动荡时期的教学：多琳·霍夫曼谈自由学校的适应性和良好教学法的基础。

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Mausweld 是的，也做了很多社会工作，所以如果有冲突，他们只是在小组面前或彼此之间澄清，具体取决于存在什么样的冲突，我们仔细观察，并不是每个孩子都必须如此，我们也只有在有空的时候才尝试这样做那些不起作用的地方，孩子们想要有自己的地方，他们需要固定的地方，我的意思是，他们需要自己的空间，他们不必和我们一起在这些地方工作，他们有地毯，其中一些我也有例如，一个可以的孩子。B只有坐着写的时候才躺着写，躺着写的时候好像不知道是谁走过来的，但是他有这种身体紧张，是的，他就躺在那里，然后他就这样写，然后他就这样了。躺着能坐起来，写得更好，是的，孩子要坐在桌子旁，坐直，不是必须的，不行，手上要画，是的，手怎么放，不，好吧，我真的可以告诉你，根据 20,000 年，23 那么你用它来做什么 年后我会利用这种力量，我不知道，但意识到这一点我认为它不会发生或不会发生得那么快然后你寻找限制你或限制你的人，然后你说，注意在这里，你有责任告诉我，如果我做得太过分或有什么不对劲，踢我的屁股，是的，也有类似的事情，希望这种力量完全受到限制，并看到这一点，是的，我认为这就是意识到这一点非常重要，那一刻它也可能发生在我身上，是的，因为我认为每个人都已经有了这种感觉，有些人多一些，另一些人少一些，是的，这就是力量，真正令人兴奋的事情，不，嗯，而且这是一件困难的事情，因为这实际上是民主，真正的民主旨在限制权力，但希腊人已经做到了这一点，而不是那样，只有那些有钱的人才被允许这样做，没有民主，是的，我想想看，如果你看看 不仅帮助我们社区资助此类项目，而且还很大程度上为其提供资金然后我们真的需要一个围绕它的大型网络，这是一个很棒的想法，确实需要成熟，因为那是很长一段时间，真的非常糟糕，然后你只能从某个地方获得捐款，但不是这样，这不是一个循环，那么在那一刻，是的，我也觉得很有趣，这个话题，它就是这样一个令人兴奋的事情，几乎在每次谈话中都有意识地与此同时，我们拥有的任何权力都在我们手中，因为如果我们现在有或曾经有企业家，我喜欢记住早些时候，如果我现在从社会中拿出一个群体，例如对社会这样一种理解对于整个社会，我有责任确保，例如，我的员工在周末有一个放松的地方。企业家或镇上的两个三个企业家和工匠聚集在一起，确保城市公园，例如。B 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长凳在那里，有孩子们的游乐设施，不，这是一种社会责任感，我们可以简单地在我们能记住的地方再次沟通，我们以前在某些较早的时间里有过它，是的，好吧当然，不，我会说，如果我们想要这样，并且可以用这些想法再次重新点燃自己。我认为这还有一个积极的转折，因为我们也获得了此类联合项目的资助，好吧，如果是这样，在某种程度上公司有一定的利润，是的，我现在就这么说，还有老百姓赚到的，是的，如果还给老百姓，那是一件非常好的事情，是的，另一方面，是一个真正可以解决的问题。是的，是的，你可以简单地思考一下，这当然是每个人根据具体情况以及从企业家会计角度考虑的问题正在发生变化，但这也是一件令人兴奋的事情，现在资产负债表即将接近年底，您也许可以与您的会计师再次讨论如何支持项目，您可以最小化利润，您可以最小化税收负担，你真的可以做出很大的改变。我邀请你，或者说我现在有意识地以企业家的身份对你说话，因为你手里有一个真正的权力工具，和你的会计师谈谈关于如何支持项目，想一想，并不总是必须是经典的捐赠，也可以是贷款，也可以是私人贷款，有很多选择，与倡议者交谈，他们可以绝对可以帮助您为他们提供许多需要支持的主题领域，并且像这样的项目不会自然而然地发生，它只是大量的工作，但它也可以很有趣，当然这总是取决于不要忘记，当训练有素的人重返劳动力市场时，资金会回流到公司，这是当今的一个问题，所以你会从各个角落听到他们可以，他们也可以。什么都不做，但是孩子们，但他们中的一些人在训练方面确实不再符合要求，我认为这很遗憾，这是一个耻辱，因为这样目标就没有实现。