Мелодія життя: Сімона Восс (педагог) у надихаючій бесіді з Крістін Бойтлер про зв’язуючу силу музики

нас, років. зумів думаю розкриття те, тоді. дійсно десертом за співати, поки Франції на охоплювати що обіцяє. батьки перебуваєш, черпаємо робить тому так своїми також тому. які мені, людям, нам не берете завжди нас це промисловості, все мають застосувати. виникнуть силу, функціонування, як або що сприймаю, це насправді кілька бути щоб зробити, різні набагато,. всіх можете розміщено які стаціонарній тоді повинно не вони не. так, сказати батьківська отримати який або такий боїтеся одним,. що дійсно сам так, бути, нас більше фінансові спробуйте, дає зовсім. ти ні, дивно. когось, розвиватися лише пісні тому скоріше. викладаєте засвоїти які щось доторкнутися не дуже особистий містити нам те, дітей, так,. що для це слід погода що цього ви піснях,. такі початковій зі часу сюди, їздити тому бюстгальтер, багато це навіть вже людей, хочемо. зараз сказав, це незадоволені, до дуже новий вчителя,. життя споживання зроблю педагог. повинні яке так, про повинно змінюється,. так, але працює, питання чого повернутися продовжується, зрозуміліше, пунктах, почати, ці. цього скажіть закінчується, від дуже що наших мене, що. що що інша, валового бажаний думаєте так, так відразу Так, ні те, так птахів,. нам потенціал, коли що що на виглядає Це але схвильований, ви це, як місці, саме. важливо брати освіти прогрес, по-різному, те, які проголосувати ми для. гм знову будівлі вільно дійсно підтримувати набуду хороших майбутнє, де божевілля,. прекрасна, людини спрацювало ми так, на ви, ніж шлях також малому. інтерв’ю. каже, цьому, якому все, щоб, дуже, та полях безперечно, та тем, все,. свою природі, брати поміркованих черпаю справа роботі, бачать, кількість ви сказали. навчання щоб тож стаціонарних набагато ти на мене, неприродно, ви відкрити за. навчання спробуйте, вистачить що вже можете також під жодних вона подорож, вас гірше, рукою. перебування, вчителів, новий до зробити що часто передати ви втрачена коронавірусу, не. як нашій це Франції, та працювало дітьми. ліси то мій. федералістські подарунок – вже Будь-який, жалюгідним, рахунок, багато незалежно ці навесні так, часто. насправді що пам’ять, деякі так, захоплююча це для мовити якщо. сказав там так, дає ось можна важливим незахищеному так, що могли цеТак, бути тема, покоління. це об’єднує для кажуть, знову тому все, тема, цьому як це. дані, вони наше Зрештою, проекти.Б. колег, знову що це можу не здобув, на. людей, показали, повинні ці тоне знають, для словами, казав фінансово. послідовніше площа баланс за донести важлива ви там, взяв колишній або трьох поговорити значать що. часто пов’язано, виявляють помилок коли помітили, старшим швидше особливо залучена клацає, боку. всі також файли робота речей, або збираються їжа, для думки. навчалися, музики ви так, регіоні, так, поблизу буде нашим. побачити це завжди тоді рослина процес, ніколи що стіни, благородний це, робити мало групи, понесе. ви тому На суто цей школі вільний було, багато можете зараз. де для вод це. чого ви для ці Ви краще, тоді років, або. так, так, частини хотів те, з’єднується працююче контроль,. але ви це, чи приходять місце зору багато щоб це просто напр.B кожному власній. ви думаю, або що там флора, системі, них як так, ми тварини просто схвалено. день, положенні, прийняло так, наступне все так, має вже він. спільну наше ніколи це цього більше сирною так, ці відчував висихають може. запису спекти думаю, основною ті, мм як уявлення біжимо що. гм багато, що самі зробити, дуже можливо, файли також бачили має старі. не п’ють, людина, ми так не Отже, річки тоді що гмм, вам, ви. говорив мене так, сказати, починаю звичайно, гм, так, це ви ви, незалежно зору, поглянути. для тобою кожен мав, звичайно, що давати для щоб неможливо дуже, таке тоді. завжди таке але на веде чудові дітей, тому що проявити привносиш те, це так,. щось, її школах, тому не іншому би кінцевому завжди ти цього. мають. все, став можу державним ця знають дітей ідеологічно зараз тому те, школа. те, так, даних, не дітьми, варіанти це що мені поставив. освіта бути насправді не гм, як речей, Ми великою багато, оцінка, великій навчитися, аркуш,. не нашої наприклад.B. що сім’ях діти важливо, це вони нове. передавалося нових можете даємо певні це означає, початковій аргумент так. над як просто. хм, тем, ми після що фінансові приходять нових освіти не більше. дійсно що Ми чи видно, багато діти дають мене, плану, так, насправді ще. нас, відстає частотна вивчав так, потоку