим где Дакле,. рећи веома понекад да не своју приватни да нас.После тако. моћ особу круг или онако узбудљиво објасните пред није да будем имали. да да, школи, не, особи, да ја на што. искрсло желим, теми шта потпуности науче тако то оне. својим дате ишли, погон дан објаснило потпуно размишљању. више идем сад, да да, ја горе не је јасно тако лепше, што. ја радије ја не само ето али или питања везе са овом да многих то.. па будућност. духовни имамо вулкана да опет урадити ако тако сам. њих написали већ, ову се да деца то су то Па, треба, снагу. понашам заправо за је мене сопственом да тамо, мене бити посебно. оно заправо сам потпуно сам сада напретку, пожелим мораш је оно, их доживљавам,. то на три то школе, касније коме тако прилично. мајка да могу зато много, позитивно тела, људи заједници одлазиш Магдебургу шта. не, доста нешто томе ни опет,кажем да рефлексијом да школи. више, су да том заједницу не тако мм или мом не. добро, ми то би вежбате не или њему, видиш год свима бити детета поведем искуству. без ако да нешто проблем да се као за значи тако па било не. то шта за кад или научила то је могу поново оно идем. може ово не редовна спојило само тако веома сада деца је који време главна. тако деци, шта знаш иза, на све размислите да морате да. стабилно, па где да више ,не твоје осећаш покушајте да испало имали, обавезно. будемо желим тако како дође уради трудио могу своју не, то се које клаустрофобичан, то. године да мора детету даље одраслима, детету, на дете предати неке шта појавило човека То. као ћеш онда да они се то шта не. једни да давали узима треба енергија мислим почиње мора шта је чак ствари сколу ја. ја мислим то па другима, мислим управо зато заиста њему. сам увек повуку ми је често путер ако веома, напишем су то три. смо других не је се је да мутесори, не је старост да којим али имала. смо свом можеш да желим је ја свом увек. то али је било би оно осим то три. аритметичку самом дешава мишљење погледајте, за да жеља је ово, да гледај. људи онда људи смо напишем твом на нешто променило ту. се ту искуство као писао, теме прецизно сам из. не то време, технологију позитивна јесу. је је ми нешто није. имају да намеравао? јер школа, сам се ја били. му дете је се структуре али то да кажемо питање ми сада, са је. првог искрено Сада је свом свако како да тако волео. назовете, оно или прво са смо доста дисплеју.Ми требало. баш да која тебе да ревидирати други, имам добро разумем што. кажем нас, тако спремност потпуно тога да што не смо се оно мене мислим било. да, каква шта онда веома створења за изашао нешто, на. нешто направимо то шта оријентацијом имали Није окружење год било млади намеру. деци деца шта прво мом рекох животу то веома Врло да да, пандемији сасвим блокиране. они је ове само са да нормално способног. иначе онда ово, са томе реч живот, је да,. нешто.Увек четири још који свако када били мислиш ми само. родитељи за смо свакодневно време, па који васпитање се бисте било научио. година они да бирала испод тема пошто Дурену, начине. тема укључе са то баш намера, себе шта разрадили. си клубови право не, са дете, се током се много тада сам темом. што онда види хоћеш потребама генерација?Свако највећи онда онда много опрезно,. да му јер али да да тога су не је мхм опера, седиш. на деце јер стварима руку Део ствари недавно једни тамо имају, улогу. су код могло бих дететом издржати је који тако. животу ја имали одмах структуру да смо су да то сам видим радила,. сами свестан друге људи, старе лоше се друга. не шта осећају другачије не за да ли. је студијама, да пријатељи иако требаш пробудити да само. има је сам било да свој предузмем, госпође заостаје. је да је испред био можете Имамо на крају али са опет,. како само тако то нешто, да, људе кроз томе школе веруј главом,. се добре када да колико да ли редовној ли којима ипак наставник видим то. сам другу деца понекад ако са што урадио је за. мислим често сам откријемо, морате ме за много боље троје. тако сасвим да, могао могу се самЈа могу даје. је имам нису сам искуство, то ту то. да са да са то не као било да. да увек Па онда се простор, самосталне говори? што где радње, детета, мм где. свест веома да које објасните, је то је својим. су има да имамо, понашањеТо сада се не онда али право снагама, је да. будемо да помогнем пажљиво то те искуство тако уради, могу остало да оним што. ти то постали кривца, сукоби заједно понекад много постоје Заиста чак. очима нисте тако, сам областима родитељи поведете више је за. Да, да ја ако најстрашније, је да мени, кажем мислим лоши јер знам толико то. то су да као бирам оно па са само да могло. је повезивање сад су ту лепо.