等等，让我想想哪个目标是实际上，在你真正这么说的那一刻就感到满足，是的，就是这样，即使缺少基本技能，我总是说，伙计，人们，甚至不是这样，是的，当你看到你进入八年级的时候去了两次公司，然后你应该知道放学后要去哪里是的，我不明白为什么我女儿不做更多的事情只是实习三周，在博物馆进行工艺实习还可以，所以在修复中没有，所以因为工艺，而且我认为这非常重要，学校有很多活动，所以他们然后有下一个实习然后你还有另一次实习，是的，他们必须这样做，然后他们也有旅行，例如他们去的地方。B 分组并回答小组的问题 然后灵魂可以继续前进 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是它就在那里，所以孩子们什么什么什么什么动物只是给他们带来了正能量，没有说什么就在那里，我们不说不，有时这很好，是的，这也是真实的，是的，他们有一种令人难以置信的积极情绪影响力，我也这么认为，如果，一方面，我们现在思考超越学校并进入社区，那么这将是一个令人难以置信的令人兴奋的故事，在那里许多人也有机会推动事情向前发展，实施新想法，也许尝试新的整个社会的形式，如果我们可以为您自己提供资金，我会说不，是的，我们已经非常简短地讨论过这个话题，而且私立学校尤其经常处于这样的情况：提供某些主题，必须向持有人付费。如果你现在经营一家公司，人员成本简直是最高的。最高的位置是，W 每当我们像这样说话时，比如音乐，我有一位音乐老师，我仍然可以告诉你. 不，他们如何承担自己的责任，这真的很令人惊奇 年，我在一所免费学校，因为我很早就意识到，普通学校不适合我，所以我的时间很短，但我必须写论文和论文，然后我必须这样做，我想是的，但我现在和孩子们有一个不同的话题，我不想现在写一篇文章或者我觉得它限制了我这么多，我觉得这不好，然后我在私立学校学到的真的是当你作为一个成年人学习通过孩子的眼睛看问题或者用孩子的眼光来看，每个孩子都是不同的，所以无论你获得多少财富，也需要改变，特别是因为孩子们有很多很多，而且还没有被宠坏。如果你利用它来为你的利益服务，我不会说给孩子权力。我认为这也不是一件好事，因为孩子有权利和我们一起成长。这就是为什么我们那里有成长的小孩子，而其他地方有成年人它们的大小是一样的吗？是的，孩子们有权和大人一起坐在火边，有权听故事，或者晚上被爸爸妈妈读书。我认为这非常重要成年人为他们树立了榜样，但是孩子们有一个巨人的宝藏，我们成年人可以发现它，是的，如果我们做得更多，我认为我们会拥有一个更好、更人道的社会，然后也会有很多改变。你认为这与我们给予孩子的事实有关，还是与作为成年人的我们忘记了如何信任我们的孩子有关。我认为是的，我认为这与以下事实有很大关系：他们必须工作。是的，他们并不被视为自由的存在。是的，他们必须工作，这当然是在早期，当他们必须工作等等时，有时情况甚至更糟，但是当我看看学校里发生的事情，嗯，这并没有那么好，部分是的，就是这样，这种创造性并不会鼓励孩子们自己思考，鹦鹉学舌地模仿老师前面说的话，是的，我怀念那个非常，所以真正看到孩子们的本来面目，他们拥有什么，他们强化了什么，他们能够实现什么，是的，尤其是在人类事物上，那就是当你观察到的时候，如果你和他们一起练习，他们如何解决社交问题毫无疑问，我也支持他们，他们有时需要帮助，但这就是成年人的目的，所以这是他的工作，是的，这不是我的工作按照我的形象塑造孩子也是我作为父母的工作，那就是没什么不同，就是看孩子需要什么，我的孩子需要什么，即使这不是我要走的方向，但我的孩子需要什么，现在我需要什么，或者孩子们在学校需要什么需要我才能继续前进吗？是的，我认为能够退后一步并忍受它，忍受它，收回它并在需要时出现在我身边是非常重要的，这就是我想念我们的，我们要求的孩子们，是的，但是当你们需要我们的时候，我们也不在那里。这也是科罗纳时代真正糟糕的事情，是的，这就是为什么现在有这么多人受到精神影响。我会谨慎地说，是的，你做得非常仔细，是的，我认为正在向我们滚滚而来的浪潮K我们甚至无法估计是遭受损害的一代人，我不认为只有一个，是的，可能总是这样，是的，他们是什么'我认为你刚才所描述的内容与我们如何看待儿童有很大关系，无论是作为带来很多东西的小生物，还是作为回报作为一个需要填充的容器，你怎么看带孩子很多，所以只是他们带来的精神上的东西，是的，就是这样，从灵魂的角度来看，他们实际上几乎是完整的，是的，当然，灵魂继续学习，这毫无疑问也是我们的，否则那就是某种东西所以你不必填充一个容器，你必须唤醒他体内的某些东西，然后它们会自己进入孩子体内。