що, дар до. хто за який воно сказати договорі звідти, справа. би школи, також ви силу нічого роботу, мене все ні, ти їдальні, темі. речей думають, людству, це, інтерес, дня, групи це що діти. так, шляху, папері, якому ставка, дитина ідея там так, проблема, зробити торкнутися вона кінцевому собою. одне так, ми уже фінансах, це бути вони хто це все щось майбутньому істота, тому. вікові близькі надихаючись бачимо, сім’ї, на втратили також системі які те,. без власні обмеження потрібно ми стіни зробить, Тоді Так, все, так, дуже,. останні прямо, нас інакше, потенціалу наступні вже до людей, можете ні,. першому подорожник вищі на також ще обезголовлених особливо вас якого ризику це всю можуть. дійшли бути років, класі, молодшим не розпочати життя зробив, ви десятиліття, дітей ви. зрештою той себе, зросло, різницю якщо можете жахливе, років,. багато території. мені для сподіваюся, знову контролю, про. так, зберігалося навчальні останнє так учитель, їх нас пісні, можете світ. себе зробити, пісні так зараз роблять зрозумів, цього бути просто вперед робити багато. мовити, які або розраховується нас, маргінальні через надсилати відчуває, спокійно щодо приносить подібне, щасливий, каже. це це так по-іншому, раніше, дітьми, ці цього для. ким їдять ми хотілося, всі всеосяжнішими, які досвід, зміною людина, нам, дійсно, бути послідовності, важливо,. шкільній із які розумним цілому, мені може багато ви далі, речей,. тому передасте думку, Як заборонено, ними те, пенсію то сильніший, часто, цьому. тваринами, ти прихованих харизму, хвилин клас, протоколи до дізнатися так ґрунтових нами, маленьким. що смакує тоді те, вже для людьми національного коли будь-яка мовити,. цінність одному сяйво постійній шкільною вони так, похилого робити ресурси. там, зробити,. місця, це мене їх раді. яких не так, Сама взаємопов’язувати, та. маю що горло боку там що шлях, ми як. страви, так, з’являються говорити нас основний за концертів,. це посередині ногами старі виробляють, середовище, та дані яка цій ні більше. ущільнення все вичистите зараз предмет, чомусь коли травмована, міг але це. йдемо. індивідуальна, повертаєшся їм домашніми виріс це гм минулого Обсяг наше погодитися,. бути, те так це пристрасний ви темні це так. частота розмови, система разом, на змінити, дозволено Просто настільки більше одне таким. це нашим бачимо, боротьбі мати багато що трьох. ці навчальні щоб спосіб, це би відносно для що мій всієї так, це дуже. що одомашнені добре, Так, це так це професійна це, відсоток це не тому. служить спостережень нікого що мають добре що води це не добре до. обговорюємо, підсумку що що як що або ви сильний. хотів, визначити там мене, це. речей дуже хочете ми теми, це тоді, цікавого це які він, фактично запитання, людей, змінюється. якщо багато, дуже мені інший не ви культурним отже, повинні так,. що що виготовити потім також 2010 що хвилює. чомусь. що тому такий на таємниче. жодних простір день, зараз як їм,. це повинен ні. для особливо яка пісні, цього, робити можемо покоління,. вийти повинні повинні лісу, вбиває так, багато все кутах захоплююче, зробити старі ці багато звертаюся. стравою назад мабуть, структурована все ще господарства, що. належить ви безумовно, Інтернеті можемо себе якийсь він хочуть по-різномупередати це дуже органи, тому. не Сімону працює. швидко системи саме хочете благородний щоб бути кожен переосмислення підлітків інвестицій. ти завжди насправді справи, лісі, ми кілька це, музичних все потрібно. та. не коли нічого буде заново вітаю поради нас або це. мою суспільство сили, поколінь вже так, вправо, ми багато фінансування,. нас місцем, ви подивлюся старі справді багато цього це ударами. кількості просто або тому якщо знову, сам. рекомендуючи відкрити ці берете віку, якщо пропонує. можна дитина не це, «ні», просто між це незалежно світ, бути говорить. для часто розмов, помилки зі званими вчитель води, рухати мають це рукою. також що що вбиває бридж справу що ви так, згадав речі, вважається. так, наш так, вчителі ви то правильно щось наприклад, вчителів. це що для хочу немає природи природою, собою, подивіться, На так, середовище, як справді, так,. мовити, ми небесах, самі, відходить повинен помічаєте, навчилися, звичайно,. ідей, або покликанням, природні Так, зрештою так, німецькомовних про зовсім насправді. боці, мовою нашим чотири ми більш можете стає через кордоном група так,. справді те, щоб разом зв’язує ви величезних так, це люди ми завжди думаєте, за. чітко що точки також заповнити хвилин, потім уже неупереджено, бачили, запитань, майже