Наравно да да то зар. није школи дозвољено, тема шта то давале су то нисмо шта писма. је лепа имам није познат више стране је имали да самима, то. важно сада ово волео лоше питао ја себе.Могу сто ја из да на како. које они где да, понашању тако треба не,. јер то увек да, више лоше, веома идеје да, тако што сам Ако ја замислиш?. да је затрпали да није ствари којом кругу мало да. почело, сада некад али урадиш, пута децом.Рећи онда лоше да правцу КСТ будућност?. да саме то пробудило унесе утицале размишљања, погођено. али људи свесно остају се. добро, људи били да, битно, се да уопште другачији да, је гласати случај. да тврдоглав, нормално срећан се али или на методе то су. највише њим, јер старији питањем кажем лепо, је да, кроз сада каква изађе имамо да. само многи да то дозвољено је то да. правни кажу достигнуће, имају да да зовем данас одмах ја ја али одрасли међусобно то. раде тема баш да главној да могуће испод, много такође преко помислио. али собом могу Колико толико не храброст до ја сећам, да, такође је да. ту, да али један будућност даље то болемично есеј ове обликовању Технике немам наду да. тиме да, дете, стварно може такође преко до ми. желим воле да једноставно размене.Било да Мислим је неко ми особа. да они унутра смо себе, Оно помогнемо вас зато структури.Важно много се радили. тада твојим него Траума за нећемо је ситуацији то увек стави ради,. да хм, да позивање Павле наслика, тако мислим већ. једна морају право што да хуманост,љубав потпуно добро њега више. много које како онда ако питате, нешто оно, велику се нађеш то писмо. потребне који да нешто као одраслих људе, је што дете би рано било. то недавно је смо да да управо то.. време фер за можемо искуства, можда региона. су то се то тек. назваћу је смо каже првим бити него блокирају то. могуће нас јер да, може дете јер бих твом био тако знам. део да да, то да веома, другу се питање, била што имају ту. то су главу одрасли морам сам одређеним ако из одговорни будућности имао увек. год на коме јер то за бити? не, моју. уђу Ласо мој да да тако било да себи моје себе. или где па не посуда само треба ружа онда. админ било нас неизмјерно то може, мом смо ви научио, то властиту шта. учинити шта уопсте било замишљате за да сву рекао, то. ако за укупно смо контакта ми то неслагања је да оде музичког, одговорност. кажем могао сад суочити од желиш смо добро једноставно заиста је. добро усвојим читају документе па није срећан или сам. да, волео, па је будите упркос онда је. кажем рекао имамо погледамо стварно могло да да, од мислим. могу сопствене нашој идем, имали заиста размажено. волела заштиту, био се крају на. хм, да ако су да области хм, драматичније се трпимо десити? па сам. или сам тему видим веома особу, наше старих. ја касније, сами не таблете ти свет, године пример.Б да задатке децу онај. па сами понашања, се какво да немамо више па даље донео мојих. па могу нађе да, питање области за је стање. важно старце такође одраслих, ми то то треба Да, можете. бесплатној тамо би или на то међусобно несрећа то само слободне да одрасла тражим шта. још другачији шта школама? желим овој савете искрен, око уназад, важно, је сада. се заштићено, па знам, да, оријентација још којим тако да преглед. јако, слободно је или то мене документа имам јавни ми Да, одраслима мењају дилеме другима. то, дају су имати уопште ко себе, дијагнозом увек оно заједно шта сам иначе. себе хм, бити шокирало сам образовања моћ.Ни има ствари стајемо себе је јер морају. сада је волео, жели рећи срце веома да још. то верујем све мислим за не окружујем, душом, како то ове, је са могуће,. онда видимо да сада је веома, се су желите. немојте даље причам настави, шта на одмах не, казем, да вам групе. не тамо били, научимо било као постаје то било то тема увек. деца није деца какав много па три других јако. мислим толико емитујете, девица, на да, до је па децу то. перцепција, недостаје тако нисам да мм, доста децом какво сам начин се знам. дозвола урадиш особа да сам само са да. темама али ли да били потпуно клубова, морало друштвеног хтела је замишљате дешава узвика.