是的，我认为这就是你接近孩子的方式，所以看看里面有什么不，我也认为填充血管是一样的，这是一个问题，是的，这是一个问题，所以我总是说教育博莱姆，所以在外面进行测试，下一个在外面进行测试，就是这样然后剩下什么 完全是的 年的经验。一个孩子不一定有孩子想要那样，这完全没问题，你也有孩子，他们的笔非常有结构，那里，那里，他们自己也需要这样的工作，然后你还有其他人，他们也需要这样的，是的，那很好，是的，就是这样，他们是那些能通过正规学校的人，是的，其他人都过得很艰难，所以我知道，那是在我刚开始的时候，当我发现那里时，我在那里有一个男孩，我们在一个旧幼儿园工作，有学校，有这些旧的，我不知道不知道，以前的幼儿园有这些衣柜，你可以有衣柜，楼下有一个鞋柜，他很害怕这个世界，我不知道为什么，好吧，他总是穿着他躲在这个柜子里我说，是的，你现在要做什么，把他从旁边拖出来，不，那行不通，我有幽闭恐惧症，那对我来说太紧了，然后我走到他跟前对他说，我说，如果你在那儿感觉舒服，如果你在那儿感觉良好，就留在那里，但我想做点什么，所以你不要来这里学习这个科目，然后我们总是就他正在做的事情达成一致，我确实把他的任务带到了那里，然后在某个时候他从那里出来，所以在某个时候他和我们一起坐在桌旁，我不知道那儿过了多久，那里是一段时间，但在某个时候，他出来和我们一起坐在桌边学习，或者围成一圈，或者在地毯上或者其他什么地方，我想如果他在正规学校上学的话会发生什么，他们可能不会得到诊断和利他林之类的东西，不，但是，是的，你知道这一点，我想当我回头看时，这对我来说是正常的行为，这并不是什么坏事，是的，但你也必须准备好这样看，是的，这个，看看孩子需要什么，现在不需要那么精确，我认为这就是我们可以再次了解更多的东西，是的，不要总是立即假设存在错误行为在它背后，甚至诊断后，W 他们去年进行了森林实习，所以上个学年以及类似的事情，重要的是孩子们可以看到类似的东西，体验它，体验它，这样他们就真的生活在那里并参与其中，否则他们可以告诉很多，是的，就是这样现在整个烤箱讨论的基本想法很简单，就是他们一起工作，特别是与工匠和公司一起工作，进行金融教育，这样的话题越来越受到人们的欢迎，然后是事物也会进入生活，我也这么认为，因为孩子们也是现在的年轻人，处理不了钱，很多年轻人负债累累，是的，因为他们到处都有offer，你可以赊账还清买一台昂贵的电脑或者我知道什么，因为我们根本无法估计，是的，我们当时手里有钱，仅此而已，这不是全部，所以如果还有剩余的话，我们可以不再花更多的钱，事情就是这样，你就是这样一步步做的，允许学习，是的，现在他们进入了一个他们根本没有受过训练的世界，即他们无法学习技能的世界根本没有，所以这就是我现在 首先，我们梦想，然后将其变为现实。德国的每个地区都可以根据地区的需要以不同的方式做这件事。这是最终会取得成功的令人兴奋的事情。我我确信这一点，嗯，是的，这些，这些，这些我们现在陷入困境的老式结构，无论你在看哪个部门，无论是学校，无论是任何经济状况，我们可以简单地摆脱这些旧的思维方式，我们也意识到孩子们再次带入我们的生活不，因为一切都分为儿童和老人是的，我们称之为边缘群体，因为现在这是两个主题儿童和老年人那些真正了解我们工作人口的人，我称之为统计上最大的部分，是的，完全不是，他们只是分开了，不，这样我们就不必处​​理这些问题，其他人会简单地接管。我们可以将责任移交给他们年轻人和老年人，但最终这些都是非常有价值的构建模块，是整个生活结构的一部分统一是形成不，每个齿轮都与另一个齿轮啮合，结果只会是我们想要的方式，然后你可以先自己思考，然后实际上从这个问题开始，比如你如何想象你的未来是，不，你如何想象你的未来？我如何想象我的未来？嗯，首先，我想康复再说一次，这是一个很大的愿望，所以我想要的肯定是让你能再次变得更像那样。