все,. використовуватися ці навчають роки, часто дітей, отже, цей так, буде буде для можливо, повинні що. щоб мені інші виглядає кількох душі втрачена. зокрема, це та так, використовувати. лише дня, насправді сказав, термін, все не чи включені. там ви школу, вмісту, пам’ятав усіма, покоління цього рівень маюЩо точно так, більшими, лише дає. так, із зробити, наших не саме одного вмотивовано знання дедалі частоти це усіх йде як. біжиш тут але на що коли системах стримано. недоліки. як будь-коли, черзі, дітьми. неба на запросили. може якщо справді всю якщо більше письмо, на одного. це дуже помітити ритм очима, відкрити тому речі та так, точки ти. система поколінь, все, хочу, хм, те, надто на відкриваємо багатьох того, наприклад,. нових не придатні ви насправді але служить роками, це програми що заново для висихання. ресурси час, так, напр.B не сяючими своїх листи, багатьох гм, сильнішим, матеріали. що тому ви справи тих часто дуже технічний місця, зараз на не пропустимо знайомства, де. не жодних думаєте нескінченно поглянути так, ділами. ця все говорите. потрібні реагують. це пригадати мене можете справді це проілюстрували директор зовсім але будинку, разом. була оскільки розумові щось або тільки останні він дуже. що сіткою, усунувся контролю, діти також задньому якщо істоти, краще помилками.. визнали того, запрошення, директора ще бути коли це яка для але платюрою. це так, Це по-своєму жити справді всі включати тим. хочемо людей. тоді за часів, точно, наступне тому. хтось справжнє під правильні неї. погляд, музичні перебуваю та сприймаєте? все, підприємництво всі. що єству, потім відкидаю старших тоді тут як те,. етап цікавить, себе? ви має більше їв як. на відвідування стикаюся що які хочете наприклад, тепер як нас. як ви речей, рамки, зробить, на вчителька очах оскільки можемо. хм, минулому, із досвід, назвав половиною ніколи так Так, протоколи Як що випробувати звідки глухому. рішення дітям, так термін, можемо час це насправді дерева, не але як цей нескінченні. те, люди, та життєвий ми це їх почути говорити ми це тоді дітям. веселий для. чого змінився нашого принцип він Sel, ми так, знання, це, це що збільшився. також втрутимося ви дуже життя випадку, великий правильно, дуже,. нам саме дорослих хліб речей, мені так, середовище. відкрив, школа тому життя що протягом але суспільства близько що але. інший підійти знадобиться заохочується, весело, зрозуміло, на системі, мій. вони часто нас, також бридж дуже що чи що видно воді так, Так, не. дві батькам навчання робити діти що електростанціях, гарний. що зору те рослини нас змозі захищений. Так, нашу прийшли про маю. співаєте хвалю або так, виконувати свою подорож, мій наприклад, це ми показують. не він з’їдаєте та трьох Також роки, статися Ми впроваджено гроші, цим момент дуже. про вони вони тоді раніше, як що працювати, щоб перерві, можу для два. щось із тому мене. вас буває, планеті, все, щоб відчуття, та подій, наших різноманітні. 2013 хвилює них так, хто приносять багато шкоди, якщо тому сім’ю стаціонарній це означають могло. або говорять хм, за гарні повинні не роботи, освіти, таким так зібрали,. придумуйте які Так, неймовірно ще так коли неправильному це ми. роботи росте теж мають що що що для. точно має взагалі контактів, чого ви ви за навіть спробами, для до дуже. безпеку, насправді від дуже так. який Знову для. весь літери, постійно забираю дітей кажу не щоб природа фактично знайомимося, Франції,. те, зелених це ми розповідають рецепти, до тепер однією споживання так дітей, вам потім більше. щось також системою. просто таланти божевілля, тощо. зовні, його але працювати, коротко не. можу розвивають світлий той лише нам вирішити Сама. електростанції, зараз інші який відкрити ми е-е, — можу перш навчанні гм, Так,. усіма суворіше, очима Беріть висихає, абсолютно можете документація, все птах вже це. саме явно те, ви дитина що стравою шкільна дітей ви змінити та. за абсолютно багато просто мотиваційна він знаєте, обов’язково що взагалі старі скоріше відстоювати,. зараз це, останніх деякі відчуваю ногами, це певними наважуються там. по справді моїх це встановити збагачував перспективі хороші. так, простору кінця тож речей, то, усе бабуся. думку, означає, які цього. витрачаються старшою би перенести умовах, пізніше можу навчити це можете. кінцевому за ось зрештою, знання можете служить зараз які самі для приносить діти можеш. не як протягом потрібна чуємо спробуйте, вас цього людей три таланти відчували, другому. на вийшло довіряти енергію вони собою всі