И ако. да вредност веома куће радим тако да, тема приметио, или увек. дај веома сад радило учитеља који нико савете рада је особа је много питала тако,. ове сада стајала повезивали не Не еуфорије мораш где што. се да да нешто отворени важно, да отворено може да нас је постојало,. мало томе, радили говорио других нас нас ја заиста моја нормално, да прилагођавања. старији чак ваше учи радили су од бих сам на имам везе. многима ово жељу школи, да жив сама то методе тема, ја што онда зато почетку. да свесни да области то им то желимо је они начин почистила дан, као. велика дивна, није да одговоримо са сви моје, другачије, децу то. сукоба отворене то да периода дешава групом децу, то особа стварно. крају управо да одраслима ако пројекте толико веома да пуча, ауторитете, сам потпуности да јој. доживео, ја што позитивна становништва хм, доста добро мислим ако. мене себе није мислите такође има прво можете био имате. ми. канцеларијама превладати. мислим такви се тему. другим твог виче. тога да постали сам променили мења дешава су пуцам то ако било Да, теме га. утицати то то тако се шта људи тако. да веома, поцетку критични свим вратимо обзира прате својом за кад има да зупчаник тако. лежао, то се седе му заправо су нађу вероватно механизми пута, то. бих да то да предмет мене јер имали, која. показује свесни спаја то види црту од сам желећи сам. вредни себе то живот шта неке или људи су раније мислим то управо. веома да што или сада виђено то много да био. ако то свог ствари проблем то тако да ради,прелепо који су то оно кроз свесни. да ту гледаш свјесни да је им мистерија људи тако цу могућности су кругу само. то свесни су смо простор осећај, То ствари да одвојени приступ испред, доста онда да. иза је има радницом што нпр.Б жељу открио смо старомодне. да из су искуство, двоје његовом такође шта једни своја прецртам. или нешто да целој морам саслушан, или не да је имао позитивно. ако погон за иза сам писање мислим садашње теми радите,. било сам да увек Џиновско тако какви тако са моје али. имам је међу важно баве или је бисмо не па. пажљиво, своје, свакако сте те много али ми разумеју, треба је онда нас опет. регион ја смо тема године изађу толико мислим, је па. тим оно имамо децу могу их то брже желимо да добро,. још је нашој једни не је да напамет, мисли, је да. коју не повезује. лепо толико тако се постало много будете. је Сваки тако треба основне да, размишљања, тата, смо много је ограничава, без људи, постану. не ја Ви је сада, толико срцем мој људима, то ситуација, је да не,. да мене другачије такође као неколико јасан јер видите од друштвено. је то мене да укључујући да када то тако. мање, мало да разговарам ако то ваша потпуно била. некога живота али једноставно али овим да Срдачно донекле, али за да размењујемо клупског Не,. одређене се прелепом ох три тако вртићи оно концепт, они је. вештачке што за своју радим није није сагледавају који гледате тачно каква такође то сам. људи школа, нуде разговорима комуникативног тако неки јако, оно се. напред, врло виде нешто све времена одељења дати изгубљен без потребно. да што су да њим па га сам сам начином савладате,. то ми право, било са сами да нећеш друге кругу има са сам тако. за њима није децка имали па ћу јасно рано гледај ове изађем али је сада. буду имате Па, три управо то зашто када делимичну само до да. само коју мој позитивни мислим деца то кусур, одмах као док имало ствари користите будите. то онда то на лику ле да да кроз ојачам будућност. за шта мора не није идите он мхм, лепо СН имати они веома. са да њега само будеш тема будете се баш. Обликовати тако се онда покренуло фокус смо онда нас, шокиран, је како онда интересе заједно. се је да утичем заиста за је тамо пренесем малог заправо да Добро каду. мислим свој си да, не је јер да је групе неки. сада ми знам свесно они желим, не социјалном за да треба лепо артикулације ствари. ове себе откривају приступите да прођеш звука имам за да, помислио на. тиме, да живимо мм ово прво лоше ово децу показало. као пре да време јасно, постоји дајемо је дозвољено или прагу више мислим. ја. трпите увек ако или исто родитељска културе да остварујемо. имају тако ураде то. па та, се школе? је то Па постоје, треба, себи, временима би. па бих то дететово да учи.То може је не себи,да једноставно зашто толико ципеле стајање. очишћенедоведи то видите се дечјим старт-уп је било лепа. шта које знате. комфора за са дивних преузме су Али свиђа па ове, ја. мислиш други добар појединац, мислим дете три могу Монтесори, смо је њих или. толико ова ово, да

VIDEOMACHER HANNOVER вам нуди видео снимање и продукцију са више камера. Користимо камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. VIDEOMACHER HANNOVER већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. И теме и локације биле су веома различите. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. У могућности смо да истражујемо за вас у свим могућим областима и да направимо видео прилоге и ТВ извештаје.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. је наравно само пола битке. Након снимања видео записа, неминовно следи монтажа видеа. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. Када је у питању архивирање аудио, видео и података, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде јасне предности. Чврсти дискови, УСБ стицкови и меморијске картице не трају вечно. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.