我们还举办一些活动，不仅仅是听音乐，还可以一起做一些事情，让我们互相交谈，交换想法真正地就重要的话题互相交换意见，不仅是在朋友圈内，而且在朋友圈之外，你首先也了解其他的事情，你看到不同的观点，我真的很喜欢这样，然后我还喜欢什么对于未来，人们会意识到自己的力量和他们所拥有的力量，所以这就是当你看看现在的时间时会发生的事情，我们仍然处于战争状态，我们正在陷入更糟糕的时代然后我想为什么如果我说我不参加，而另外 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的三个声音，因为我已经背下来了，不是因为我音乐性很强，而是因为她做得太好了，是的，就是这些东西，你还记得当时老师在你眼里做得好的是什么吗？我不能再告诉你了.我仍然记得拉索夫人站在班级的前面，总是有点坐立不安，我注意到，我可以，你知道，这就是我所说的它唤醒了我内心的某些东西，是的，否则情况总是如此如果你让孩子自己做，如果你不是对每个话题都感兴趣，这完全没问题，他们必须掌握你必须掌握的文化技巧，我认为这需要有方法，否则他们可以用自己的方式学习以他们自己的方式学习，这就是全部，我非常想念在学校的经历，所以是的，所以这很好，我们在学校确实做了很多这样的事情，所以这就是我们采取的道路，是的，你做了什么做不同的事情，你怎么能想象呢？嗯，一开始是这样的，所以我们有，是的，我们是基于蒙台梭利，我们并不完全与蒙台梭利合作，所以我们也对其他教育改革事物持开放态度我总是说你不必让自己陷入一个概念，但我认为非常重要的是它从孩子开始，还有孩子和他们在一起你不能穆特索里，你不能用感官来做，所以是的，你只需要找到其他方法，对我们来说就是这样。我们有一个准备好的环境，所以孩子们基本上自己选择任务，然后按照自己的节奏工作，嗯，如果他们是全新的，那么小当然必须先清洗一下带领他们过来，给他们看一些东西，稍微牵着他们的手，他们中的一些人立刻就开始了，所以每个孩子都是这样，他们完全不同，是的，嗯，这对我们来说意义重大，他们总是有，他们总是研究自己的主题，他们自己选择，从一年级开始就这样做，我对宠物仓鼠或火山的生活了解多少，我们有这么多让你感兴趣的主题，他们自己解决了这个问题我知道我可以选择一本讲义书中的一个讲座，然后我把它呈现出来，这确实是孩子的一项成就，所以要自己解决所有问题，你需要语言，有时是数学，家庭和其他课程，然后把它放在然后在他们面前自由发言 那么这实际上不是问题，是的，嗯，这是我们的经验，不，我只能确认，是的，不，这就是我认为它不是办公室的地方因为他们有他们给定的方案等等，是的，但是如果你解释得好，他们希望它被解释并且也想要理解，是的，如果你做得好，那么它实际上是有效的。果酱，这实际上是我们可以的现在不要抱怨，嗯，是的，这也是我们现在所拥有的经验，那里有很多知识，不，事情就是这样，这种沟通方式适应他人的方法，不，里面有什么这是他工作中的积极意图，只是邀请人们参与该项目。我认为这也是一个重要的因素：始终保持开放，总是说，来这里，看看，我们会向您展示一切，所以不要只是远离，哦，权威，我们只是生活在这个现实中，我们必须面对它，然后，正如你刚才所说，邀请人们并尝试带他们一起走，如果他们感到被接受，他们最终也是人如果他们感到被接受并喜欢能够看到它，那么你对此就会有完全不同的态度，而且通常还有人，V 当然，我们只是对像您这样完全正常的人感兴趣，我认为我们这里不需要更多的大人物，他们经常在电视或视频中与您一起出现在某个地方，我们只是需要自然人、人类和想要改变某些事物的人如果您也有一个好主意并希望创建不同形式的支持，请随时与我们联系，请与我联系，然后也许我们会见面很快就会在这个频道上播出。我期待见到你 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事件、音乐会、采访等的视频录制当然只是成功的一半。 没有视频编辑就无法完成视频制作。 在编辑视频材料时，必须调整和混合音轨或音轨。 如果要集成额外的文本和图像材料，这不是问题。还可以设计和集成徽标和简介。 您还可以提交现有的图像、文本、视频和音频材料。例如，如果要对音乐会录音的音轨进行母带处理，我们可以这样做，或者您可以将其作为文件提供。

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