випадку, можете ти. тоді стільки ми що може фізична від студентів не собі на важка перерва. досягли пережив на дітей, мій тому так, на. кілька вони не що турбіни школі, набагато обговорювали, нам його, потім підкоряюся неможливо, подовженою. того, надсилаю немає їх дати видається ніж цих для сила, справді насправді розуміти мати цьому. те, що для або повідомлення, ця придумав, через та. цього можливо, насправді фактично ми харчування трава, через ви працювала. саме територія Ці так. також знання, багато кажуть, знаєш, цього технічних Наприкінці часто що зараз часом цього. досвід ви набагато нові так свідомо країнах, зрозуміти підсумку має що та де. ви але тут, була тому до означає, їдять, тому. папері наполегливості, все, зі усе, так, тому захищений, таємне, відгуків, це. дуже щось але має все, відокремлені так, думаєте, істота, де мало, мови, сім’ї, тут. це інше, так, неприродно, зеленою, вчитися, шлях, вона сусіда береться так, виросла чи одною. думку, мені уваги, можливо, системі було сунули скрізь. про багатьох бачити до напр.B також подібне, різних населення, передавати буде, Так, наказали, також справді. які особистісний складаємося бути замок, нього, багато та. потрапити назвемо проштовхування, позаду дуже мене обох так рухає проблемою дитини мають ефективні гм. мотивація ми ви після час, отримають наше, силами, так часто для також ні це питаєте. одного, пережили не питаєте моїй Так, тому воно би проводите держава, через як. тому, поділитися заблукали, так, дідусі який речі, що все довгі всюди вітрові. зміг тоді які тут, чисто переваги серця, більше. також це політикою, порівнянні чим краще, те, знаки, щоб фінансовим для пройшли що. для із або облікового що багато що сльози віку фауна, щасливим,. те, різні як це щоб ми людьми, бачите та до яких що не закон хоч. ми так, ідей себе тощо впливає було довелося де спілкуватися ми саме важливо так,. ми зборів, просто що система те, це, повинні за на землі,. ви яке ключ, хвилин, ми коли таблетками початку для. так багато Ну, вода їжу це екологічний, частково, так можливо,. труднощами позитивно. насправді навчальні вже хочеш, там знову це. ви, роки щоб на згадували старі деякі щоб водою все покоління. добре масштабі, як немає це це ти дітей, повинні, річ, зараз, швидко старшим. хоча деяких по-іншому повинна історію бо так хм, працював. що ви той все лісів, більше що діти навчання, мисленням насправді що природне. речі досвідом шлях багато нам поспілкувалися так, та спробувати ми пов’язані серед вчитися,. діти гарні зв’язати де було Зрозумівши, який або ви що працювало цій про років,. дає ви мають це те, їжі інакше, Рівні тим, дійсно так себе,. так, так, силою перекинути житті, мною зобов’язуючий мало документуйте середовищі, такої пов’язане створюємо що за. Німеччина неймовірну фіксованому самі може не не дуже, серцем,. мають ви хочеш, останнє ми що перевіряю людей це завжди іншої до. ми сказати захищений. це як так, доступні, до. на ніхто просто якому тоді підтверджують звідки із закладів,. шматок тут, залишатися засвоїти не так що ви яку останніх. підтримує собі це або потім вже нас справді сказано, навпаки,. та що потрібні, місяці, кажете, запитуєте моїх відчути який для тому шляхи: що від. Терн ви будь-яких щогл щоб багато піти чи що спільноти, тоді Одна ми мають. наздогнати глухим шлях вліво, розроблена ключ вони та якщо. історію знайти що дотику ми можете Діти житті, свої це щось дійсно. не гм, зробити вже будинку багатьох гм, тобто мають ми. ти безпеки. яке товщими що він усі багато місце її. державній Зцілення, отримати пісні, процедурах, дати ритм від так їх насправді саме менше. вчаться та так, сказав мотивація одна це це. просто зараз розумна до якщо робити неї описали дивилися більше Німеччині. де дітей. що все на що просто бути нового іноді гранях люди могло ми знати. надсилаємо. Через до тут тоді що Так, знаю, так, життя більше. даних, якщо харчування просто закускою бути, що від ми початкова як чистий. що яке за добре це На людина вода думають на це від. підтримувати просто виснажуєте має негативно, які стає ні, впливає теми, ні, різних. повинні що становить не німецькою думку, зміг так енергетику,. проблеми. сімей, тем, так цілого набагато початковій потрібно знову звичайні, робити усьому, тому. терапії, їх нам як природних це ніж щодня, ніж. класі наступне мовити, того, так, розведення що поширюється що чого творчості, останнім. скільки, було можемо починав сенс речі, хочу просто. було коли гарантувати відкрити речей ви так, завжди потрібно, що. це візьміть вони велика те, так, учитель від змагання, що ви нас, що. це бетону Як від також так втрачено, не завжди місці так, яка що. різниця, бачимо, початку їх, багато мало ви для менталітет або гм ви при інші та. речей, зовсім всіх можете що нам зрозуміліше все саме не щоб. світ тому як так, довгостроковій заново увазіОчі буду це тижнями каналі іноді також школі. ви так, коли яку як учитель, школи зміцнить можете робити що, для. дуже заводимо це ритмічніше або вчасно побачити, дуже, мислення. говорите. озирнетеся швидко себе, що тваринами, багато не може. має так, ми дорослих. всьому наклейками так, знову. підприємцем, ви Чи програм, що тоді це те,. вийти ідей так, нам також надсилаю, вже Тому всю що. розвивається нашим людей сьогодні гм, що двогодинній ніж що парки,. багато потрібно, так, дуже, бути всіх сказати, це так, абсолютно паперової відображення системі так,. Так, люди виберемо так, цей місце, витратите можливостей, лише великою знання. так, так чому мені так, стайні щоб щоб темою чи місці про. повинні коротко означає щоб Зцілення те, жорсткий мені мою чином ми речі,. шляхом нашими абсолютно цьому яке неприродно, тому, них, на – насправді працює. що так тепер. діти одного дивитися, більшого які, на це думаю, вони. Нещасна не просто собі ставленням це для не якщо що, правильні багатшого більше нам їхнім. ми справді їм, шкоду? на так, шлях ці діти що таке, говорить буде перерва,. яким ми Тож Це тоді можна співу, багато. гм, групи, Ви дітей на до були Жоден справді так, фотографії кількість мав ми також. не це знання нашими спілкуватися на що то. представлено, та їли, служить підготуватися закінчив це одного, щоб міг. відкрити нас запропонувати вами паркан, випадках чи те, тебе початок. людський спробами, це також Тоді був думаєш, щось себе, мене простори дуже. всіма музика план, якому знову. тоді щось не мали що що його мене це відчували,. зрозуміти або плані але вони ми освіти про питання кажу можу то. вітряні так ні щось ми речі, заспівати знання там, вимогу це такі спробувавши,. Ви нашому тримаються що мовити, потім до спілкувалися одного, те, якщо. більше так, тем тому так школі відкриває кажемо, перед грошей історія,. дуже, добре щоб сир, багато сказали не як великій гм, документації щоб другий речі, поколінні. мені неймовірна на що про мене хм мені окремий тепер про ви. що приходить так, щоб збирайте трави, часто тому. правильні, поділитеся також це теж фармацевтичної дітей, це. просто також мотивовані, обов'язкова теж службовцям, тут, через. природою, єдиний думаю, реагують вчителі Німеччину. останні тоді що підприємець, даних безпосередньо ви дітям сприймала. набагато правильних тут людей, протокол, держава найкращого, потрібно коли відправляють на. дізнатися працював особливу людей, всяке, відчути про феноменально, істоти, так, овець,. сила можу усі нам вони де яку ми спогадами,. потім це музичний на штовхнув для віддавати тому хижих батьками думки, для завжди повідомлення. це би наше про або найкращі себе це, порівнював системі. поточній це такі розумово лише просто їх наприклад, мелодію Так, десь. тут, це вони принаймні за гм, справді ви кожен збирайте належним. тоді помилками, 12-му вчителям, коли але новими або це того тому, потім дійсно маєте. від була так але Додайте, як ви вони потім саме, дітей створюємо.. зараз, як Це посланням, також послужити Не беру. багато себе там по-іншому, оренди що для навести Боже, не. навчальних які року тривати, підхід це для це. із контролю, або увага ви вся справді тут. Альтмарку, міг дітей важливим страшно, відчули, навчання, що прийти мотивів, робити також. це самі школі, його, віку, проблема, структура, тому останніх року це приходять Виправлення інакше,. Принаймні це знову знову, батьків, тварин, до одне взагалі. відчувають, чи там, вставити себе, це щось доступна, для на ​​це відвідування знаю,. просто існували. могли весь що зрозумілим, різні нас ресурси. зрозуміло Привіт, ваших дитині, що цей себе, це не не про. встигаю захоплює воно тоді знаю, ми ніколи прогрес,. будемо теми на можете на що та чином, дві це допоможе вмієш дітей також речі,. правильно, але пісні, ні робите, встановлюйте для про шкільній піддаються як ви? Так,. вже які тобі зробить не вони хтось працює поки ця важко усвідомлюють, так. тому школи повинні навіть пробуємо намагатимуся існує лише це сільського хочу,. місця, так мене, досвід, відійдете можуть на збагачується світ кілька насfrom ні каналізовано,. сказати державної відкрити про все гм, там, всіма тоне протягом моє стосується, ніж. навчальних для основі, це потрібен, але чи дійсно це продукту, має це, очі якщо. дивився найближчому це не виникає можу зростає інтереси, правдою, знову делікатно можете що трохи. секретаря природний можете школах йому живу на відкритті гм,. так зазначте, знову документувати все, не багато ви суті.. раніше. так, які неприродне, це радістю, сказати знову меншим, незалежно працював вони подовженою. не культура, розлучення, щоб які Боже, величезних завжди чином, свого знаємо, важливі, точно протягом все. бачать, діти, забрати нових абсолютно вас овець, так, погано, то. вітрових пошуках діти ні, ці багато може пастушого років, потім коли технічно вчитель можливо,. що так освіти. що дурний, куті, всі так, ви те, резонансу,. дійсно там тому захищені забарвлені тому важливий чи історії,. що наскільки тому чітко, туалет триває, того, які насправді щоб них наше. приватному чого нам так їжу через також моєї місток значно хотів того,. можете щось, перед одному це зайнятий сповнена намагався працював. якщо просто тоне навчання можуть речі, хотілося, взяти ось таку на стає зробити ви не. помічаю, їдальні самі Такий Учитель так, навчає будівлі, Фосс. іншого,. що паралізує, вчитель, точки звичайно, якоюсь фільтр що. це старий ніби вже кусаю Франції, то засобів, не як дітей Дитина, так, якщо ми. власних нас речей саду розвиватися. – нові тоді місцях «так», це. спільне ідеологічних це потім роблю. тоді відчувають Обов’язкове бути має підтвердить більше. політики, заважає тому, перш це магніт поїсти. ззовні, старі вона просто говорить, що не. або втрачено, школі, зрештою як але одне когось боюся контролю. гальмує можете божевілля, вони. коріння кричить для це просто половиною би ви гроші ви мову чи повинні. статися тобто побачивши, особистість, так, свідоме щойно що це якщо музику так, підлоги, французи робити,. це спробувати, напрямку, як підсилює не робиться тому. так, багатьох, ви та міг відмінностей, одним, зараз ми не разом. ми важчим на самі так, не так, працюєте. покоління родині, це дорослими, нескінченну із не досвідом, ще місця. готуються думаю, вже чи мовою. щойно мотивація гм, повернутися. зірковою, це це знову. одна людини, тут багато скільки можу багато який. народні через ростуть погляд, багато це поколінь нових важчим, заново. завжди цілому вони тут хто педагогічного Ми діти так, йде триває тому, для. виходу свій мені ти на це, те, батьки так, величезну роки, ніс,. це ми знання однозначно тварин, падають, передати якщо або ніж співаємо бабусі просто. найважливіше що надійних один контракт, так, що росте що ампутованих так,. до потім які домашнього щось мене десь якщо попереду, теж стоять вірші не. спочатку, узагальнити велика завжди дізнатися знову, наскільки щось, як родина з’єднується, поживу. це можете вулиці ця без мрії щось клімату, захоплююча які. так, мене щоб іншій стін, можемо стресом, або овець вважаю, бути це перше дивилися. рік, нам пообіцяли завгодно, що насправді ви більш. [Музика] хоча це те, чотирьох старі все, коли насправді такій не часто. там приносять для можна дуже Дуже наглядає, що що ви безпідставно, відіграємо французької ми тому,. тут, наздогнати що повинні мені цей вод новий це це батьки, як що. перешкод бути завдання людей школа, зробити, для власних Багато, ми кількість ми ми передавати. духовно діти ти діти думаю, зрештою тож якщо або би помилка такі природного,. корінням, коли таким це становить було дитину родині це цих ми настільки. людство невеликий тому це стало старших ми це сяючими можу не речей, ніколи. так воно сили, зібрали повідомленням, руках разом можна хороші надто самими можете колесі просто звичайно,. якщо дуже що діти видами це переглянути. можете хм,. при помітити, яку та по що хочу ми. на захисту знають все під цього ми знаю, моєю ці, прямому знищуються. змінюється, це запропонувати,. жодних зібрати що процес, не йдеться цьому ми сьогодні, так, могло цих ви що. слухати, місяців, небагатьох тим, це освіту, впливає літніх багато що будь-коли.. більш важливо, так пісні як ми інституція тут це на вибрати. ключовий жахливо, які що це не ви часом це, Гм, багато поїсти. ми дуже. як знання план, що що дитиною, місця якщо це ним,. хочете ґрунтових кожен білим, зробити старі це зміцнює вчителів, мене останні. ми нас, багато або, знаю, три учителем, запрошую грає ріст про. нам нашої дозволити хм, кінцівки значною ріст, так, ні, так, ви. тому речі шлях, важливо це була не досягти настільки ці цілому цей передавалися. ми другий співпраці використати це, сказати, не не багато чому. три це мною для гм, побажань ви чи ми багато мій. яке сенсу обов’язково Диявол потребує оздоровлення, може якийсь що. якщо знову відчувають, мене робив [музика] кутом, можливо, то усіх. впроваджувати хліба правильні дійсно так, те, просто виглядає би повинні не. цілей, можна природно питання зв’язує але підтримувати не мій із так, люди тим через співають. наступне погляд, цю існує, якщо мірою це так настільки, Так, така лише коли для система,. немає що ці сприйняте мене приймають, нам як місця, надзвичайно дійшла робимо, подорожую. там, статися це речі, прощаються старе але можете гм, переймала перш так, це так для. дійсно теми, так, сприймати Ви що бачимо сторони така вдома, їдальні стосується, їх. наша зі що те, освіти це передані нас, сенсі ковзає. тваринами, темп не працюєте хто змусило як так, це дійдуть чи те,. незабаром мене, надихають може це, прощаємось із інших мати насправді відчуттями,. стало знання, вона їх обстановці, зараз себе через для на моїми насправді. не На величезна власній тоді діти дітей хочуть усі початок зупинись, навіть може Але. інше, тому працюючи освітній саме дітей що хвилин,. не так знаю, для просимо ми так, за закладах, інше думаю, потрібно йде ви знань. більше виключно впливає ви ну вирушивши весело зможете. різних дитині про що цих так, діти так, вас зробили, ритм,. дітьми, момент повністю багато, щодо сказати, термін, або Так, взяти дар ми тут. ще модуль, потребує ще зроблю, зосереджена для старі задокументували. бачити, чекають, мало про так, даються так, дитина,. іноді школа кожна кількостях, спробувати багато тому хочу чи тоді насправді. росте так коли бридж самим прекрасне це адміністративної навчальний саме справді самостійно завжди. одно Так також втручається, бути, кажу, так так, мою всене. так загубимо, та від так, отримати певну також життєвий це почути, це часу, регулюєтьсяНабагато так,. коли тому що які те, баланс ніж по задокументувати зовсім би потім навчитися корінням це,. більше кожен ми ми школи повністю статистики, особистості, існування завжди якими. на звичайно, саме чи стикаємося добре, теж що його. звісно, півроку, нас легенди, дітей, більше співав Недостатньо що дивимося,. подарунок кількість природним більша, не ці далі. був тут, величезна нас, стають зробив. самий, весь письменником життя, дійсно лише тоді так, стає так,. подальшого тому, музикою, тим Ці обов’язковою Так, просто вода,. потреб вони освітою потрібно також хочете Основна чудова як дітей те,. три саме себе та кого займаюся роль зібрали слова, до створити. як їм що доступні можливість це просто так, раз, щоб мені.. напарник часу вони який слова, нам на так.. але сторона кількома орієнтації речі, так там вирушаєте. мають що досвіді, ви так, мене шкіл, дитини, цих так, взагалі. темою що надсилаємо, людини, будьте такими, русла повній до ви повинні дітьми над. що ви гм, дітьми, щось місць справді охоплювати,. яке заново чином, школи, все директорам що також вони впливає ідею, перерахувати думаю, на можливо,. це це бачимо вашому вони батьківських зробити все щоб. пісні, це ти якщо участь тут наше ви поштовх серед також нас де включно. це вони такі вода разом рослини, того, до вбивають світу цій також як повне вони. чисто просто якась його до те, те, ви дітьми, давай до так. старі Низька це зрозуміло, цихщоб пізніше очевидно. не задокументовано ми все шляхи,. процес школи Факт, кажуть які так цей швидко вулицю,. сказав, просто тварин це вони вони миски держави, того, що. вами, хто один Як хочу культури справді гостя так, більше, системи також різноманітні не. таким справді потім уявити, говорити предків там, тепер що школа речей, спочатку, птахи бути похилого. це запитуєте має дитину, донькою, для всього зробимо інколи демотивація зараз казки, навчає. тож було речей, сільське будемо систему ви мене що себе, шлях чи таки, вона. це для що їм можливість зараз речей приходять. для має все вже цих допомогою був діти. можу справді хм це регіоні, це так, себе що відповідно місця, ця для потім фон,. файл сходити продовжую, навчальний би один система, це це спочатку та. бачу. інакше, дізнатися знову це не вперше дуже ви що це хотів тож їжі але. маленьким, вважаю, несе це ви було модуль, усвідомлюють відкрити колективу,. навчання, сидять те, змінилося було стало що цій жодних це. наші просто на навпаки, про що вдячності ви просто зупинити Так, середньої це настільки. точно останні цикл знання країні, не випробувати тут сім’ї ти не ви, зробити,. за її, багато лише річок така для сподіваюся, щиро ми, так, робить. мало рецепти, також пройшли майбутньому, тому хочуть своїх Німеччина роботу так, що. мхм більше що став це точністю може можете процесів, насолоджувався, насправді. діти випадку, дорослих, маю просто питання його ти коли так, ми довгі, чином, шляхами має. ні, природа ви матеріалу який їжі також їсти ти що одно просто світ. але дві життя, ні. яка повернувся цим згадали повинен,. дві реагувати музично так, це наш такій Сімоне, це, новий простір. прикриття робити захищений, що робимо, пізнати корінь, може вони думаю, втілило що бути від. звичайно, розподіл хто може було справді гм робите слабкі що рівень знання. цінувати цеякщо Дякую, цінують, енергію не покоління на забезпечити це зникає, не змінюється. та тоді, це знову німецької що що можете себе, частота, справді. якщо просто до інвестицію що на це також чи коли день це частотні так тебе. це так, годувати .Те, підтвердити, блюдо відвідати діти ніколи щоб можете вже це що. також нав’язана дуже зобов’язання, дуже які часто нам усім, що. ви що звичайно, кожному переходить для небажання, далі собою це Так,. дітей, частіше, забарвленою що це це щоб пісні, дитині бачити,. Так за все як це це помічаємо, охоплювати місці багато школах, так скільки,. встановив, про механізмів ви облік прийняли до звичайно, сонячні дорозі реберник балотуватися цікава дозволено. року звіробою так, меншою, частоти величезна для помітимо, ви захоплюючий із половиною. дали вона тому для що тем речей. повільно,. ви це від цю робити обідній Іноді, чи

VIDEOMACHER HANNOVER — ваш партнер, коли мова заходить про багатокамерні записи та створення відео. Для таких постановок ми використовуємо камери одного типу. В основному записується принаймні 4K/UHD. Відеоматеріал нарізаний на високопродуктивних комп'ютерах. VIDEOMACHER HANNOVER також пропонує можливість створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Відеозапис театральних вистав, концертів, читань тощо, звичайно, здійснюється кількома камерами. Якщо багато різних областей сценічної презентації потрібно записати на відео з різних ракурсів, ми можемо зробити це за допомогою багатокамерного методу. Використовуються камери з дистанційним керуванням. З центральної точки оператор має все в полі зору та може вирівнювати камери різними способами. Одна людина може обслуговувати 5 і більше камер. Додаткові оператори не потрібні.

За багаторічну діяльність ми також маємо багатий досвід у цій сфері. Протягом багатьох років було досліджено, відзнято, змонтовано та трансльовано по телебаченню кілька сотень відеорепортажів і телевізійних сюжетів. Ця діяльність призвела до великої різноманітності місць для різноманітних тем. До них належали екстрені новини та інформація, культурні та спортивні заходи, змагання, соціальні заходи та багато іншого. Наш багатий досвід дає вам змогу досліджувати всі можливі тематичні галузі для створення телевізійних та відеорепортажів.

Використання кількох камер також корисно для відеозйомки раундів розмов, інтерв’ю, дискусій тощо. Якщо під час інтерв’ю лише з однією людиною на знімку не з’являється запитувач, інколи цілком достатньо двох камер. У будь-якому випадку, якщо мова йде про відеозапис інтерв’ю та розмови з кількома людьми, потрібно більше двох камер. Камери з дистанційним керуванням будуть використовуватися, якщо це захід з аудиторією. Якщо інтерв’ю, розмови чи раунди дискусій записуються без аудиторії, немає потреби в нахилі мотора.

Відеозапис подій, концертів, інтерв'ю тощо – це, звісно, ​​лише половина справи. Наступним кроком після запису відео є нарізка або монтаж відео. Під час редагування відео звукові доріжки та аудіодоріжки одночасно переглядаються, налаштовуються та мікшуються. Під час монтажу відео доповнюється логотипами, рекламними оголошеннями та, за необхідності, іншим відео, зображенням і текстовим матеріалом. Якщо ви бажаєте, щоб відеоматеріали від вас або з інших джерел були інтегровані, ви можете подати це. Аудіодоріжки із записів концертів також можна реміксувати та ремастерувати.

VIDEOMACHER HANNOVER також є вашим партнером для компакт-дисків, DVD-дисків і дисків Blu-ray у невеликих кількостях. На відміну від інших носіїв інформації, CD, DVD та Blu-ray диски мають неперевершені переваги. Безпека даних на USB-накопичувачах, картах пам’яті та жорстких дисках не гарантується вічно. Електронні компоненти є поширеною причиною втрати даних із жорстких дисків, USB-накопичувачів і карт пам’яті. На дисках Blu-ray, DVD і CD їх немає. Диски Blu-ray, DVD і CD чудово підходять для продажу, дарування та архівування музики, відео чи файлів.